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腰鼓的風格特征可概括為以下幾點：1、通過動律的變化表達舞者的內心激情。舞者擊鼓時情不自禁地微微搖頭晃肩，使內在感情與外在的動律有機地結合，達到神形兼備、和諧自如。2、舞者揮槌擊鼓有股子狠勁，無論是上打、下打還是纏腰打，雙手都要將鼓槌甩開。但雖狠而不蠻，顯得挺拔渾厚，猛勁中仍不失其細膩之感。3、做踢腿、跳躍動作時，無論是大踢、小踢或蹬腿動作，都要有腰鼓股子“蠻”勁。節奏歡快，難度較大，**了腰鼓粗獷豪爽、剛勁潑辣的風格。4、擊鼓轉身是腰鼓表演的關鍵。在舞蹈中凡做蹲、踢動作必有轉身，轉身時必須要猛，特別是做騰空跳躍落地蹲，邊轉身、邊起步的一套動作組合時，必須在固定的節拍里，運用迅速地猛勁才能完成動...

打擊樂器--沙錘 沙錘是搖奏體鳴樂器，亦稱沙球。起源于南美印第安人的節奏性打擊樂器。傳統沙槌用一個球形干葫蘆，內裝一些干硬的種子粒或碎石子，以葫蘆原有細長頸部為柄，搖動時硬粒撞擊葫蘆壁發聲。也有木制、陶制、藤編和塑料制等形狀類似的沙槌，內裝珠子、鉛丸等物。通常雙手各持一只搖。 多用密封的椰子殼制成，內裝沙粒，兩個一組。沙槌有木把，演奏時左右手各握一把，雙手交替上下晃動，奏出各種節奏音型。沙槌發音清脆而略帶沙沙聲，多用于演奏有特殊風格的舞曲。 沙槌為非固定音高樂器，用**記譜。沙槌在拉丁美洲各國有多種形制，巴西有用馬口鐵制作的，以兩個截頭圓錐體的大口互對而成的沙槌；還有啞鈴狀的雙...

巴烏常用于獨奏、合奏或為舞蹈和敘事歌等說唱伴奏。雖然巴烏的音域窄、音量小，但它獨具民族風格，極富民族色彩，吹奏起來，如怨、如慕、如泣、如訴，余音裊裊，不絕如縷，深受哈尼族、彝族人民喜愛。哈尼族人人隨身攜帶，老人和青年們都喜歡用巴烏來表達情意或追憶往事。彝族喜歡用兩支同調的巴烏齊奏或對奏。居住紅河南岸的彝族同胞，常在集體歌舞活動中，用巴烏與竹苗、直、小三弦、月琴和木葉等樂器一起合奏，來為特色濃郁的歌舞伴奏。特別是未婚青年小伙子，常用巴烏來演奏情歌、和姑娘“說話”，傾吐愛慕之情。幼兒園打擊樂器--兒童鋁板琴。義務教育音樂器材生產廠家各種揚琴有著不同的音域，八音揚琴由f1~e2，十音揚琴由d'~d3...

非洲鼓Djembe非洲鼓是皮膜類敲擊樂器，形狀模仿非洲人用來磨玉米或谷物石磨，用整塊樹干剜空再蒙上羊皮制成。鼓身約50至60厘米，直徑約30至38厘米，但有一些來自科特迪瓦的非洲鼓直徑會更大。非洲鼓用手拍擊發聲，當拍擊的部位不同時，音色也有分別，可以出高、中及低三種聲音。這種鼓可以用作獨奏，亦可以和其它非洲傳統樂器作合奏。 對話鼓Talking drums 叫對話鼓， 是非洲**古老的樂器之一。Talking drum成典型的沙漏狀，鼓皮有雙面（通常為羊皮）。鼓繩均勻而細密地連接兩端的鼓面。通過調節鼓繩的松緊程度可以調節音高。演奏者通常將鼓夾置于腋下，通過手臂的夾力控制鼓繩的松緊， ...

