澤沃心理智能版SARASON考試焦慮量表

Sarason考試焦慮量表（TestAnxietyScale，簡稱TAS）是由美國華盛頓大學心理系的的臨床心理學家IrwinG.Sarason教授在1978年編制完成的，專門用于測量考試焦慮特質的量表。該量表主要測量的是哪些人容易感到考試焦慮，較少涉及考試焦慮的情景方面。中文版的TAS量表由王才康首先引入國內，并對中文版的信度和效度作了檢測。結果表明，TAS量表一周后的重測信度為0.62，科隆巴赫系數為0.64，分半信度為0.60，效度良好。

Sarason考試焦慮量表共37道題目，為更精確的反應測試者的焦慮反應癥狀，本智能版測試在原有評估邏輯上進行適當調整。答案部分，每個題目有：完全贊同、部分贊同、不確定、部分否定、完全否定5個答案，答案計分區間為1-5分，受試者根據自身情況選擇比較符合自身狀態的答案，從而達到精確測量學生對測驗考試持有的態度和在考試前后的主觀體驗等。 澤沃心理是做智能化心理測評服務的專業平臺。心理咨詢就要選澤沃心理個人化數據分析

澤沃心理：中學生心理健康量表

中國中學生心理健康量表（MSSMHS）是由我國心理學家中科院心理所王極盛教授根據我國中學生的文化特性與行為習慣編制的心理健康量表。屬于癥狀取向的心理診斷量表，旨在對中學生的心理問題或心理障礙進行檢測。該測試共有60個必答題目，評價10個中學生常見的心理問題，它們分別為強迫癥狀、偏執、敵對、人際關系敏感、抑郁、焦慮、學習壓力感、適應不良、情緒不穩定、心理不平衡。是一種用于評估青少年心理健康狀態的量表。量表主要用于對青少年的常見的心理問題進行篩查，發現青少年負面心理問題的發展趨勢（整體結構類似SCL90），并綜合評估心理的健康狀態。

量表包含的60個項目，每個題目后邊都有五個等級供你選擇。分別按照對應不同程度的心理狀態。在實際使用過程中，中學生對于程度的辨別存在一定理解的困難，因此將原量表中的答案，按照學生便于理解、狀態性描述方式進行闡述，分別對應為：無、偶爾、有時、經常、一直如此五種答案。調整后，可能與原答案描述內容有所誤差。 了解自己就選擇澤沃心理智能服務澤沃心理為咨詢師提供智能拓客服務。

心理行業可以通過開展心理健康宣傳、普及心理知識、提供心理服務等方式，提高社會公眾的心理健康水平，減少心理問題的發生。“澤沃心理”積極參與社會公益活動，為社會的和諧發展貢獻自己的力量。總之，心理行業的發展是社會進步的必然趨勢，而“澤沃心理”作為這一行業的象征，以其專業的服務和社會責任感，滿足了人們對心理健康的需求。在未來，隨著社會對心理健康的重視程度不斷提高，心理行業必將迎來更加廣闊的發展前景，而“澤沃心理”也將繼續發揮其優勢，為人們的心靈健康照亮前行的道路。

心理健康產業的市場前景：6000億級規模的良好的前景

據世界衛生組織統計，我國的人均精神衛生支出不足2美元，而高收入國家卻達到約59美元。而心理咨詢行業的發展也與經濟發展水平息息相關。以美國為例，1960年代心理咨詢師約為4000人，而到了2010年代則專業心理咨詢師隊伍達到了15萬人數規模（每500人/專業心理健康師）50年間翻了40余倍。整體心理相關行業從業人員更達到30余萬。因此，隨著國家相關支持政策的出臺、人們生活觀念的變化以及消費升級的趨勢，心理咨詢行業無疑將具有著非常廣闊的發展前景，預計未來成長規模將達到6000億萬級規模，是當前市場規模的十倍，前景良好的！ 澤沃心理是上海惠家網絡科技有限公司公司運營的。

澤沃心理：心理壓力自測量表

心理壓力醫學上又稱為心理應激，它是其被可以定義為個體在應激作用下，通過認知、應對、社會支持和個性特征等中間因素的影響或中介，并以心理生理反應表現出來的作用“過程”。心理壓力自測量表，根據心理壓力應激反應較易認知的軀體性、內神經反應及情緒、狀態特征進行綜合評估，從而確定心理壓力所處的程度或水平。

心理壓力自測量表共為20個測試題目。測試范圍包含軀體性反應、神經性反應、情緒變化、精力、注意力等日常生活中較為常見的心理特及行為、狀態表現。每道答題均為：是、否兩個答案，分別計分為1分、0分。評定原則：按照20道答題所得分值計算累計分，即為測試的總分值。總分值區間為：0-20分。不同總分分值區間分別對應為：低心理壓力狀態、正常心理壓力狀態、較高心理壓力狀態、高心理壓力狀態四個不同的心理壓力程度。測試針對當前一周內的心理壓力表現，表現心理壓力程度，對于心理壓力產生的緣由未做評估。因此長期性有高/較高心理壓力表現者，請注意抑郁癥、焦慮癥等心理癥狀存在的可能。 澤沃心理是綜合性的心理測試服務平臺。心理咨詢就要選澤沃心理個人化數據分析

澤沃心理提供專業版SCL90癥狀測評。心理咨詢就要選澤沃心理個人化數據分析

澤沃心理：威廉斯創造力傾向測驗

威廉斯創造力傾向測驗是國際公認的成熟的、認可性較強的量表，在我國大中學生中具有較好的信度與效度。該是用來測量人的創造潛能的。也就是說它不是直接在測您現有的創造能力，而是在測量您在創造力方面可能達到的水平，在教育、職業規劃等領域，對于評估個體的創造力傾向和發展水平具有重要意義。對于成年的被測試者來說，如果在本測驗中取得了較高的分數，一般來說也可以推論他（她）具有較高的實際創造能力。對于未成年的被測試者來說，如果在本測驗中取得了較高的分數，則證明他的創造力潛能較高，他（她）終形成的創造能力還要受到自身其它人格因素、家庭和社會環境、教育和訓練等因素的影響。 心理咨詢就要選澤沃心理個人化數據分析