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  • 無錫中學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些

    有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的玻璃儀器一般由軟質(zhì)或硬質(zhì)玻璃制作而成。如普通漏斗、量筒、吸濾瓶、干燥器等均由軟質(zhì)玻璃制成,它們的耐溫性、耐腐蝕性較差,但價(jià)格相對(duì)便宜;而燒瓶、燒杯、冷凝器等玻璃儀器則由硬質(zhì)玻璃制成,它們一般具有較好的耐溫、耐腐蝕性能。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的玻璃儀器,有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的玻璃儀器一般由軟質(zhì)或硬質(zhì)玻璃制作而成。如普通漏斗、量筒、吸濾瓶、干燥器等均由軟質(zhì)玻璃制成,它們的耐溫性、耐腐蝕性較差,但價(jià)格相對(duì)便宜;而燒瓶、燒杯、冷凝器等玻璃儀器則由硬質(zhì)玻璃制成,它們一般具有較好的耐溫、耐腐蝕性能。 初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)儀器名稱和用法。無錫中學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些 ...

  • 無錫化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪種好

    化學(xué)變化:有其他物質(zhì)生成的變化(蠟燭燃燒、鋼鐵生銹、食物腐爛、糧食釀酒、動(dòng)植物呼吸、光合作用……)。化學(xué)性質(zhì):化學(xué)性質(zhì),化學(xué)專業(yè)術(shù)語,是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如所屬物質(zhì)類別的化學(xué)通性:酸性、堿性、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性及一些其它特性。 化學(xué)分析、儀器和新技術(shù)分析。包括性能測(cè)定、監(jiān)控、各種光譜和光化學(xué)分析、各種電化學(xué)分析方法、質(zhì)譜分析法、各種電鏡、成像和形貌分析方法,在線分析、活性分析、實(shí)時(shí)分析等,各種物理化學(xué)性能和生理活性的檢測(cè)方法,萃取、離子交換、色譜、質(zhì)譜等分離方法,分離分析聯(lián)用、合成分離分析三聯(lián)用等 初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)儀器名稱和用法。無錫化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪種好 在...

  • 無錫化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個(gè)牌子好

    稱量瓶稱量瓶磨口塞的筒形玻璃瓶,用于差減法稱量試樣的容器。因有磨口塞,可以防止瓶中的試樣吸收空氣中的水分和CO2等,適用于稱量易吸潮的試樣。稱量瓶的蓋子是磨口配套的,不得丟失、弄亂。稱量瓶使用前應(yīng)洗凈烘干,不用時(shí)應(yīng)洗凈,在磨口處墊一小紙,以方便打開蓋子。稱量瓶主要用于使用分析天平時(shí)稱取一定質(zhì)量的試樣,也可用于烘干試樣。稱量瓶平時(shí)要洗凈,烘干,存放在干燥器內(nèi)以備隨時(shí)使用。稱量瓶不能用火直接加熱,瓶蓋不能互換,稱量時(shí)不可用手直接拿取,應(yīng)帶指套或墊以潔凈紙條。扁型稱量瓶常見的稱量瓶有高型和扁型兩種,高型的瓶高40mm至60mm不等;扁型的瓶高40mm至60mm不等。扁型用作測(cè)定水分或在烘箱中烘干基準(zhǔn)...

  • 廈門中學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少

    9、集氣瓶:(瓶口上邊緣磨砂,無塞) 用途:①用于收集或短時(shí)間貯存少量氣體。②也可用于進(jìn)行某些物質(zhì)和氣體燃燒的反應(yīng)器。 注意事項(xiàng):①不能加熱②收集或貯存氣體時(shí),要配以毛玻璃片遮蓋。 ③在瓶?jī)?nèi)作物質(zhì)燃燒反應(yīng)時(shí),若固體生成,瓶底應(yīng)加少量水或鋪少量細(xì)沙。 10、廣口瓶(內(nèi)壁是磨毛的):常用于盛放固體試劑,也可用做洗氣瓶 11、細(xì)口瓶用于盛放液體試劑:棕色的細(xì)口瓶用于盛裝需要避光保存的物質(zhì),存放堿溶液時(shí)試劑瓶應(yīng)用橡皮塞,不能用玻璃塞。 12、漏斗用于向細(xì)口容器內(nèi)注入液體或用于過濾裝置。 13、長(zhǎng)頸漏斗:用于向反應(yīng)容器...