各種揚琴有著不同的音域，八音揚琴由f1~e2，十音揚琴由d'~d3，十二音揚琴由c~e3，變音揚琴由G~g3，轉盤轉調揚琴由G~a3，全律活馬大揚琴由G~c4，電揚琴由G~g3。揚琴的音色豐富多彩，低音區發音朦朧、雄厚而深沉;中音區柔和、純凈而透明;高音區清脆、明亮;比較高音區則較緊張。演奏旋律時主要用中音和高音區，有時也接觸到比較高音區，但很少使用。低音區較少演奏旋律，多用作和聲的襯托。揚琴適于演奏快速的樂曲，**適合表現輕快、活潑的情緒和歡快、喜悅的感情。折疊數字音樂教室建設需要哪些器材呢？有了解的嗎？東莞義務教育音樂器材清單 梆子，又名梆板，中國打擊樂器。約在中國明末清初（十七世紀），...

鼗 táoㄊㄠˊ形聲。字從兆從鼓，兆亦聲。“兆”意為“遠”。“兆”與“鼓”聯合起來表示“遠鼓”、“遠方進貢來的鼓”。本義：北方偏遠少數民族的鼓（通過進貢傳入中原）。說明：“鼗”是小型鼓，聲響傳不遠。故其本義“遠鼓”當指邊遠地區進貢來的鼓。《禮記·王制》：“天子賜伯子男樂，則以鼗將之。又一作鞀。”這是帝王用邊遠地區進貢的鼓（種）來表示“讓邊遠地區聽到中原之聲”的意思。“將之”是“激勵之”的意思。屬于八音之中的革。兩旁綴靈活小耳的小鼓，有柄，執柄搖動時，兩耳雙面擊鼓作響。俗稱“撥浪鼓”。看看真實的花鼓戲排練,設備好,樂器齊!成都學校教育音樂器材吹奏樂器木葉| 紙片| 竹膜管(侗族) | 田螺笛(...

折疊箏揚琴箏揚琴:把揚琴和箏兩種樂器有機地結合在一起，上部為四排馬揚琴，下部為16弦箏。其音梁位置、面板弧度、條馬的高低都和揚琴相同，只形體較揚琴縱向寬15厘米。它既能演奏揚琴作品，又能演奏箏曲，揚琴演奏者只要掌握箏的基本演奏方法，就可在箏揚琴上打彈結合，同時獲得兩種樂器的音響效果，適于小型民族樂隊和吉劇音樂伴奏使用。 折疊全律活馬大揚琴全律活馬大揚琴:采用鋁合金琴架支撐琴弦張力，杜絕了揚琴面板上鼓的現象，每個條馬下面聯接鐵棍和螺栓，通過旋轉螺母調整條馬高度。音列排列符合傳統演奏習慣，從低音到高音，由右下向左上方橫向進行，用同一手法即可在12個調上進行移調演奏和任意使用各種臨時變化半...

快板是一種傳統說唱藝術，屬于中國曲藝韻誦類曲種。早年稱作“數來寶”，也叫稱“順口溜”、“流口轍”、“練子嘴”，是從宋代貧民演唱的“蓮花落”演變發展而成。建國后，快板藝術取得了極大的發展，形成了聞名全國的三大藝術流派，即：高派（高鳳山）、王派（王鳳山）、李派（李潤杰）。快板表演方式簡單，有單口、對口、群口三種表演方式。唱詞合轍押韻自由，一段唱詞可以自由轉韻，稱為“花轍”。表演時演員用竹板或者擊打節拍，一般只表演說理或抒情性較強的短篇節目，快板書藝術形成后，也開始著重創作并表演長篇書目。快板藝術在發展的同時，也在歷史上各個時期受地域環境、地方方言和表演風格的不同，派生出諸多分支，如：數來寶、蓮花落...

