選購(gòu)儀器時(shí)應(yīng)按下列步驟選購(gòu)儀器

1、依據(jù)大綱及教材中要求必須開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)，列出總的儀器清單。

2、讓實(shí)驗(yàn)管理員依據(jù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器種類及數(shù)量，填寫所缺的儀器及數(shù)目。

3、看實(shí)物、選儀器。如果未見(jiàn)實(shí)物，*見(jiàn)到儀器簡(jiǎn)介、說(shuō)明書定購(gòu)儀器就應(yīng)少訂一些，防止接到的儀器的質(zhì)量、規(guī)格 與訂單不符。

4、一些化學(xué)儀器易損，有些化學(xué)藥品腐蝕性比較強(qiáng)。在運(yùn)輸時(shí)，可能造成儀器損壞及藥品泄漏，造成化學(xué)污染或事故，必須專業(yè)人員、專業(yè)車輛配送。 常用化學(xué)教室實(shí)驗(yàn)玻璃儀器。上海大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少

在化學(xué)教學(xué)進(jìn)行檢測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往需要用到很多實(shí)驗(yàn)儀器，尤其是玻璃儀器，如試管、燒杯等，這些儀器攜帶和放置不便，并且玻璃儀器容易破碎，放置不當(dāng)時(shí)很容易打碎實(shí)驗(yàn)儀器，從而造成實(shí)驗(yàn)失敗，通過(guò)相應(yīng)的化學(xué)教學(xué)用儀器設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)，提高課堂的教學(xué)效果有積極效果，因此，化學(xué)教學(xué)用儀器設(shè)備的使用越來(lái)越常見(jiàn)。目前市面上的化學(xué)教學(xué)用儀器設(shè)備，展示臺(tái)高度無(wú)法進(jìn)行調(diào)節(jié)，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)演示時(shí)，十分的不方便，影響課堂教學(xué)的效果，并且大量的玻璃儀器放置不便，玻璃儀器容易破碎，放置不當(dāng)時(shí)很容易打碎實(shí)驗(yàn)儀器，安全性能差，同時(shí)，大量的化學(xué)藥劑倒入洗水池，易導(dǎo)致堵塞，滿足不了使用者的需求，因此市場(chǎng)急需研制一種化學(xué)教學(xué)用儀器設(shè)備來(lái)幫助人們解決現(xiàn)有的問(wèn)題。

上海大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少氧化還原反應(yīng)需要用到哪些實(shí)驗(yàn)儀器。

三梁天平因其有三支具刻度的橫桿量尺而得名。三梁天平有三組騎碼但沒(méi)有砝碼 先使用刻度比較大的騎碼若指針沒(méi)歸零再調(diào)較小刻度的騎碼。三梁天平有三支橫桿，每支橫桿各有不同質(zhì)量的砝碼置于其上，移動(dòng)砝碼的位置即可調(diào)整以天平支點(diǎn)為中心，和物體相對(duì)邊的抗力大小。待測(cè)物則盛裝在稱量紙或是稱量盤內(nèi)再放于天平的稱盤上。使用方法A.天平之水平位置的調(diào)整：旋轉(zhuǎn)天平底盤上的水平螺旋，使底盤**水平儀之氣泡維持在正**位置。B.零點(diǎn)校正：把天平橫桿支點(diǎn)下方之固定鎖鎖住，再將三根橫桿上的砝碼放置在零刻度的刻齒或刻度上。打開(kāi)固定鎖，使橫桿自由擺動(dòng)，當(dāng)橫桿靜止時(shí)，橫桿**右端之水平指針是否指在標(biāo)度盤之**零點(diǎn)上？如果指針恰好指在零標(biāo)度，則天平已歸零，可以使用。如果指針指在零標(biāo)度的下方，則鎖住固定鎖，旋轉(zhuǎn)平衡調(diào)整器之調(diào)整螺使向左移，一直到打開(kāi)固定鎖而指針恰指在零標(biāo)度為止。如果指針指在零標(biāo)度的上方，則使調(diào)整螺向右移。

化學(xué)元素（Chemical element）就是具有相同的核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。從哲學(xué)角度解析，元素是原子的質(zhì)子數(shù)目發(fā)生量變而導(dǎo)致質(zhì)變的結(jié)果。一些常見(jiàn)元素的例子有氫，氮和碳。2019年為止，共有118種元素被發(fā)現(xiàn)，其中94種存在于地球上。擁有原子序數(shù)≥83（鉍元素及其后）的元素的原子核都不穩(wěn)定，會(huì)發(fā)生衰變。 第43和第61種元素（锝和钷）沒(méi)有穩(wěn)定的同位素，會(huì)進(jìn)行衰變。自然界現(xiàn)存**重的元素是93號(hào)镎。

拉瓦錫在1789年發(fā)表的《化學(xué)基礎(chǔ)論述》一書中列出了他制作的化學(xué)元素表，一共列舉了33種化學(xué)元素，分為4類：

1．屬于氣態(tài)的簡(jiǎn)單物質(zhì)，可以認(rèn)為是元素：光、熱、氧氣、氮?dú)狻錃狻?

