體育培訓火爆背后問題不能忽視

　　“體適能培訓寒假班火熱招生”“中考體育培訓招生”……“雙減”政策落地的第一個寒假，各種體育培訓廣告頻頻出現，體育培訓十分火爆，不少孩子在假期參加了少則一兩個多則三四個體培班，一些家長為此付出數千元至上萬元的費用。（見2月15日《北京日報》）

　　體育培訓在寒假突然火爆，在意料之中。一方面，“雙減”政策減輕了課業負擔，學生有時間參加體育培訓了；另一方面，北京冬奧會舉辦點燃了很多孩子的運動熱情。而體育分值在升學考試中的比重不斷提升、健康中國行動等一系列舉措、“胖墩墩”不斷增多等因素，也都有一定助推作用。

　　體育培訓火起來是件好事，既能促進學生全面發展，也有利于改善學生體質，助力孩子健康成長。進而言之，這也有助于改善國民體質、提升國民健康水平。

　　凡事須有度，無論過冷還是過熱都不正常。比如在體育培訓十分火爆的背后，家長的經濟負擔并不輕。而對孩子來說，如果運動量過大，也會變成負擔。

　　由于不少孩子參加體育培訓的動力是為升學考試做準備，這也引發了新的擔憂。對此，各級體育主管部門近期都強調了對“應試體育”的警惕與遏制，如北京提出堅決抵制應試體育思維，糾正虛假宣傳、焦慮營銷等行為。

　　無論是應試傾向還是過度培訓，都可能讓體育培訓走上學科類培訓的老路�！半p減”政策出臺前，學科類培訓火爆的一個重要原因是應試，目前來看體育培訓也可能存在這個問題。要避免這樣的情況，一方面，要對校外體育培訓進行規范。比如，對不同年齡段的孩子進行體育培訓和體育鍛煉進行適當指導；對校外體育培訓機構的廣告宣傳、教練資質、培訓內容、收費等加強監管；為消費者投訴維權提供便捷通道等。

　　另一方面，要大力發展校內體育教育，彌補短板。比如，學校要根據學生數量或班級數量等配足專業教師、場館、器材等；體育課時要合理增加；注意滿足學生個性化需求等。

　　張海英