顯性基因:控制顯性性狀的基因,叫做顯性基因。
隱性基因:控制隱性性狀的基因,叫做隱性基因。
等位基因:在一對同源染色體的同一位置上的,控制著相對性狀的基因,叫做等位基因。
(如Dd)等同基因:在一對同源染色體的同一位置上的,控制著相同性狀的基因,叫做等同基因。(如DD或dd)表現型:是指生物個體所表現出來的性狀。
基因型:是指與表現型有關系的基因組成。
純合體:由含有相同基因的配子結合成的合子發育而成的個體。純合體自交后代不發生性狀分離。
雜合體:由含有不同基因的配子結合成的合子發育而成的個體。雜合體自交后代要發生性狀分離。
測交:讓雜種子一代與隱性類型相交,用來測定F1的基因型。 初中生物實驗數碼顯微鏡。東莞高級生物教學器材廠家
密碼子:信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基,叫做密碼子。
相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現類型,叫做相對性狀。
顯性性狀:在遺傳學上,把雜種F1中顯現出來的那個親本性狀叫做顯性性狀。隱性性狀:在遺傳學上,把雜種F1中未顯現出來的那個親本性狀叫做隱性性狀。
性狀分離:在雜種后代中顯現不同性狀的現象,叫做性狀分離。
顯性基因:控制顯性性狀的基因,叫做顯性基因。隱性基因:控制隱性性狀的基因,叫做隱性基因。
等位基因:在一對同源染色體的同一位置上的,控制著相對性狀的基因,叫做等位基因。
(如Dd)等同基因:在一對同源染色體的同一位置上的,控制著相同性狀的基因,叫做等同基因。(如DD或dd) 東莞高級生物教學器材廠家生物數字化感應器材廠家。
(3)過濾是分離不溶性固體與液體的一種方法(即一種溶,一種不溶,一定用過濾方法)如粗鹽提純、氯化鉀和二氧化錳的分離。操作要點:“一貼”、“二低”、“三靠” “一貼” 指用水潤濕后的濾紙應緊貼漏斗壁; “二紙”指①濾紙邊緣稍低于漏斗邊緣②濾液液面稍低于濾紙邊緣; “三靠”指①燒杯緊靠玻璃棒②玻璃棒緊靠三層濾紙邊③漏斗末端緊靠燒杯內壁
(4)儀器的裝配裝配時,一般按從低到高,從左到右的順序進行。
(5)檢查裝置的氣密性先將導管浸入水中,后用手掌緊物捂器壁(現象:管口有氣泡冒出,當手離開后導管內形成一段水柱。 (6)玻璃儀器的洗滌如儀器內附有不溶性的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等,可加稀鹽酸洗滌,再用水沖洗。如儀器內附有油脂等可用熱的純堿溶液洗滌,也可用洗衣粉或去污粉刷洗。清洗干凈的標準是:儀器內壁上的水即不聚成水滴,也不成股流下,而均勻地附著一層水膜時,就表明已洗滌干凈了
(7)常用的意外事故的處理方法 A:使用酒精燈時,不慎而引起酒精燃燒,應立即用濕抹布。 B:酸液不慎灑在桌上或皮膚上應用碳酸氫鈉溶液沖洗。 C:堿溶液不慎灑在桌上應用醋酸沖洗,不慎灑在皮膚上應用硼酸溶液沖洗。 D:若濃硫酸不慎灑在皮膚上千萬不能先用大量水沖洗
氣體的制取、收集
(1)常用氣體的發生裝置 A:固體之間反應且需要加熱,用制O2裝置(NH3、CH4);一定要用酒精燈。(2)常用氣體的收集方法 A:排水法適用于難或不溶于水且與水不反應的氣體,導管稍稍伸進瓶內,(CO、N2、NO只能用排水法) B:向上排空氣法適用于密度比空氣大的氣體(CO2、HCl只能用向上排空氣法) C:向下排空氣法適用于密度比空氣小的氣體排氣法:導管應伸入瓶底
氣體的驗滿:
O2的驗滿:用帶余燼的木條放在瓶口。 CO2的驗滿:用燃著的木條放在瓶口。證明CO2的方法是用澄清石灰水
生物剝制標本、浸制標本、包埋標本廠家。出芽生殖:又叫芽殖,是由母體在一定的部位生出芽體的生殖方式。芽體逐漸長大,形成與母體一樣的個體,并從母體上脫落下來,成為完整的新個體。
營養生殖:由植物體的營養***(根、莖、葉)產生出新個體的生殖方式。
有性生殖:它是指經過兩性生殖細胞的結合,產生合子,由合子發育成新個體的生殖方式。這是生物界中普遍存在的生殖方式。
減數分裂:它是在有性生殖過程中進行的特殊的有絲分裂,分裂過程中細胞連續分裂兩次,而染色體和DNA只復制一次。分裂產生的生殖細胞中染色體和DNA數目只有原始生殖細胞的一半。
配子生殖:由親體產生的有性生殖細胞——配子。兩兩相配成對,互相結合,成為合子,再由合子發育成新個體的生殖方式,叫做配子生殖。
卵式生殖:卵細胞與精子結合的生殖方式叫做卵式生殖。 生物教學演示器材廠家。東莞環保生物教學器材
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標本是動物、植物、礦物等實物,經過各種處理,令之可以長久保存,并盡量保持原貌,藉以提供作為展覽、示范、教育、鑒定、考證及其它各種研究之用。標本處理方法可以采取整個個體(甚至多個個體,如細菌、藻類等微生物,或像***等個體小且聚生一處者),或是一部份成為樣品,經過如物理風干、真空、化學防腐處理等處理可制成。
標本大致可分為:獸類標本、鳥類標本、魚類標本、昆蟲類、植物標本、骨骼標本、蝦蟹類標本、化石類標本等。 東莞高級生物教學器材廠家