  • 北京中學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備

    稱量瓶稱量瓶磨口塞的筒形玻璃瓶,用于差減法稱量試樣的容器。因有磨口塞,可以防止瓶中的試樣吸收空氣中的水分和CO2等,適用于稱量易吸潮的試樣。稱量瓶的蓋子是磨口配套的,不得丟失、弄亂。稱量瓶使用前應(yīng)洗凈烘干,不用時(shí)應(yīng)洗凈,在磨口處墊一小紙,以方便打開蓋子。稱量瓶主要用于使用分析天平時(shí)稱取一定質(zhì)量的試樣,也可用于烘干試樣。稱量瓶平時(shí)要洗凈,烘干,存放在干燥器內(nèi)以備隨時(shí)使用。稱量瓶不能用火直接加熱,瓶蓋不能互換,稱量時(shí)不可用手直接拿取,應(yīng)帶指套或墊以潔凈紙條。扁型稱量瓶常見的稱量瓶有高型和扁型兩種,高型的瓶高40mm至60mm不等;扁型的瓶高40mm至60mm不等。扁型用作測(cè)定水分或在烘箱中烘干基準(zhǔn)...

  • 高級(jí)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪種好

    稱量瓶稱量瓶磨口塞的筒形玻璃瓶,用于差減法稱量試樣的容器。因有磨口塞,可以防止瓶中的試樣吸收空氣中的水分和CO2等,適用于稱量易吸潮的試樣。稱量瓶的蓋子是磨口配套的,不得丟失、弄亂。稱量瓶使用前應(yīng)洗凈烘干,不用時(shí)應(yīng)洗凈,在磨口處墊一小紙,以方便打開蓋子。稱量瓶主要用于使用分析天平時(shí)稱取一定質(zhì)量的試樣,也可用于烘干試樣。稱量瓶平時(shí)要洗凈,烘干,存放在干燥器內(nèi)以備隨時(shí)使用。稱量瓶不能用火直接加熱,瓶蓋不能互換,稱量時(shí)不可用手直接拿取,應(yīng)帶指套或墊以潔凈紙條。扁型稱量瓶常見的稱量瓶有高型和扁型兩種,高型的瓶高40mm至60mm不等;扁型的瓶高40mm至60mm不等。扁型用作測(cè)定水分或在烘箱中烘干基準(zhǔn)...

  • 本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些

    三梁天平因其有三支具刻度的橫桿量尺而得名。三梁天平有三組騎碼但沒有砝碼 先使用刻度比較大的騎碼若指針沒歸零再調(diào)較小刻度的騎碼。三梁天平有三支橫桿,每支橫桿各有不同質(zhì)量的砝碼置于其上,移動(dòng)砝碼的位置即可調(diào)整以天平支點(diǎn)為中心,和物體相對(duì)邊的抗力大小。待測(cè)物則盛裝在稱量紙或是稱量盤內(nèi)再放于天平的稱盤上。使用方法A.天平之水平位置的調(diào)整:旋轉(zhuǎn)天平底盤上的水平螺旋,使底盤**水平儀之氣泡維持在正**位置。B.零點(diǎn)校正:把天平橫桿支點(diǎn)下方之固定鎖鎖住,再將三根橫桿上的砝碼放置在零刻度的刻齒或刻度上。打開固定鎖,使橫桿自由擺動(dòng),當(dāng)橫桿靜止時(shí),橫桿**右端之水平指針是否指在標(biāo)度盤之**零點(diǎn)上?如果指針恰好指在...

  • 惠州小學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么樣

    布氏燒瓶,又稱抽濾瓶,是實(shí)驗(yàn)室中使用的一種玻璃器皿,為燒瓶的一種。配合布氏漏斗過濾用。發(fā)明者為1907年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者Eduard Buchner。形狀類似錐形瓶,但有兩個(gè)不同:側(cè)面有一個(gè)細(xì)頸,與真空泵連接。為了抗衡真空造成的負(fù)氣壓,布氏燒瓶的壁比錐形瓶要厚。抽濾瓶的外形極似錐形瓶,只是在管口處多開了一個(gè)側(cè)向的連接口,用來接上塑膠管再接到水流抽氣幫浦(即水流抽氣泵)上。當(dāng)抽濾瓶口放上漏斗過濾時(shí),此時(shí)水流抽氣幫浦(即水流抽氣泵)開始抽氣,使抽濾瓶?jī)?nèi)的空氣壓力降低;若漏斗上的濾紙內(nèi)有任何的溶液存在,由于大氣壓力和重力的作用,這些溶液即會(huì)經(jīng)過濾紙流入下方的抽濾瓶中,殘馀的固體則留在濾紙上,而達(dá)到...