現今中小學校中幾乎都有的文藝性團體。一般有大鼓、小鼓、三音鼓、小镲、大镲、小號等樂器。一般有大鼓6~12個，小鼓24~48個，镲16到32個，軍號12到48個．樂器的演奏者男女不定。校園中的鼓號隊與二十世紀八十年代興起于美國，現全球大多數國家的中小學校都有這種團體。鈴鼓是維wu爾、朝鮮、烏孜別克、塔吉克等族的打擊樂器，流行于新疆維wu爾自治區及吉林延邊等地，鼓框木制，單面蒙皮，有大、中、小三種。用于歌舞或器樂合奏。 鈴鼓又稱“手鼓”，無論在民間舞蹈或樂隊伴奏中，鈴鼓都是一種色彩性很強的節奏打擊樂器，可用作伴奏、伴舞和伴歌，節奏自由，任憑演奏者即興發揮。青少年活動中心音樂器材供應。北京九年制音樂...

箏的撥奏在民間廣大地區的流傳中，融合地方民間音樂，形成有不同音樂風格和演奏技法的地方流派。近代以河南、山東、潮州、客家、浙江等流派較有名。河南箏曲分小曲和板頭曲兩部分，**曲目有《天下大同》、《閨怨》、《新開板》等;山東箏曲源于山東琴曲、山東琴書的唱腔曲牌及民間小調，**曲目有《漢宮秋月》、《鴻雁傳書》、《鳳翔歌》等;潮州箏曲分套曲和小曲兩大類，**曲目有《寒鴉戲水》 、《粉紅蓮》 、《昭君怨》等;客家箏曲分大調、串調、小調3類，**曲目有《出水蓮》、《崖山哀》、《薰風曲》等;浙江箏曲以民間樂曲和小調為主要內容，**曲目有《云慶》、《高山流水》、《海青拿天鵝》等用5000個鋼珠自制機械樂器,彈...

箏的撥奏在民間廣大地區的流傳中，融合地方民間音樂，形成有不同音樂風格和演奏技法的地方流派。近代以河南、山東、潮州、客家、浙江等流派較有名。河南箏曲分小曲和板頭曲兩部分，**曲目有《天下大同》、《閨怨》、《新開板》等;山東箏曲源于山東琴曲、山東琴書的唱腔曲牌及民間小調，**曲目有《漢宮秋月》、《鴻雁傳書》、《鳳翔歌》等;潮州箏曲分套曲和小曲兩大類，**曲目有《寒鴉戲水》 、《粉紅蓮》 、《昭君怨》等;客家箏曲分大調、串調、小調3類，**曲目有《出水蓮》、《崖山哀》、《薰風曲》等;浙江箏曲以民間樂曲和小調為主要內容，**曲目有《云慶》、《高山流水》、《海青拿天鵝》等怎么選擇音樂器材呢？河南義務教育...

音樂教育是以音樂為媒體，以審美為特征，有目標、設施的育人實踐活動。隨著社會的不斷進步，音樂教育在整個教育體系中的地位逐漸得到提高，近年來我國對素質的重視則更是加速了音樂教育在我國的發展。特別是如今，隨著教育**的不斷深入，音樂教育越來越被人們所重視。各地方教育部門都加強了對中小學音樂教育的工作，取得了一定的成績，但在這其中，有的教育者由于缺乏理論的了解，過于強調對學生技巧的提高，忽略了一些更重要的東西，使一些學生在藝術實踐中出現心理承受能力差，意志力不強等綜合素質較差的現象。讓教育沒有起到相應的作用。 樂器奏起來,課堂樂起來-星河。深圳九年制音樂器材清單箏的撥奏在民間廣大地區的流傳中，融合...

架子鼓即爵士鼓，是爵士樂隊中十分重要的一種打擊樂器，它通常由一個腳踏的低音大鼓（Bass Drum，又稱“底鼓”）、一個軍鼓、二個或以上嗵嗵鼓（Tom-Tom Drum）、一個或兩個吊镲（Crash Cymbal）、一個節奏镲（Ride Cymbal）和一個帶踏板的踩镲（Hi-Hat）等部分組成。當然有時因演奏需要會增設一些如牛鈴、木魚、沙槌、三角鐵、音樹，不管增設多少器件，都是由一人演奏。鼓手用鼓槌擊打各部件使其發聲。爵士樂中常用的鼓槌有木制的鼓棒，由鋼絲制成的鼓刷，由一捆細木條捆成的束棒等。架子鼓形成于20世紀40年代，它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂器和腳擊樂器。手擊樂器有小鼓、嗵...

