光學計量儀器:數字化影像測量儀、激光測厚儀、量具、光學影像投影儀、激光抄數儀、全自動影像測量儀、工具顯微鏡、三坐標測量儀、全自動光學測量儀;

光學檢測儀器:光學檢測儀、X射線檢查、數碼光學檢查儀、返修工作臺、在線檢測影像儀;

顯微儀器:CCD顯微鏡、偏光顯微鏡、珠寶顯微鏡、標本、金相顯微鏡、生物顯微鏡、比較顯微鏡、熒光顯微鏡、倒置顯微鏡、體視顯微鏡、工業高倍顯微鏡;

圖像軟件與器件:普及版軟件、CCD器件、金相分析軟件、USB轉換器、顯微測量軟件、測微尺、影像測量軟件、攝相機;

機器視覺器件:工業相機、視覺軟件、運動控制與平臺、視覺光源與鏡頭、視覺鏡頭、圖像采集卡;

多媒體顯微互動:數碼顯微系統、多媒體顯微互動、電子目鏡及軟件;

光學機具:位移臺、底板、適配器、光纖調整架、桿架、萬相支架、調整鏡架、滑軌、夾具、狹縫、光學平臺、 配件;

金相與硬度計:硬度計、顯微硬度測量、金相試樣工具;

光學測繪儀器:水準儀、全站儀、GPS、電子經緯儀、激光劃線儀、激光準直儀;

光學元件:偏振鏡、非球面鏡、光學鏡片、手機模組、濾色鏡、棱鏡、監控鏡頭; 數學教學儀器設備配置清單。龍華教學儀器設備模型

選購擴音器時應注意***，打開擴音器的開關，盡量將聲音調到比較大，聽聽是否有雜音。如果沒有雜音，說明擴音器工作在靜止狀態下是沒有什么雜音的。一些質量比較差的擴音器，這個時候很容易有雜音，這樣的擴音器就不值得買了，用不了多久的。

第二，在將擴音器的聲音調到比較大的時候，使用擴音器進行擴音。仔細聽聽擴大之后的聲音是否失真，如果擴音器在比較大聲的時候，音質飽滿，聲音也夠雄壯。這樣的擴音器多半不是什么差的擴音器。

第三，擴音器的做工，雖然外觀不是**重要的因素，但是擴音器的做工處理確是一個值得我們細究的因素，如果擴音器的做工很粗糙，這些擴音器多數是不成熟的產品，出現質量問題的概率也是比較高的。

第四，如選購帶無線麥克風的擴音器，需測試無線麥克風的無線傳輸穩定性，例如拿著麥克風邊周圍走動邊發聲，如有條件可隔墻測試，檢測比較大有效傳輸距離和走動時音頻傳輸的穩定性，和有無信號死角等。教師教學時一般需來回走動，如穩定性不好的話音頻會斷斷續續影響授課時的教學質量，所以麥克風移動時的傳輸穩定性也是很重要的。 廣州教學儀器設備行業咨詢教學儀器設備的日常維護和保養是設備技術管理重要環節，可以延長儀器設備使用壽命，保持其良好性能及精度。

鐘表模型 演示用，兩針，非聯動，12時表示

鐘表模型 演示用，三針，聯動，12時表示

鐘表模型 演示用，三針，聯動，24時表示

鐘表模型 學生用，兩針，非聯動

鐘表模型 學生用，三針，聯動

幾何形體模型 長方體(一般和特殊)、正方體、實心圓柱、空心圓柱、圓錐體(等底等高、等底不等高、等高不等底)、球等

厘米立方塊 每塊為單色，顏色種類不少于2種，10mm×10mm×10mm，30個

幾何形體表面積展開模型 長方體、正方體、圓柱體

圓面積、圓周率計算公式推導演示模型 φ200mm

物品卡片 購物游戲用

小學數學數與代數部分教學掛圖

小學數學空間與圖形部分教學掛圖

小學數學統計與概率教學掛圖

小學數學資料圖

影像測量儀是建立在CCD數位影像的基礎上，依托于計算機屏幕測量技術和空間幾何運算的強大軟件能力而產生的。計算機在安裝上**控制與圖形測量軟件后，變成了具有軟件靈魂的測量大腦，是整個設備的主體。它能快速讀取光學尺的位移數值，通過建立在空間幾何基礎上的軟件模塊運算，瞬間得出所要的結果;并在屏幕上產生圖形，供操作員進行圖影對照，從而能夠直觀地分辨測量結果可能存在的偏差。

影像測量儀是一種由高解析度CCD彩色鏡頭、連續變倍物鏡、彩色顯示器、視頻十字線顯示器、精密光柵尺、多功能數據處理器、數據測量軟件與高精密工作臺結構組成的高精度光學影像測量儀器。 電子電路教學儀器設備。

放大鏡 5倍,直徑不小于30mm

放大鏡 3倍,直徑不小于40mm

天文望遠鏡

酒精噴燈 坐式

電加熱器 密封式

電冰箱

電烤箱

保溫箱

聽診器

水族箱

手持移動燈

水槽

支架

方座支架

三腳架

試管架

旋轉架

百葉箱支架

百葉箱 460mm×290mm×537mm

電源

學生電源 直流：1.5V～6V，每1.5V一檔，≥1A

教學電源 交流：2V～12V,5A，每2V一檔；                         直流：1.5V～12V,2A，分為1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V共6檔

電池盒

托盤天平 500g，0.5g

金屬鉤碼 50g×10

體重計 附測體高裝置

溫度計 紅液，(0～100)℃

溫度計 **，(0～100)℃

體溫計 **，(35～42)℃

最高溫度表  (-16～+81)℃

最低溫度表 (-52～+41)℃

寒暑表

一般多媒體教室會配置哪些主要教學儀器設備？廣州教學儀器設備行業咨詢

九年義務學校教學儀器設備生產供應。龍華教學儀器設備模型

蒸發器蒸發器是用于測定大氣中一定時間間隔內水的蒸發量的儀器。結構緊湊、造型美觀、堅固耐用、實用性強，可供各中、小學校開展課外環境監測活動的教學配備。

技術指標:

1、蒸發器內徑為φ200mm、高度約為100 mm的金屬圓盆。

2、蒸發器為金屬圓形結構、內壁應圓滑，蒸發器刃口不得有毛刺或碰傷等缺陷。

3、所有與水接觸的部位應光滑，其相互配合或連接部焊縫應嚴密、牢固、不得有滲漏水現象。

4、蒸發器各零、部件的裝配應正確，不得有松脫、變形及其它影響使用的缺陷。

5、蒸發器各零、部件所敷保護層應牢固、均勻、光潔，不得有脫層、銹蝕等缺陷。

6、蒸發器與安裝框架應安裝方便，并能使蒸發器在正常使用中不會因風力影響而脫開。

7、附件:帶刻度量杯一只、儲水器一個、安裝框架一個、金屬絲網罩一個(防鳥飲水，用戶可自選)。 龍華教學儀器設備模型