  • 廈門小學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪種好

    經(jīng)濟(jì)性。貨看三家比質(zhì)量。質(zhì)量相同比價(jià)格,在確保儀器質(zhì)量的前提下,實(shí)驗(yàn)安全、實(shí)驗(yàn)效果的前提下,應(yīng)選一些價(jià)格低的廠家儀器。節(jié)約資金,購置更的儀器。 全局性。一些儀器如天平、電流計(jì)化學(xué)物理通用。研缽、表面皿生物化學(xué)共用。通過整合教學(xué)儀器資源,實(shí)驗(yàn)儀器的高效利用。實(shí)際上有些儀器長(zhǎng)時(shí)間不用,老化、陳舊,利用率低,就造成了浪費(fèi)。 先進(jìn)性。隨著科技的進(jìn)步,化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器也在不斷更新。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的推廣,必須選購一些先進(jìn)的、高性能的實(shí)驗(yàn)儀器,這些儀器的推廣,會(huì)使化學(xué)教學(xué)方式及化學(xué)教學(xué)理念發(fā)生變化,促使教學(xué)效果再上新的臺(tái)階。 配套性。完成一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),一般需要多種儀器。選購化學(xué)儀器時(shí)就要注...

  • 通用化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個(gè)牌子好

    回流冷凝管回流冷凝管有易揮發(fā)的液體反應(yīng)物時(shí),為了避免反應(yīng)物損耗和充分利用原料,要在發(fā)生裝置設(shè)計(jì)冷凝回流裝置,使該物質(zhì)通過冷凝后由氣態(tài)恢復(fù)為液態(tài),從而回 流并收集。實(shí)驗(yàn)室可通過在發(fā)生裝置安裝長(zhǎng)玻璃管或冷凝回流管等實(shí)現(xiàn)。直形冷凝管由內(nèi)外組合的直玻璃管構(gòu)成,多用于蒸餾操作蒸汽溫度小于140度,不可用于回流。在其外管的上下兩側(cè)分別有連接管接頭,用作出水口和進(jìn)水口。使用方法:使用時(shí),將靠下端的連接口以塑膠管接上水龍頭,當(dāng)作進(jìn)水口。因?yàn)檫M(jìn)水口處的水溫較低而被蒸氣加熱過后的水,溫度較高;較熱的水因密度降低會(huì)自動(dòng)往上流,有助于冷卻水的循環(huán)。氣體發(fā)生器玻璃連接管切割器。通用化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個(gè)牌子好 理論部分...

  • 無錫本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備多少錢

    有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的玻璃儀器一般由軟質(zhì)或硬質(zhì)玻璃制作而成。如普通漏斗、量筒、吸濾瓶、干燥器等均由軟質(zhì)玻璃制成,它們的耐溫性、耐腐蝕性較差,但價(jià)格相對(duì)便宜;而燒瓶、燒杯、冷凝器等玻璃儀器則由硬質(zhì)玻璃制成,它們一般具有較好的耐溫、耐腐蝕性能。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的玻璃儀器,有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的玻璃儀器一般由軟質(zhì)或硬質(zhì)玻璃制作而成。如普通漏斗、量筒、吸濾瓶、干燥器等均由軟質(zhì)玻璃制成,它們的耐溫性、耐腐蝕性較差,但價(jià)格相對(duì)便宜;而燒瓶、燒杯、冷凝器等玻璃儀器則由硬質(zhì)玻璃制成,它們一般具有較好的耐溫、耐腐蝕性能。 新課標(biāo)中考化學(xué)考試儀器。無錫本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備多少錢 選購儀器時(shí)...

