大氣采樣器是一種用以采集各種有害氣體的常用儀器。它***適用于大氣環境監測、衛生防疫、勞動保護、科研、教學等單位使用，可供各中、小學校開展課外環境監測活動的教學配備，同時適用于野外的大氣污染監測和車間礦山的衛生調查之用。通過對采樣氣體分析，以了解環境被有害氣體破壞的程度，并向有關主管部門提供污染的實際情況，以采取對策，從而保障人們有個健康的生活環境。

本儀器采用微電腦控制技術，采樣時間精確，用高亮數碼管顯示，觀察直觀清晰。為便攜帶式采集大氣中的二氧化碳、二氧化硫樣品之用。該儀器結構緊湊、性能穩定、體積小、重量輕、便于攜帶，是目前國內小型攜帶式大氣采樣儀器中較為理想的儀器。調換不同的采樣負載，配不同的吸收方法，采樣的儀器能做到一機多用。 立式科學探究演示教學儀器設備。龍華中小學教學儀器設備清單

教學儀器設備的日常維護、保養是設備技術管理的重要環節，其目的是為了延長儀器設備的使用壽命，保持其良好的性能及精度，保證儀器設備正常運轉的預防性、保護性措施，是保障實驗室教學和科學研究正常、順利進行的基礎。教學設備需要廠家介紹到現代化設備逐步到了或超過了使用保養的時限，由于受了不壞就能使用，壞了才去修傳統思維方式，錯過了保養的黃金時間，如不抓緊時間搞好維護保養，大量的維修費用會使學校叫苦不迭，到那時亡羊補牢完矣。在此我提醒學校定期維護投影機的重要性。學?？倓罩魅问且凰鶎W校的內當家，掌握一定的現代化教育教學設備的管理和保養維護是當好一個總務主任的必不可少的能力。 龍華中小學教學儀器設備清單磁吸式光學教學演示設備儀器。

實驗室規則

一、實驗室是師生進行科學實驗、教學教研活動的場所。進入實驗室要自覺遵守紀律，按編組有秩序地入位。未經教師允許，不得擅自擺弄儀器、藥品、標本和模型等教學設備。

二、保持室內肅靜、整潔。做到步輕、聲低，不準隨地吐痰，不準打鬧，不準做與實驗無關的事情。

三、上實驗課產要認真預習，詳細了解實驗內容和所用器材，對實驗目的和操作步驟要做到心中有數。

四、實驗開始要認真檢查所用儀器、試劑、材料是否齊全完好，如有缺損及時向教師報告，予以調整補齊。

小學生活潑好動，好奇心強，注意力不夠集中。教師為了吸引學生的注意力，可以借助實物教具，幫助他們建立直觀印象，充分調動學生的積極性，提高學生的學習興趣。計算練習是每節課都要進行的環節，我們可以配上數字卡片，你問我答，同桌互猜?？梢栽诮處熤笇麻_展各種活動，將教具學具應用在教學、練習、游戲等各個環節中，調節課堂氣氛，給課堂注入新的活力。學生的想象力創造力是無限的，可以充分調動學生開展學具制作，學生收獲的不只只是知識，更多的是激發孩子創造力和動手力，進一步激發他們學習的興趣和自信，在活動中體驗參與的樂趣。新課標標準教學儀器設備。

教學儀器管理使用規定

一、教學儀器是進行實驗教學、提高教學質量不可缺少的物

質條件，是學校財產重要組成部分。儀器、藥品、標本、模型等教學

設備只能用于教學和科研活動，一律不準挪作他用。

二、國家調撥和自購的教學儀器，均應及時驗收登入學校儀器

配備清冊，由學校實驗管理員統一保管。并對儀器進行檢測校正，按

編號、分類入柜上架，柜外應標明儀器類別、名稱、數量。

三、教學儀器說明書要妥善保管，分類裝訂成冊備查，對儀器

等要經常保養維修，并保持清潔。 學校應高度重視化學實驗室建設，配置必要教學儀器設備，確保每個學生都能進行實驗探究活動。龍華中小學教學儀器設備清單

中學物理教學儀器設備配置方案.龍華中小學教學儀器設備清單

演示時，實驗裝置位于全班學生視野內，可見度大，力求

直觀、明了，便于學生觀察實驗現象。

操作要正確規范，注意示范效果，開發學生智力，促進學

生自身能力提高，應注意培養學生實事求是、嚴謹的科學態度。

要嚴格按照操作規程做好實驗，對有一定危險性的實驗要

特別警惕，防止事故發生，并對學生進行安全教育。

方法靈活，形式多樣，要以實驗促進課堂教學的**，充

分調動學生學習的主動性和積極性。

要使實驗教學與電化教學結合，突出重點，攻克難點。 龍華中小學教學儀器設備清單