2．能氧化和成酸的簡(jiǎn)單非金屬物質(zhì)：硫、磷、碳、鹽酸基、氫氟酸基、硼酸基。

3．能氧化和成鹽的簡(jiǎn)單金屬物質(zhì)：銻、砷、銀、鈷、銅、錫。鐵、錳、汞、鉬、金、鉑、鉛、鎢、鋅。

4．能成鹽的簡(jiǎn)單土質(zhì)：石灰、苦土、重土、礬土、硅土。從這個(gè)化學(xué)元素表可以看出，拉瓦錫不僅把一些非單質(zhì)列為元素，而且把光和熱也當(dāng)作元素了。 化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備的器材儲(chǔ)存柜。

化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備中的滴定管是可放出不固定量液體的量出式玻璃儀器，用于滴定分析中對(duì)滴定劑體積的測(cè)量，能精確到0.01mL。帶玻璃活塞的滴定管為酸式滴定管，帶內(nèi)裝玻璃球的橡皮管的滴定管為堿式滴定管。酸式、堿式滴定管不能混用，酸式滴定管裝酸性物質(zhì)和大多數(shù)中性物質(zhì)（尤其是強(qiáng)氧化劑），堿式滴定管裝堿性物質(zhì)（包括堿和堿性鹽），滴定管使用前先檢查是否漏液，如果漏水，應(yīng)重新將活塞涂凡士林油。裝液前要用洗液、水依次沖洗干凈，并要用待裝的溶液潤(rùn)洗滴定管。將操作溶液倒入，直到充滿至零刻度線以上為止。注意檢查滴定管的出口管是否充滿溶液，如有氣泡進(jìn)行排氣泡操作。調(diào)整液面時(shí)，使液面保持在“0”或“0”以下的某一定刻度。進(jìn)行滴定時(shí)，應(yīng)將滴定管垂直地夾在滴定管夾上，如使用的是堿式滴定管，拇指與食指在玻璃珠所在部位一旁捏乳膠管，不要捏玻璃珠，也不能使其上下移動(dòng)。滴定時(shí)應(yīng)逐滴連續(xù)滴加，接近終點(diǎn)時(shí)，只加一滴或半滴，至溶液出現(xiàn)明顯的顏色變化。讀數(shù)時(shí)，手拿滴定管上部無(wú)刻度處，使滴定管保持垂直，視線平視溶液的凹液面，讀到小數(shù)點(diǎn)后第二位，即估計(jì)到0.01mL。滴定結(jié)束后，管內(nèi)剩余的溶液應(yīng)棄去，不得將其倒回原瓶，隨即清洗滴定管，并倒掛于鐵架臺(tái)上。化學(xué)教學(xué)標(biāo)本儀器設(shè)備--新型無(wú)機(jī)非金屬材料標(biāo)本。廈門中學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些

磁力攪拌器是用于液體混合的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器。上海大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少

     化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備中的電熱恒溫干燥箱是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用于對(duì)物品進(jìn)行烘焙、干燥的常規(guī)儀器。干燥箱的工作電壓為220V，溫度為100～110度，不宜過(guò)高。可燃性和揮發(fā)性的化學(xué)物品切勿放入箱內(nèi)，箱內(nèi)載物應(yīng)擺放應(yīng)在隔板的較中心部位，同時(shí)不影響空氣流通以保證箱內(nèi)溫度均勻。干燥箱使用過(guò)程中，不能用濕手觸摸箱體和開(kāi)關(guān)。干燥箱正常運(yùn)行時(shí)如在使用過(guò)程中出現(xiàn)異常、氣味、煙霧等情況，應(yīng)立即關(guān)閉電源，請(qǐng)專業(yè)人員查看修理。箱壁內(nèi)膽和設(shè)備表面要經(jīng)常擦拭，以保持清潔，增加玻璃的透明度。干燥箱若長(zhǎng)期不用，應(yīng)拔掉電源線以防止設(shè)備損傷人，并應(yīng)定期按使用條件運(yùn)行2-3天，以驅(qū)除電器部分的潮氣，避免損壞有關(guān)器件。 上海大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少