  • 惠州原裝化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪家好

    在使用標(biāo)準(zhǔn)磨口玻璃儀器時(shí),還需要注意以下事項(xiàng): (1)玻璃儀器在使用完畢后,應(yīng)及時(shí)清洗干凈,不得粘有固體物質(zhì),特別是磨口處必須潔凈。清洗時(shí)應(yīng)該避免用去污粉擦洗磨口,否則,可能會(huì)造成磨口處連接不緊密,甚至損害磨口。洗凈的玻璃儀器Z好自然晾干。 (2)磨口儀器接口如果粘連在一起,切不可用蠻力拆卸。可先用熱水煮接口粘連處或用電吹風(fēng)吹熱風(fēng)對(duì)接口粘連處加熱,然后再試著拆卸。 (3)磨口儀器在安裝時(shí),應(yīng)先檢查磨口處有無固體物質(zhì),若粘有固體物質(zhì),會(huì)導(dǎo)致接口處漏氣。安裝時(shí)還應(yīng)注意接口要對(duì)齊,做到橫平豎直,不可用力過猛。磨口連接處不可承受歪斜應(yīng)力,以免因應(yīng)力的影響而使儀器...

  • 高級(jí)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些

    實(shí)驗(yàn)室常用三角架支撐加熱,而實(shí)驗(yàn)室常見的坩堝是瓷制的,三腳架是鐵制的。瓷與鐵的膨脹系數(shù)不同,若瓷坩堝放在三腳架上直接接觸加熱,易導(dǎo)致瓷坩堝炸裂。而泥三角比坩堝形狀簡(jiǎn)單,厚度大,因而不易破裂。所以,應(yīng)當(dāng)把瓷坩堝放在泥三角上,把泥三角放在三腳架上,然后再加熱。蒸發(fā)皿用于蒸發(fā)濃縮溶液或灼燒固體的器皿。口大底淺,有圓底和平底帶柄的兩種。比較常用的為瓷制蒸發(fā)皿,也有玻璃、石英、鉑等制成的。質(zhì)料不同,耐腐蝕性能不同,應(yīng)根據(jù)溶液和固體的性質(zhì)適當(dāng)選用。對(duì)酸、堿的穩(wěn)定性好,可耐高溫,但不宜驟冷。分無柄蒸發(fā)皿和有柄蒸發(fā)皿兩種,規(guī)格以直徑表示,有60~150mm等多種。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中器材的使用。高級(jí)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有...

  • 東莞通用化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么買

    電子天平是我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必備的稱量工具,學(xué)生也基本能掌握其使用方法,但實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和打掃維護(hù)做的很不到位,實(shí)驗(yàn)后秤盤下殘留有一些物質(zhì),秤盤上留有污漬。使天平的靈敏度和準(zhǔn)確度下降,使用壽命也縮短。電子天平使用前須先預(yù)熱10分鐘,但部分學(xué)生開機(jī)后直接稱量。稱量物的溫度必須與天平溫度相同,不能把過熱或過冷的物體放在天平秤盤上。一些具有揮發(fā)性的腐蝕性的試劑應(yīng)放在密閉容器中稱量,稱量物體時(shí)要切記關(guān)閉天平的側(cè)門,稱量完畢后及時(shí)打掃稱量盤上下及各個(gè)角落等。在空氣潮濕,物質(zhì)已結(jié)成垢塊時(shí),應(yīng)采用機(jī)械除銹方法,即先用鏟、剔、刮等方式將零部件上的銹蝕層塊除去,再用砂紙砂磨、打光,后面涂上保護(hù)層。實(shí)驗(yàn)完畢...

  • 廣州大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備

    鹽橋鹽橋常出現(xiàn)在原電池中,是由瓊脂和飽和氯化鉀或飽和硝酸銨溶液構(gòu)成的。用來在兩種溶液中轉(zhuǎn)移電子。常用于原電池實(shí)驗(yàn),材料:瓊脂+飽和氯化鉀溶液或飽和硝酸銨溶液。 為了減小液界電位,通常在兩種溶液之間連接一個(gè)高濃度的電解質(zhì)溶液作“鹽橋”。作用原理:在兩種溶液之間插入鹽橋以代替原來的兩種溶液的直接接觸,減免和穩(wěn)定液接電位(當(dāng)組成或活度不同的兩種電解質(zhì)接觸時(shí),在溶液接界處由于正負(fù)離子擴(kuò)散通過界面的離子遷移速度不同造成正負(fù)電荷分離而形成雙電層,這樣產(chǎn)生的電位差稱為液體接界擴(kuò)散電位,簡(jiǎn)稱液接電位),使液接電位減至**小以致接近消除。 防止試液中的有害離子擴(kuò)散到參比電極的內(nèi)鹽橋溶液中影響其電極電位。氧化還...

