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北京小學(xué)生物教學(xué)器材價格是多少

來源: 發(fā)布時間:2024年09月25日

(1) 藥品的取用:“三不準(zhǔn)”①不準(zhǔn)用手接觸藥品②不準(zhǔn)用口嘗藥品的味道③不準(zhǔn)把鼻孔

湊到容器口去聞氣味注意:已經(jīng)取出或用剩后的藥品不能再倒回原試劑瓶,應(yīng)交回實驗室。

A:固體藥品的取用取用塊狀固體用鑷子(具體操作:先把容器橫放,把藥品放入容器口,再把容器慢慢的豎立起來);取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時要用藥匙或紙槽(具體操作:先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立)  B:液體藥品的取用取用很少量時可用膠頭滴管,取用較多量時可直接從試劑瓶中傾倒(注意:把瓶塞倒放在桌上,標(biāo)簽向著手心,防止試劑污染或腐蝕標(biāo)簽,斜持試管,使瓶口緊挨著試管口) 生物骨骼標(biāo)本教學(xué)模型制作工藝。北京小學(xué)生物教學(xué)器材價格是多少

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臘葉標(biāo)本名詞解釋:怎樣采集標(biāo)本首先要采集完整的標(biāo)本,一個完整的標(biāo)本除根、莖、葉外,還要采集花或果實,因為鑒別種類時,花、果是區(qū)別科、屬的重要依據(jù)。一般草本植物要選擇中等大小、高約40厘米左右挖取帶根的全草,如果全株在標(biāo)本夾內(nèi)壓不開,可折成“V”或“N”字形,特別高大的,則需把中段剪除,只留上半部和基部莖葉壓在一起。木本植物可以剪一段長25~30厘米帶花或果的帶葉枝。對于有經(jīng)濟價值的植物,還要采集它的應(yīng)用部分,如樹皮、果實、根莖等。雌雄異株的植物,要分別采集雄株和雌株。寄生植物,如菟絲子、列當(dāng)則應(yīng)連同寄主一齊采下。具地下根莖、塊莖、鱗莖、塊根的植物應(yīng)將其地下部挖出編號保存廣州正規(guī)生物教學(xué)器材價格是多少生物顯微鏡帶LCD教學(xué)用批發(fā)廠商。

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生物標(biāo)本是生物教學(xué)器材中極具價值的一類。包括植物標(biāo)本、動物標(biāo)本等。植物臘葉標(biāo)本是將植物的全株或部分經(jīng)過采集、壓制、干燥等步驟制成。在課堂上,教師可以展示不同種類的植物臘葉標(biāo)本,如銀杏、蘇鐵等古老植物的標(biāo)本,讓學(xué)生直觀地認(rèn)識植物的形態(tài)特征,包括葉片的形狀、脈絡(luò),枝干的形態(tài)等。動物標(biāo)本則種類繁多,有昆蟲標(biāo)本、鳥類標(biāo)本等。昆蟲標(biāo)本制作精美,能夠展示昆蟲獨特的身體結(jié)構(gòu),像蝴蝶標(biāo)本可以讓學(xué)生觀察到它美麗的翅膀花紋以及身體各部分的比例關(guān)系。鳥類標(biāo)本則有助于學(xué)生了解鳥類的外形特點,如喙的形狀、羽毛的分布等。生物標(biāo)本不僅可以讓學(xué)生在課堂上觀察到生物的形態(tài),還可以作為長期保存的教學(xué)資源,不受季節(jié)和地域的限制,隨時隨地供學(xué)生學(xué)習(xí)研究。

【呼吸作用】:生物的呼吸作用(又叫生物氧化)是生物體內(nèi)的有機物在細(xì)胞中經(jīng)過一系列的氧化分解,**終生成二氧化碳或其它產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程。有氧呼吸:是指細(xì)胞在氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時釋放出大量的能量的過程。有氧呼吸是高等動植物進(jìn)行呼吸作用的主要形式。

C6H12O6 + 6H2O + 6O2 _酶_ 6CO2 + 12H2O + 能量

無氧呼吸:一般是指在無氧條件下,通過酶的催化作用,植物細(xì)胞把糖類等有機物分解成為不徹底的氧化產(chǎn)物,同時釋放出少量能量的過程。這個過程對于高等動植物來說稱為無氧呼吸;如果用于微生物,習(xí)慣上稱為發(fā)酵。

C6H12O6_酶_ 2C2H5OH(酒精)+ 2CO2 + 能量C6H12O6_酶_2C3H6O3(乳酸)+ 能量 生物切片標(biāo)本保管注意事項。

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整體標(biāo)本:通常用來識別植物,鑒定學(xué)名,鑒別中草藥。對某一地區(qū)進(jìn)行植被調(diào)查也是使用這種標(biāo)本。例如調(diào)查某個學(xué)校、山頭的植物資源。高等植物的根、莖、葉等營養(yǎng)***,是識別植物依據(jù)之一,但是常因生長環(huán)境不同而有所差異,而花、果具有較穩(wěn)定的遺傳性,**能反映植物的固有特性,是識別和鑒別植魚標(biāo)本物的重要依據(jù)。采集標(biāo)本時必須盡量采到根、莖、葉、花和果實俱全的標(biāo)本。草本植物還應(yīng)該挖起地下部分。從根系上可以鑒別出是一年生還是多年生的。而且地下部分除根莖外,往往還在***根和***莖,如荸薺、百合、菊芋、甘藍(lán)、黃精、貝母、七葉一枝花等等。木本植物應(yīng)采集有**性的枝條,比較好附有一小片樹皮。孢子囊群的形狀與排列、根狀莖及其鱗片和毛被等是蕨類植物重要的分類特征,采集時要加以注意。整體標(biāo)本常制成臘葉標(biāo)本和原色浸漬標(biāo)本。新課標(biāo)生物教學(xué)器材儀器。北京小學(xué)生物教學(xué)器材價格是多少

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(17)酒精燈①使用前先檢查燈心,禁止向燃著的酒精燈里添加酒精②也不可用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈(以免失火)③酒精燈的外焰Z高,應(yīng)在外焰部分加熱先預(yù)熱后集中加熱。④要防止燈芯與熱的玻璃器皿接觸(以防玻璃器皿受損)⑤實驗結(jié)束時,應(yīng)用燈帽蓋滅(以免燈內(nèi)酒精揮發(fā)而使燈心留有過多的水分,不*浪費酒精而且不易點燃),決不能用嘴吹滅(否則可能引起燈內(nèi)酒精燃燒,發(fā)生危險)⑥萬一酒精在桌上燃燒,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋。

(18)玻璃棒用做攪拌(加速溶解)轉(zhuǎn)移如PH的測定等。

(19)燃燒匙

(20)溫度計剛用過的高溫溫度計不可立即用冷水沖洗。

(21)藥匙用于取用粉末或小粒狀的固體藥品,每次用前要將藥匙用干凈的濾紙揩凈。  



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