篳篥(bì lì)，即觱篥 。它的管身是木制的，上面開有八孔(前七后一)。管口插一葦制的哨子而發音。管也分大、中、小三種，以及雙管和加鍵管。大的管約33厘米長，中的24.5厘米長，小的18厘米長。大管比小管低四度，音色高亢，在北方管樂中常常用于領奏。 管的制造及演奏技術都有了較大的發展。經過**的管，音域擴展為兩個八度又六個音，而加鍵管還能演奏十二半音，在合奏和獨奏中發揮了更大的效能。在樂隊中常使用的有中音管、低音管和加鍵管。所謂雙管也就是兩支管并排扎結在一起演奏，口含兩個簧哨，雙手同時按兩管的音孔，而發出雙音，用于民族樂隊合奏與獨奏。 吹奏樂器：如笙、蘆笙、排笙、葫蘆絲、笛、管子、...

折疊箏揚琴箏揚琴:把揚琴和箏兩種樂器有機地結合在一起，上部為四排馬揚琴，下部為16弦箏。其音梁位置、面板弧度、條馬的高低都和揚琴相同，只形體較揚琴縱向寬15厘米。它既能演奏揚琴作品，又能演奏箏曲，揚琴演奏者只要掌握箏的基本演奏方法，就可在箏揚琴上打彈結合，同時獲得兩種樂器的音響效果，適于小型民族樂隊和吉劇音樂伴奏使用。 折疊全律活馬大揚琴全律活馬大揚琴:采用鋁合金琴架支撐琴弦張力，杜絕了揚琴面板上鼓的現象，每個條馬下面聯接鐵棍和螺栓，通過旋轉螺母調整條馬高度。音列排列符合傳統演奏習慣，從低音到高音，由右下向左上方橫向進行，用同一手法即可在12個調上進行移調演奏和任意使用各種臨時變化半...

鈴鼓既可以握在手中輕輕晃動來發出聲響，又可以同時用另一手的手指輕擊鼓而來打出節奏，在游戲中訓鈴鼓練寶寶的雙手協調能力和運動能力，培養節奏感和對音樂的興趣。 1、握在手中搖晃發出鈴聲。 2、輕擊鼓面來打擊節奏，培養孩子的雙手協調能力和節奏感。 鈴鼓是羊皮手鼓的周圍裝著許多小銅片，用手打擊鼓面或搖動鼓身時，小銅片也叮鐺地響起來。它也是沒有固定音高的。 在柴科夫斯基《意大利隨想曲》中，當奏完了前四個主題，簡短地再現了第二主題，迎來了全曲的比較高潮--***的塔蘭臺舞曲后，再次出現了第三個主題，不過這個主題在一個新的調性中出現，鈴鼓奏出細小而歡快的節奏，定音鼓敲出強烈的重音更加輝煌。折...

鈴鼓是**爾、朝鮮、烏孜別克、塔吉克等族的打擊樂器，流行于新疆**爾自治區及吉林延邊等地，鼓框木制，單面蒙皮，有大、中、小三種。用于歌舞或器樂合奏。 鈴鼓又稱"手鼓"，無論在民間舞蹈或樂隊伴奏中，鈴鼓都是一種色彩性很強的節奏打擊樂器，可用作伴奏、伴舞和伴歌，節奏自由，任憑演奏者即興發揮。 鈴鼓，**爾、朝鮮、烏孜別克、塔吉克、漢等族的打擊樂器，也是西方管弦樂隊的重要打擊樂鈴鼓器之一。**爾語稱納格曼達卜(意為歌唱用的手鼓)。朝鮮語稱平高。 鈴鼓是在扁圓形的木制鼓框上，單面蒙以羊皮、馬皮或驢皮，皮面周圍用鐵釘繃緊，鼓框上開有扁圓形小長孔，裝有5~7 對銅制或鐵制小鈸，另有...