  • 上海大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么樣

    2、燒杯 用途:①溶解固體物質(zhì)、配制溶液,以及溶液的稀釋、濃縮 ②也可用做較大量的物質(zhì)間的反應(yīng) 注意事項(xiàng):受熱時(shí)外壁要干燥,并放在石棉網(wǎng)上使其受熱均勻(防止受熱不均使燒杯炸裂), 加液量一般不超過容積的1/3(防止加熱沸騰使液體外溢)。 3、燒瓶 有圓底燒瓶,平底燒瓶 用途①常用做較大量的液體間的反應(yīng) ②也可用做裝置氣體發(fā)生器 4、錐形瓶 用途:①加熱液體 ②也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器 ③也可用...

  • 無錫本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少

    9、集氣瓶:(瓶口上邊緣磨砂,無塞) 用途:①用于收集或短時(shí)間貯存少量氣體。②也可用于進(jìn)行某些物質(zhì)和氣體燃燒的反應(yīng)器。 注意事項(xiàng):①不能加熱②收集或貯存氣體時(shí),要配以毛玻璃片遮蓋。 ③在瓶?jī)?nèi)作物質(zhì)燃燒反應(yīng)時(shí),若固體生成,瓶底應(yīng)加少量水或鋪少量細(xì)沙。 10、廣口瓶(內(nèi)壁是磨毛的):常用于盛放固體試劑,也可用做洗氣瓶 11、細(xì)口瓶用于盛放液體試劑:棕色的細(xì)口瓶用于盛裝需要避光保存的物質(zhì),存放堿溶液時(shí)試劑瓶應(yīng)用橡皮塞,不能用玻璃塞。 12、漏斗用于向細(xì)口容器內(nèi)注入液體或用于過濾裝置。 13、長(zhǎng)頸漏斗:用于向反應(yīng)容器...

  • 惠州小學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少

    三梁天平因其有三支具刻度的橫桿量尺而得名。三梁天平有三組騎碼但沒有砝碼 先使用刻度比較大的騎碼若指針沒歸零再調(diào)較小刻度的騎碼。三梁天平有三支橫桿,每支橫桿各有不同質(zhì)量的砝碼置于其上,移動(dòng)砝碼的位置即可調(diào)整以天平支點(diǎn)為中心,和物體相對(duì)邊的抗力大小。待測(cè)物則盛裝在稱量紙或是稱量盤內(nèi)再放于天平的稱盤上。使用方法A.天平之水平位置的調(diào)整:旋轉(zhuǎn)天平底盤上的水平螺旋,使底盤**水平儀之氣泡維持在正**位置。B.零點(diǎn)校正:把天平橫桿支點(diǎn)下方之固定鎖鎖住,再將三根橫桿上的砝碼放置在零刻度的刻齒或刻度上。打開固定鎖,使橫桿自由擺動(dòng),當(dāng)橫桿靜止時(shí),橫桿**右端之水平指針是否指在標(biāo)度盤之**零點(diǎn)上?如果指針恰好指在...

  • 惠州原裝化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備

    實(shí)驗(yàn)室常用三角架支撐加熱,而實(shí)驗(yàn)室常見的坩堝是瓷制的,三腳架是鐵制的。瓷與鐵的膨脹系數(shù)不同,若瓷坩堝放在三腳架上直接接觸加熱,易導(dǎo)致瓷坩堝炸裂。而泥三角比坩堝形狀簡(jiǎn)單,厚度大,因而不易破裂。所以,應(yīng)當(dāng)把瓷坩堝放在泥三角上,把泥三角放在三腳架上,然后再加熱。蒸發(fā)皿用于蒸發(fā)濃縮溶液或灼燒固體的器皿。口大底淺,有圓底和平底帶柄的兩種。比較常用的為瓷制蒸發(fā)皿,也有玻璃、石英、鉑等制成的。質(zhì)料不同,耐腐蝕性能不同,應(yīng)根據(jù)溶液和固體的性質(zhì)適當(dāng)選用。對(duì)酸、堿的穩(wěn)定性好,可耐高溫,但不宜驟冷。分無柄蒸發(fā)皿和有柄蒸發(fā)皿兩種,規(guī)格以直徑表示,有60~150mm等多種。玻璃儀器用橡膠塞打孔時(shí)應(yīng)該注意哪些。惠州原裝化...

