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寶安職業教育教學儀器設備教育裝備

來源: 發布時間:2024年10月04日

影像測量儀軟件種類


二次元測量儀軟件在國內市場中種類比較多,從功能上劃分主要有以下兩種:

二次元測量儀測量軟件與基本影像儀測量軟件類似,其功能特點主要以十字線感應取點,功能比較簡單,對一般簡單的產品二維尺寸測量都可以滿足,無需進行像素校正即可直接進行檢測,但對使用人員的操作上要求比較高,認為判斷誤差影響比較大,在早期二次元測量軟件中使用***。

2.5D影像測量儀在影像測量領域我們經??梢月牭蕉卧?、2.5次元、三次元等各種不同的概念,所謂的二次元即為二維尺寸檢測儀器,2.5次元在影像測量領域中是在二維與三維之間的一種測量解決方案,定義是在二次元影像測量儀的基礎上多加光學影像和接觸探針測量功能,在測量二維平面長寬角度等尺寸外如果需要進行光學輔助測高的話提供了一個比較好的解決方案。


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3、臺式色差儀--又稱臺式分光測色配色儀,一般無讀數顯示,連電腦時使用測色、配色軟件,具有高精度的測色和配色功能,體積較大,性能穩定,價格較高。色差儀產品特征:

3.1 獲得國家計量認證; 3.2專業設計標準,強大功能配置;


3.3 通過黑白校準功能,提高每次測量準確性;

3.4 同類產品性價比高; 3.5中英文切換操作;

3.6人體工程學設計; 3.7能通過手動輸入設置L*a*b值;

3.8 能實現黃白度測試; 3.9大量數據存儲

3.10 能多點測試求平均值; 3.11PC電腦數據管理;

3.12 適合企業內,外部色彩評價和數據管控;

3.13 顯示精度0.01; 3.14重復精度標準差值0.06 惠州特教學校教學儀器設備價格2022年新課標教學儀器設備配備標準。

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電教設備是以計算機、投影儀、幻燈、錄音、錄像、廣播、電影、電視、計算機等現代教育技術中不可缺少的教育設備,其運用現代教育理論和技術,通過對教學過程和資源的設計、開發、應用、管理和評價,以實現教學現代化的理論與實踐。

電教教師在分管領導指導下工作,負責管理電教教學設備和電教室、電教器材室、微機室。要充分發揮作用,為提高教學質量服務,其主要職責是:一、 根據教學內容和進度安排,主動為教師演示和操作各種教學設備,說明使用方法,使教師正確使用電教設備。二、 掌握各種電教設備的規格、性能和使用方法,熟悉各種電教設備的保養和維修要求,并主動做好保養和維修工作。要創制教學軟件,并協助任課教師自制教學軟件。 九年制理科教學儀器設備。

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教學儀器設備

指教學、

科研單位中,

使用方向為教學或科研的儀器設備。

教學儀器設備

就是

具有教學特點,

體現教學思想,

主要在教學中使用的實物和模象的直觀教學器具,

是辦學的

基礎物質條件。

它能夠在以實驗為基礎的學科中,

通過教學儀器可以再現自然現象,

使學生

對自然規律由感性認識上升到理性認識,是學習的必經途徑。教學儀器對于開發學生智力,

培養其**精神,建立科學的思維方法,提高認識能力,培養動手能力,具有重要的作用


教學儀器設備

可分為實驗和實訓兩大類主要應用于理工類各專業等。

列以下幾大類實驗用器

材供參考:


一,測量


1

長度:游標卡尺



演示直尺


2

質量:托盤天平



金屬鉤碼


3

時間:機械停鐘



電子秒表


4

溫度:寒暑表



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影像測量儀是建立在CCD數位影像的基礎上,依托于計算機屏幕測量技術和空間幾何運算的強大軟件能力而產生的。計算機在安裝上**控制與圖形測量軟件后,變成了具有軟件靈魂的測量大腦,是整個設備的主體。它能快速讀取光學尺的位移數值,通過建立在空間幾何基礎上的軟件模塊運算,瞬間得出所要的結果;并在屏幕上產生圖形,供操作員進行圖影對照,從而能夠直觀地分辨測量結果可能存在的偏差。

影像測量儀是一種由高解析度CCD彩色鏡頭、連續變倍物鏡、彩色顯示器、視頻十字線顯示器、精密光柵尺、多功能數據處理器、數據測量軟件與高精密工作臺結構組成的高精度光學影像測量儀器。 寶安職業教育教學儀器設備教育裝備

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