篳篥(bì lì)，即觱篥 。它的管身是木制的，上面開有八孔(前七后一)。管口插一葦制的哨子而發音。管也分大、中、小三種，以及雙管和加鍵管。大的管約33厘米長，中的24.5厘米長，小的18厘米長。大管比小管低四度，音色高亢，在北方管樂中常常用于領奏。 管的制造及演奏技術都有了較大的發展。經過**的管，音域擴展為兩個八度又六個音，而加鍵管還能演奏十二半音，在合奏和獨奏中發揮了更大的效能。在樂隊中常使用的有中音管、低音管和加鍵管。所謂雙管也就是兩支管并排扎結在一起演奏，口含兩個簧哨，雙手同時按兩管的音孔，而發出雙音，用于民族樂隊合奏與獨奏。 中小學音樂數字化教室清單。江蘇學校教育音樂器材...

非洲鼓演主要特色在于其音樂屬性可以***被運用在特殊節慶場合，例如 YagbaOdienne即是音樂會、婚禮、節日慶典等之必備曲，而 Yankadi 乃是一首洋溢熱情的迎賓旋律。聆聽富饒節奏變化之非洲音樂，你會體驗到神秘而特殊的民族風格！鼓是黑非洲普遍流行的樂器，又被稱為非洲傳統音樂之魂。非洲鼓鼓的功能和用途在非洲是多種多樣的，除了用于音樂外，有時還是民族、部落或宗教的象征，或用來傳遞各種信息，即所謂“會說話的鼓”。非洲鼓具有自己的民族特色，無論是制鼓的材料、形狀和演奏技巧都是獨特的。樂器奏起來,課堂樂起來-星河。河南學校教育音樂器材模型音樂課程目標的設置是以音樂課程的審美體驗價值、文化傳承價...

鈴鼓既可以握在手中輕輕晃動來發出聲響，又可以同時用另一手的手指輕擊鼓而來打出節奏，在游戲中訓鈴鼓練寶寶的雙手協調能力和運動能力，培養節奏感和對音樂的興趣。 1、握在手中搖晃發出鈴聲。 2、輕擊鼓面來打擊節奏，培養孩子的雙手協調能力和節奏感。 鈴鼓是羊皮手鼓的周圍裝著許多小銅片，用手打擊鼓面或搖動鼓身時，小銅片也叮鐺地響起來。它也是沒有固定音高的。 在柴科夫斯基《意大利隨想曲》中，當奏完了前四個主題，簡短地再現了第二主題，迎來了全曲的比較高潮--***的塔蘭臺舞曲后，再次出現了第三個主題，不過這個主題在一個新的調性中出現，鈴鼓奏出細小而歡快的節奏，定音鼓敲出強烈的重音更加輝煌。折...

樂器--木琴 基本構造 1.音條：用紅木或其他硬質木料制作，常用材料為熱帶的紅木和花梨木等硬質材料； 2.琴架：金屬質地； 3.共鳴筒：長短不同的圓形薄鋁管， 裝在每個音條的下方，作用相當于弦樂器的共鳴箱，使音條發出的聲音增強和延長；現代木琴通常是根據瓢式木琴改進而成，以木料或金屬制的管子來代替葫蘆作為共鳴器。 4.打棰：一對勺型小木棰，多用紅木制成。 用來擊打音條以發聲。木琴的基本結構是以若干由長漸短的硬木音條并行排列在架子上構成。樂隊木琴有兩種形制。較普通的一種是豎排式。即音條像鋼琴黑白鍵排成兩列，每根音條下有一根金屬共鳴管。音域一般為C(1)/C(4)或...