  • 深圳中學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么樣

    化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備中的燒杯燒杯因其口徑上下一致,是取用液體、配制溶液、做簡(jiǎn)單化學(xué)反應(yīng)非常常用的反應(yīng)容器。但燒杯不能代替量筒量取液體。燒杯加熱時(shí)要墊上石棉網(wǎng)。不能用火焰直接加熱燒杯。因?yàn)闊酌娲螅没鹧嬷苯蛹訜幔豢蔁骄植浚共A軣岵粍蚨鹫选S脽訜嵋后w時(shí),液體的量以不超過燒杯容積的1/3為宜,以防沸騰時(shí)液體外溢。加熱時(shí),燒杯外壁須擦干。加熱腐蝕藥品時(shí),可將一表面皿蓋在燒杯口上,以免液體濺出。不可用燒杯長(zhǎng)期盛放化學(xué)藥品,以免落入塵土和使溶液中的水分蒸發(fā)。溶解或稀釋過程中,用玻璃棒攪拌時(shí),不要觸及杯底或杯壁。化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備-玻璃儀器在氧化反應(yīng)(燃燒反應(yīng))中的應(yīng)用。深圳中學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器...

  • 上海正規(guī)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪種好

    電子天平是我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必備的稱量工具,學(xué)生也基本能掌握其使用方法,但實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和打掃維護(hù)做的很不到位,實(shí)驗(yàn)后秤盤下殘留有一些物質(zhì),秤盤上留有污漬。使天平的靈敏度和準(zhǔn)確度下降,使用壽命也縮短。電子天平使用前須先預(yù)熱10分鐘,但部分學(xué)生開機(jī)后直接稱量。稱量物的溫度必須與天平溫度相同,不能把過熱或過冷的物體放在天平秤盤上。一些具有揮發(fā)性的腐蝕性的試劑應(yīng)放在密閉容器中稱量,稱量物體時(shí)要切記關(guān)閉天平的側(cè)門,稱量完畢后及時(shí)打掃稱量盤上下及各個(gè)角落等。在空氣潮濕,物質(zhì)已結(jié)成垢塊時(shí),應(yīng)采用機(jī)械除銹方法,即先用鏟、剔、刮等方式將零部件上的銹蝕層塊除去,再用砂紙砂磨、打光,后面涂上保護(hù)層。實(shí)驗(yàn)完畢...

  • 無錫中學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么買

    化學(xué)儀器的先進(jìn)性。隨著科技的進(jìn)步,化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器也在不斷更新。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的推廣,必須選購一些先進(jìn)的、高性能的實(shí)驗(yàn)儀器,這些儀器的推廣,會(huì)使化學(xué)教學(xué)方式及化學(xué)教學(xué)理念發(fā)生變化,促使教學(xué)效果再上新的臺(tái)階。 3、化學(xué)儀器的配套性。完成一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),一般需要多種儀器。選購化學(xué)儀器時(shí)就要注意其配套性,如果少了一個(gè)關(guān)鍵的儀器,這無法完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)。如物質(zhì)的量濃度的配制,可能需要用到天平,燒杯、玻璃棒、滴管等,但如果少了容量瓶,就無法完成一定物質(zhì)的量濃度的配制。選購儀器一定要配套,防止萬事具備,還欠東風(fēng),完不成實(shí)驗(yàn)。 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室玻璃儀器設(shè)備器材報(bào)價(jià)。無錫中學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么買砂芯漏斗是耐酸玻璃...

