建筑模型是科學與藝術完美的結合物，因此，制作建筑模型不單純是手工制作活動而是集科技與藝術為一體的實踐活動。通過此項活動可以使青少年了解歷史，了解社會，關心環境。建筑模型設計制作是一門培養學生想象空間能力和表現能力的專業基礎課程。建筑模型是室內設計、建筑設計、景觀設計等理念付諸實踐的橋梁，它體現了人們對空間與建筑及平面與立體之間的感受，突破了傳統二維表現的局限性。建筑模型的制作過程能培養學生的設計興趣，完善設計內容，活躍設計思維。模型競賽器材的選擇取決于具體的競賽任務和要求，不同的任務可能需要不同的硬件和軟件配置。遙控模型競賽器材設備

中小學車模教室--車輛模型競賽場地要求：1．賽車場地應平整、干凈。如瀝青或水泥路面(伸縮縫應平坦)；越野車賽場可有坡度、沙土、淺水洼，低草地等較復雜地形。2．賽車和越野車的跑道圖形及尺寸由規程確定。3．跑道寬度2~5米。跑道兩側要有明顯的標志線，標志線寬度為8厘米。4．在距跑道標志線外20厘米處設置高度5~10厘米的障礙物(木質或膠質)，用以防止車模抄近路或進入跑道其他部分。5．在場地周圍約2米處，設置有效的障礙物(柵欄或矮擋板等)，以保障觀眾安全。6．操縱臺正前方與跑道**近部分的距離為2~4米，運動員距跑道**遠不大于60米。7．操縱臺的高度和長，寬尺寸首先要保證運動員的安全，其次要保證視野范圍。8．修理區須設在操縱臺附近，出、入口應靠近起點線的出發方向一側，此出、入口比較好在慢速道上。航海模型競賽器材清單淺談科技模型活動激發學生探索科技領域的興趣。歡迎咨詢！

航海模型分類航海模型種類很多，分類的方法也各有不同。按照世界航海模型運動聯合會NAVIGA的規則，航海模型的競賽項目分為五類：1.動力艇航海模型（M）,內燃機動力圓周競速和無線電遙控單艇或多艇競速的競速艇模型。2.仿真航海模型（C）,只評比建造工藝技術水平的艦船、設備及建造場景等各類模型。3、耐久競速艇（FSR）,無線電遙控，按專zy用競賽場地、航線在規定的較長時間里集體競速繞圈航行的競速艇模型。4、帆船模型（S）,它是一種無線電遙控帆船模型。5、仿真航行航海模型（NS）我國開展的航海模型項目有:仿真模型、動力艇模型、帆船模型和表演模型等多。

開展航海模型活動有利于培養青少年的各種能力1、有利于培養青少年的分析觀察能力和思考能力，善于創造性地解決各種上問題的能力。教育部今年已決定今后要在中小學校中開設“技術課”課程。制作艦船模型需要各種技能，如木工、電工及無線電技術，還有車、鉗、鉚；焊、板金等金屬加工技術以及制模、噴漆技術等。因此有利于培養青少年學生動手的能力，因此航海模型活動在中小學校中開展是很有生命力的。2、作遙控高速船模型有利于鍛煉青少年反應迅速、動作靈活的能力。3、利于激勵青少年勇于實踐。在研制模型和競賽過程中總會遭受到失敗和挫折，有利于培養廣大青少年百折不撓的毅力，鍛煉意志和陶冶情操。精選模型競賽器材，助你輕松應對各種挑戰。

航空模型--無線電遙控類模型種類：飛機、滑翔機、直升機動力形式：電動機、活塞發動機、汽油發動機、渦輪噴氣發動機等。控制方式：無線電遙控比賽場地：起降跑道一般為150m×20m瀝清跑面比賽科目：特級飛行、留空時間、封閉距離、封閉速度、繞標競速、定點空投等。特技動作：規定動作與自選動作。航空模型--像真模型類技術要求：按成功飛行過的航空器縮小比例制作（包括幾何尺寸，外表涂裝）動力形式：活塞發動機、渦噴發動機等。控制方式：線操縱、無線電遙控。場地要求：線操縱為60米圓形平整地面，遙控為150m×20m瀝清或水泥跑道（渦噴發動機為250m×20m跑道）。比賽方法：模型仿真度評分與飛行仿真評分。淺談開展青少年航海模型競賽意義。歡迎咨詢！航海模型競賽器材清單

水火箭模型制作注意事項及發射原理。歡迎咨詢！遙控模型競賽器材設備

*航空模型，顧名思義是按照航空器外形制作的一種模型飛機，隸屬于航空航天模型，是供運動用的一種不載人的飛行器。航模已經超出了航空航天科學家研究的狹窄范圍，成了航空航天和飛行愛好者的一種學習和運動手段。*航天模型是不利用空氣動力產生的升力去克服重力，而是靠模型火箭發動機推進升空的一種航空模型；它裝有能使之安全返回地面，以便再次飛行的回收裝置，它由非金屬部件構成。模型火箭發動機定義：模型火箭發動機是指一種固體推進劑火箭反作用式發動機，其中所有可燃燒性質的化學成分均已預先混合好，隨時可供使用。遙控模型競賽器材設備