梆子，又名梆板，中國打擊樂器。約在中國明末清初（十七世紀），隨著梆子腔戲曲的興起而流行。梆子由兩根長短不等、粗細不同的實心硬木棒組成。長25厘米的一根為圓柱形，直徑4厘米，另一根短而粗的為長方形，長20、寬5-6、厚4厘米。戲曲四大聲腔之一，因以硬木梆子擊節而得名。 一般多用紫檀、紅木制作，有些地方用棗木心制作，材料必須堅實、干透，不能有疤節或劈裂。外表光滑、圓弧和棱角適度。應用于戲曲音樂、說唱音樂及民間器樂合奏。清代李調元《劇說》：“以梆為板，月琴應之，亦有緊慢。俗呼梆子腔，蜀謂之亂彈”。 少年宮民樂器材 管樂器材廠家。東莞音體美衛音樂器材生產廠家貝斯（Bass） 是樂隊中一般必不...

箏的撥奏在民間廣大地區的流傳中，融合地方民間音樂，形成有不同音樂風格和演奏技法的地方流派。近代以河南、山東、潮州、客家、浙江等流派較有名。河南箏曲分小曲和板頭曲兩部分，**曲目有《天下大同》、《閨怨》、《新開板》等;山東箏曲源于山東琴曲、山東琴書的唱腔曲牌及民間小調，**曲目有《漢宮秋月》、《鴻雁傳書》、《鳳翔歌》等;潮州箏曲分套曲和小曲兩大類，**曲目有《寒鴉戲水》 、《粉紅蓮》 、《昭君怨》等;客家箏曲分大調、串調、小調3類，**曲目有《出水蓮》、《崖山哀》、《薰風曲》等;浙江箏曲以民間樂曲和小調為主要內容，**曲目有《云慶》、《高山流水》、《海青拿天鵝》等怎么選擇音樂器材呢？成都學校教育...

篳篥，又稱悲篥、笳管、頭管、管子，是由古代龜茲(今新疆庫車縣)的勞動人民發明創造的一種簧管樂器，這個樂器名稱就是從古龜茲語的譯音而來的。它在我國流行了兩千多年，深受各族人民的喜愛。在我國民間***流傳的有兩種:一種是八孔的，一種是九孔的，它是由古代龜茲的篳篥演變而成的。在新疆的許多石窟中都有篳篥的描繪。它是龜茲樂中的固有樂器。 從上面引文我們可以看出:篳篥**初是龜茲牧人的樂器，它同胡笳、角、笛一樣，經歷了由羊骨、羊角、牛角、鳥骨制作改用竹子制作這樣一個發展過程。不過比起笳和笛來，篳篥的構造是比較復雜是在笳的基礎上發展起來的。 中小學音樂教學民樂器材批發。湖南中小學音樂器材教育裝備板...

管子，樂器名稱，一種吹管樂器，其歷史悠久。起源于古代波斯(今伊朗)。在中國古代稱為"篳篥"或"蘆管"。在兩千多年前(西漢時期)，流行于中國新疆一帶，后傳入中原。其構造由管哨、侵子和圓柱形管身三部分組成。可用來獨奏、合奏和伴奏。經過變化發展，管子的演奏技藝得到了不斷豐富和發展。而***流行于中國民間，成為北方人民喜愛的常用樂器。 現代管子由哨、侵子和管身組成。小管哨蘆葦制，一端用細鋼絲扎住，另一端烙扁，直接插入管身上端，發音較高;大管哨蘆竹制，插入侵子里。侵子銅制、錐形，插入管身上端。管身用長莖竹或紅木制作，呈圓柱形，上開八孔(前七后一)或九孔(后二孔)外表涂漆侵臘，兩端套金屬圈防裂。...

貝斯 通常只有四弦，以吉他的后四根弦低一個八度定音，即E、A、D、G。之所以有5弦、6弦、8弦還有12弦和24弦的Bass出現完全是為了增強低音吉他的表現力，使它的演奏技巧和功能更加完善與多樣化。樂器特色：屬電聲樂器，音量變化可以調節。中低音區發音厚實響亮，高音區則較明亮。同吉他一樣可以運用多種技巧，演奏出特色旋律來，因此電貝斯在合奏中是不**作為低音伴奏樂器而出現的，它往往奏出令人難忘的樂句，音色優美，旋律流暢，質感很強，變化豐富。音色與表現力：BASS獨奏音色低沉，一方面非常具有抒情的表現力，用BASS演奏JAZZ樂非常有味道，另外由于BASS節奏感強烈在FUNK樂的表現非同一般...