  • 北京環(huán)保化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么買

    1.噴燈工作時(shí),燈座下絕不能有任何熱源,環(huán)境溫度一般應(yīng)在35℃以下,周圍不要有易燃物。2.當(dāng)罐內(nèi)酒精耗剩20毫升左右時(shí),應(yīng)停止使用,如需繼續(xù)工作,要把噴燈熄滅后再增添酒精,不能在噴燈燃著時(shí)向罐內(nèi)加注酒精,以免引燃罐內(nèi)的酒精蒸氣。3.使用噴燈時(shí)如發(fā)現(xiàn)罐底凸起,要立即停止使用,檢查噴口有無堵塞,酒精有無溢出等,待查明原因,排除故障后再使用。酒精噴燈4.每次連續(xù)使用的時(shí)間不要過長(zhǎng)。如發(fā)現(xiàn)燈身溫度升高或罐內(nèi)酒精沸騰(有氣泡破裂聲)時(shí),要立即停用,避免由于罐內(nèi)壓強(qiáng)增大導(dǎo)致罐身崩裂。化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備中的鐵架臺(tái)的使用注意事項(xiàng)。北京環(huán)保化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么買化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備中的燒杯燒杯因其口徑上下一致,是取用...

  • 上海化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備多少錢

    三梁天平因其有三支具刻度的橫桿量尺而得名。三梁天平有三組騎碼但沒有砝碼 先使用刻度比較大的騎碼若指針沒歸零再調(diào)較小刻度的騎碼。三梁天平有三支橫桿,每支橫桿各有不同質(zhì)量的砝碼置于其上,移動(dòng)砝碼的位置即可調(diào)整以天平支點(diǎn)為中心,和物體相對(duì)邊的抗力大小。待測(cè)物則盛裝在稱量紙或是稱量盤內(nèi)再放于天平的稱盤上。使用方法A.天平之水平位置的調(diào)整:旋轉(zhuǎn)天平底盤上的水平螺旋,使底盤**水平儀之氣泡維持在正**位置。B.零點(diǎn)校正:把天平橫桿支點(diǎn)下方之固定鎖鎖住,再將三根橫桿上的砝碼放置在零刻度的刻齒或刻度上。打開固定鎖,使橫桿自由擺動(dòng),當(dāng)橫桿靜止時(shí),橫桿**右端之水平指針是否指在標(biāo)度盤之**零點(diǎn)上?如果指針恰好指在...

  • 深圳化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備怎么樣

    干燥器真空干燥器干燥器是通過加熱使物料中的濕分(一般指水分或其他可揮發(fā)性液體成分)汽化逸出,以獲得規(guī)定濕含量的固體物料的機(jī)械設(shè)備。注意事項(xiàng)(1)干燥劑不可放得太多,以免沾污坩堝底部。(2)搬移干燥器時(shí),要用雙手拿著,用大拇指緊緊按住蓋子。(3)打開干燥器時(shí),不能往上掀蓋,應(yīng)用左手按住干燥器,右手小心地把蓋子稍微推開,等冷空氣徐徐進(jìn)入后,才能完全推開,蓋子必須仰放在桌子上。(4)不可將太熱的物體放入干燥器中。(5)有時(shí)較熱的物體放入干燥器中后,空氣受熱膨脹會(huì)把蓋子頂起來,為了防止蓋子被打翻,應(yīng)當(dāng)用手按住,不時(shí)把蓋子稍微推開。干燥器的結(jié)構(gòu)(6)灼燒或烘干后的坩堝和沉淀,在干燥器內(nèi)不宜放置過久,否則...

  • 無錫正規(guī)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)格是多少

    酸堿度描述的是水溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度,用pH來表示。熱力學(xué)標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí),pH=7的水溶液呈中性,pH<7者顯酸性,pH>7者顯堿性。pH范圍在0~14之間,只適用于稀溶液,氫離子濃度或氫氧根離子濃度大于1mol/L的溶液的酸堿度直接用濃度表示。 pH,亦稱氫離子濃度指數(shù)、酸堿值,是溶液中氫離子活度的一種標(biāo)度,也就是通常意義上溶液酸堿程度的衡量標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)概念是1909年由丹麥生物化學(xué)家S&oslash;ren Peter Lauritz S&oslash;rensen提出。p**德語Potenz,意思是力量或濃度,H**氫離子(H)。pH在拉丁文中是pondus hydrogenii。p...

