我們都知道，在進行圖書盤點時，需要核對數據、實物、賬目三個信息，只有三個信息完全一致，圖書盤點工作才算完成，在日常的圖書盤點中，會發現數據和實物對不上的情況，通常是由于在圖書入庫時，少入了或者錄入的信息不對，所以這個時候，就需要把不正確的圖書找出來，進入正確信息的錄入，這是為圖書館查缺補漏的機會，雖然會比較耗時耗力，但是只有在**次發現問題時，及時解決，在今后的盤點過程中，才可以順利。因此，特別是圖書管理者，需要重視盤點工作并計劃規定好盤點的標準。圖書盤點，還可以把信息不齊全的圖書找出來，進行書目數據補錄。學校圖書館智能點檢車效果

圖書的盤點的首要步驟是盤點，第二步驟是排序：序列表情況是否相符，標示所在位置。如果需要將位置詳細到架位，此時須訪問管理系統的架位庫。 第三步驟是上架：能將圖書架位信息與單冊信息相關聯，向提交關聯信息，可以更新單冊位置信息，并提供OPAC系統查詢顯示。 第四步驟是數據采集：可對庫藏進行點檢，在點檢儀中生成清單，通過后臺分析原件對數據進行統計。 **后一個步驟是數據采集處理及批處理：可以對在架圖書進行數據采集先生成采集文本文件，采集完后通過軟件對文本文件進行批處理，這樣處理的好處是可以不需要實時地連接到系統進行頻繁的數據訪問，減輕系統負擔和提高數據采集速率。學校圖書館智能點檢車效果在RFID技術出來后，開始有了機器盤點。

圖書點檢車當中關鍵的技術就是物聯網技術，其中RFID技術首當其沖，RFID技術又叫無線射頻識別技術。依靠發射不同頻率的波來識別帶電子標簽的物品，其中分高頻和超高頻。高頻有標準的國際規范，即13.56MHz的高頻波段，超高頻的標準就不那么統一，不同國家使用的頻率也不盡相同。歐盟指定的超高頻是865~868MHz，美國則是902~928MHz，印度是865~867MHz，澳大利亞是920~926MHz，日本是952~954MHz，中國還沒有給超高頻一個合適的頻段范圍，處于標準缺失狀態。

圖書盤點是圖書館管理中一項**重要的工作。通過盤點可以掌握館藏的實際情況，有助于提高圖書館的服務水平和管理工作質量，并從中發現館藏地點錯誤、條形碼破損或丟失等問題。常規的智能盤點設備，由于（1）盤點車自身重量過于沉重，移動不方便；（2）盤點車易損壞，因為車身比較笨重，在圖書館內會撞上書架，桌子等物體，造成損失；（3）天線網絡不流暢，天線易損壞，造成不能實時化并降低效率；（4）經常發生讀取的條碼信息不準，層架標與圖書標混亂等現象。而使用RFID移動式實時圖書點檢系統很好地解決了這些問題。盤點，發展至今會被重新定義，比如很受歡迎圖書盤點。

圖書點檢的主要目標是“國有資產不流失，盤活閑置資產”，在盤點過著中需要管理者**落實固定資產管理工作，加大固定資產日常管理力度，盤點結束后管理者要嚴格執行固定資產購置、調撥、保管、使用、維護和盤點等具體工作，完善資產管理平臺，優化資源配置，使管理工作制度化、科學化、規范化，形成良好的資產管理局面，有效助力固定資產信息化管理。因此，定期的圖書盤點是很重要的，相對于其他固定資產來說，圖單價底，數量多，通常不受管理者的重視，但是一旦發生圖書大面積的丟失，資產的損失講不可估量。條碼號是不重復的，也是資產號。學校圖書館智能點檢車效果

機器盤點通過掃描RFID芯片，識別RFID芯片在關聯圖書數據。學校圖書館智能點檢車效果

在智能點檢系統和設備中，重要的一個功能就是在指定三維導航圖，圖書架位查詢系統中，三維導航能夠快速而直接的查找圖書館藏位置信息，其初始信息的采集和后續信息的維護數據都來源于數據的采集。三維導航圖的基本原理是：先將圖書館進行建模，建立一個數字化的三維模型，精確到每個書架，每個座位；模型建立號后，根據時間圖書的放置位置對圖書進行定位（圖書和書架、館藏地進行信息綁定）；定位完成后，在三維模型中設置每本圖書所屬的坐標值。以上三步完成后，三維導航就完成了。學校圖書館智能點檢車效果