樂器--木琴 基本構造 1.音條：用紅木或其他硬質木料制作，常用材料為熱帶的紅木和花梨木等硬質材料； 2.琴架：金屬質地； 3.共鳴筒：長短不同的圓形薄鋁管， 裝在每個音條的下方，作用相當于弦樂器的共鳴箱，使音條發出的聲音增強和延長；現代木琴通常是根據瓢式木琴改進而成，以木料或金屬制的管子來代替葫蘆作為共鳴器。 4.打棰：一對勺型小木棰，多用紅木制成。 用來擊打音條以發聲。木琴的基本結構是以若干由長漸短的硬木音條并行排列在架子上構成。樂隊木琴有兩種形制。較普通的一種是豎排式。即音條像鋼琴黑白鍵排成兩列，每根音條下有一根金屬共鳴管。音域一般為C(1)/C(4)或...

管子，樂器名稱，一種吹管樂器，其歷史悠久。起源于古代波斯(今伊朗)。在中國古代稱為"篳篥"或"蘆管"。在兩千多年前(西漢時期)，流行于中國新疆一帶，后傳入中原。其構造由管哨、侵子和圓柱形管身三部分組成。可用來獨奏、合奏和伴奏。經過變化發展，管子的演奏技藝得到了不斷豐富和發展。而***流行于中國民間，成為北方人民喜愛的常用樂器。 現代管子由哨、侵子和管身組成。小管哨蘆葦制，一端用細鋼絲扎住，另一端烙扁，直接插入管身上端，發音較高;大管哨蘆竹制，插入侵子里。侵子銅制、錐形，插入管身上端。管身用長莖竹或紅木制作，呈圓柱形，上開八孔(前七后一)或九孔(后二孔)外表涂漆侵臘，兩端套金屬圈防裂。...

板鼓是一種打擊樂器，又名單皮、班鼓。唐代清樂中使用的“節鼓”可能是其前身。在民間流傳歷史久遠。《清朝續文獻通考》載：“班鼓，又名搭鼓，音嚼急，為各器之***，擊法甚不易”。是中國戲曲樂隊中的指揮樂器。 板鼓，因常與拍板由一人兼奏而得名。又稱單皮(一面蒙皮)、班鼓(過去戲班**)。是漢、納西、土家、侗、蒙古等族棰擊膜鳴樂器。流行于云南、貴州、湖北、湖南 、廣西、廣東、內蒙古、河北等省區及全國各地。 板鼓：常與拍板由一人兼奏而得名，并有“單皮”（一面蒙皮）和“班鼓”（過去戲班**）之稱，是中國戲曲樂隊中的指揮樂器。板鼓是形體矮小的單面鼓，鼓身用色木、樺木、槐木、桑木、櫸木或柚木等硬...

古箏是木質品，受氣候變化的影響，很容易受潮或干燥。受潮后木材膨脹，木材中的空隙變小，使聲音暗淡、發悶，音量減小。空氣干燥時，木材中的空隙增大，使聲音變得沙啞、枯燥。 古箏應放在通風干燥的地方。潮濕之處容易引起脫膠、變形，如果經常受到太陽直曬或暖爐的烘烤等，也容易引起干裂，以致影響琴的音色。南方多雨，氣候潮濕，每年梅雨季節時，應特別注意防潮。練完琴之后，把琴放入琴盒或裝入琴套，可在琴盒或琴套中放些干燥劑。北方多風干燥，特別在冬天時，應使琴室保持濕潤，不可在靠暖氣近的地方放置古箏。 汗水、塵土等污染因素都會對古箏有一定的腐蝕作用，使琴弦生銹、發霉，老化變質。因此每次練完琴以后，要用...