  • 福建本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備

    1.噴燈工作時(shí),燈座下絕不能有任何熱源,環(huán)境溫度一般應(yīng)在35℃以下,周圍不要有易燃物。2.當(dāng)罐內(nèi)酒精耗剩20毫升左右時(shí),應(yīng)停止使用,如需繼續(xù)工作,要把噴燈熄滅后再增添酒精,不能在噴燈燃著時(shí)向罐內(nèi)加注酒精,以免引燃罐內(nèi)的酒精蒸氣。3.使用噴燈時(shí)如發(fā)現(xiàn)罐底凸起,要立即停止使用,檢查噴口有無堵塞,酒精有無溢出等,待查明原因,排除故障后再使用。酒精噴燈4.每次連續(xù)使用的時(shí)間不要過長(zhǎng)。如發(fā)現(xiàn)燈身溫度升高或罐內(nèi)酒精沸騰(有氣泡破裂聲)時(shí),要立即停用,避免由于罐內(nèi)壓強(qiáng)增大導(dǎo)致罐身崩裂。化學(xué)儀器玻璃試管切割時(shí)應(yīng)注意哪些。福建本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備布氏燒瓶,又稱抽濾瓶,是實(shí)驗(yàn)室中使用的一種玻璃器皿,為燒瓶的一種。...

  • 北京原裝化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備

    經(jīng)濟(jì)性。貨看三家比質(zhì)量。質(zhì)量相同比價(jià)格,在確保儀器質(zhì)量的前提下,實(shí)驗(yàn)安全、實(shí)驗(yàn)效果的前提下,應(yīng)選一些價(jià)格低的廠家儀器。節(jié)約資金,購置更的儀器。 全局性。一些儀器如天平、電流計(jì)化學(xué)物理通用。研缽、表面皿生物化學(xué)共用。通過整合教學(xué)儀器資源,實(shí)驗(yàn)儀器的高效利用。實(shí)際上有些儀器長(zhǎng)時(shí)間不用,老化、陳舊,利用率低,就造成了浪費(fèi)。 先進(jìn)性。隨著科技的進(jìn)步,化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器也在不斷更新。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的推廣,必須選購一些先進(jìn)的、高性能的實(shí)驗(yàn)儀器,這些儀器的推廣,會(huì)使化學(xué)教學(xué)方式及化學(xué)教學(xué)理念發(fā)生變化,促使教學(xué)效果再上新的臺(tái)階。 配套性。完成一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),一般需要多種儀器。選購化學(xué)儀器時(shí)就要注...

  • 廈門大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備多少錢

    稱量瓶稱量瓶磨口塞的筒形玻璃瓶,用于差減法稱量試樣的容器。因有磨口塞,可以防止瓶中的試樣吸收空氣中的水分和CO2等,適用于稱量易吸潮的試樣。稱量瓶的蓋子是磨口配套的,不得丟失、弄亂。稱量瓶使用前應(yīng)洗凈烘干,不用時(shí)應(yīng)洗凈,在磨口處墊一小紙,以方便打開蓋子。稱量瓶主要用于使用分析天平時(shí)稱取一定質(zhì)量的試樣,也可用于烘干試樣。稱量瓶平時(shí)要洗凈,烘干,存放在干燥器內(nèi)以備隨時(shí)使用。稱量瓶不能用火直接加熱,瓶蓋不能互換,稱量時(shí)不可用手直接拿取,應(yīng)帶指套或墊以潔凈紙條。扁型稱量瓶常見的稱量瓶有高型和扁型兩種,高型的瓶高40mm至60mm不等;扁型的瓶高40mm至60mm不等。扁型用作測(cè)定水分或在烘箱中烘干基準(zhǔn)...

  • 惠州原裝化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪里有賣

    初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)儀器包括—— 反應(yīng)容器可直接受熱的:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等 能間接受熱的:燒杯、燒瓶、錐形瓶(加熱時(shí),需加石棉網(wǎng)) 存放藥品的儀器:廣口瓶(固體)、細(xì)口瓶(液體)、滴瓶(少量液體)、集氣瓶(氣體) 加熱儀器:酒精燈 計(jì)量?jī)x器:托盤天平(稱固體質(zhì)量)、量筒(量液體體積) 分離儀器:漏斗 取用儀器:藥匙(粉末或小晶粒狀)、鑷子(塊狀或較大顆粒)、膠頭滴管(少量液體) 夾持儀器:試管夾、鐵架臺(tái)(帶鐵夾、鐵圈)、坩堝鉗 其他儀器:長(zhǎng)頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽 不能加...

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