速寫對于一個繪畫的初學者來說,首先是一項重要的基本功的訓練,是造型訓練的重要組成部分,通過畫速寫既能提高作畫者準確迅速的造型能力、敏銳的觀察力、畫面的能力,也能表現出繪畫者的天賦和藝術靈性。各大藝術院校一直都將速寫作為入學考試的一門必考科目,以測試考生這方面的基本功。目前,學生為了在考試中獲得較高的分數而進行的速寫的練習普遍帶有功利目的性。以為導向使速寫本身具有了程式化的傾向,大多數學生只是在較短的時間內強化訓練,根據幾本速寫書依樣畫葫蘆,一般處在用機械的方法程式化的描摹對象的狀態,形象面貌千遍一律,很難把握和表達對象的本質特征,速寫本身具有的感人的生動性在這里消失殆盡。以應試的目的速寫,學習目標膚淺,極易養成了許多不好的習慣,更談不上有創造性的發揮了。 新動力畫室老師們以精研的專業、殷切的關愛、拼搏的熱情不斷帶領學子們踏步前進。大潤發附近高考速寫輔導機構
同時在結構大的轉折之處輔助以面積不同的來加強體積,這種畫法在高考考試中由于表現手法對比強烈,在考試打分中比較好拿分,因此教師給學生們平時示范時,較多采用的也是這種畫法。通過幾年學生專業考試后,專業分數總結分析來看,是得到了理想的分數,愿考生初學者可以嘗試練習,一定會有一番驚喜的。基本上與線面速寫相同,但區別在于它更深入明暗速寫表現體積結構形體更嚴謹扎實。由于它用的時間相對于其它幾種速寫畫法來說較少,故對學習者的手頭功夫要求較高,要求快、準、狠。在考油畫系時可以采用此法。速寫對繪畫工具的要求不是很嚴格,一般來說能在材料表面留下痕跡的工具都可以用來畫速寫,比如我們常用的鉛筆、鋼筆、簽字筆、馬克筆、圓珠筆、碳鉛筆、木炭條、毛筆等等。對于初學者來說,速寫是一項訓練造型綜合能力的速寫朱宣咸作于1956年國慶方法,是我們在素描中所提倡的整體意識的應用和發展。速寫的這種綜合性,主要受限于速寫作畫時間的短暫,這種短暫又受限于速寫對象的活動特點。因為速寫是以運動中的物體為主要描寫對象,畫者在沒有充足的時間進行分析和思考的情況下,必然以一種簡約的綜合方式來表現。速寫能培養我們敏銳的觀察能力。大潤發附近高考速寫輔導機構新動力畫室給學生以潛移默化的美學素養浸潤。
a、虛實疏密線條的虛實主要是為了體現出畫面的空間關系與形體感,線條的虛實與身體的受力、拉扯、結構、前后空間、衣服的松緊有關系。線條的疏密可以表現畫面的黑白灰,與衣褶的分布有關系,衣褶多的地方線條密,衣褶少的地方線條疏,一般在腋窩、肘部、腰部、膝蓋、腳踝等地方的衣褶多,線條也會密一些。b、方圓軟硬線的方圓主要是為了暗示形體的內在方圓特征,人體的肩胛骨、肘部、膝蓋等突出的骨骼轉折處是方形的,表現這些地方時線的轉折應該方一點;表現三角肌、肱二頭肌等這些比較突出的肌肉時用的線應該院一些。除人體結構造型外,有的衣服布料柔軟,表現這種布料的衣褶時用線要軟一些,有的衣服布料硬,表現這種布料形成的衣褶時要用線硬一些。c、銜接穿插人體內部線條與外部線條輪廓穿插的原理以及基本的穿插形式是速寫繪畫的重點。當布料覆蓋在形體上時,布料會根據形體產生被支撐和被懸掛的效果,**終形成不同的褶皺形狀。支撐面上的布料不會產生褶皺,也不會出現線的穿插,當人體動態變化時,這些支撐面和受力方向也發生變化,從而產生不同的褶皺。
速寫——頭部速寫,是每個藝考生必須學習的一門科目但是很多同學因為學的時間短對于速寫并沒有那么了解只是含糊的去畫,去完成任務往往效果是差強人意的一張好的速寫除了好的動態和正確的比例還有人物的頭部可以說精華和重點都匯集在頭部了/抓緊時間和小志一起來學習吧——美術志·編輯部——速寫頭部——頭發頭發速寫考試中,除了動態比例之外,頭部是刻畫的重點,刻畫頭部自然少不了頭發。頭發畫的好,畫面的整體效果會很突出!▼圖一圖一:頭發要分組的去畫,一縷一縷的畫。(頭發發尾處要注意收好,切勿隨意飄動,會影響整體效果。)▼圖二圖二:女士頭發:1、畫頭發時,頭頂部位可畫淺一點,或者留白。2、靠近臉頰和脖子的位置頭發要深一些。速寫頭部——多角度的表現由于頭部的運動、空間的變化及我們觀察對象時的視線高低與視角的變化,頭部及五官就產生各種變化。正面:頭發中間的分隔不要太假,不要太工整,隨意點。當模特戴了眼鏡或者帽子之類的,要注意有部分投影投在臉上。四分之三側:這個角度來說耳朵就尤為重要啦,耳朵要畫的清晰,注意耳朵方便的碎發隨意些。仰視和俯視:就要注意頭部和五官的了正側面:你看的中心,也就是耳朵上下是要實的。新動力畫室努力為每一位學員留下一生美好的回憶。
速寫是近代西方繪畫引入中國后被明確界定的一種繪畫形式,因其要求的工具簡單,很少受時間地點的限制,以及表達過程的快速、簡括和隨意自由,受到了中國眾多美術家的親睞。盡管其在中國的傳播演變過程中,與本應聯系的素描時有脫節,概念含糊不清,但它對于造型的**終功效是毋庸置疑的。并且,速寫直接面向生活,生動傳神,作為創作的準備它具有其它藝術形式無法代替的作用。當今成功名就的美術家大都與速寫結有不解之緣,堪稱速寫高手,當代畫壇的老一輩的畫家,特別是人物畫家皆重視速寫也極善速寫,他們的許多速寫作品,都成為了時代美術作品的精典,而在當代也成為廣大美術學習者和愛好者的學習范本。 新動力畫室擁有十幾年藝考教學管理經驗,**藝考教師。大潤發附近高考速寫輔導機構
新動力畫室有完善的教學生活管理團隊。大潤發附近高考速寫輔導機構
速寫是美術專業訓練和藝術創作的基本技能,同時也是一切造型藝術的共同基礎。它是用形象捕捉生活、培養藝術構思、積累創作素材、提高造型能力的基本方法。速寫的特點和要求是:在短時間內以精煉、準確的形式,刻畫出對象的形貌、結構、動態及神態特征、場景氣氛,體現敏銳的觀察力和捕捉形象的表現力。從表現題材講,速寫又可分為人物速寫、動物速寫、場景或風景速寫等;從時間和深入程度講,又分為動態速寫、靜態速寫、慢寫等。
本大綱速寫考試范圍:人物靜態動作寫生或人物、場景默寫(一般3人以上)。
五.評分標準及占分比例
符合試題規定及要求;比例正確、動態特征鮮明,表現手法大膽、肯定、流暢、生動;能夠準確地畫出命題所要求的動態特征,有較強的畫面能力和造型能力;主次分明,節奏感強,能夠較深入地刻畫主體對象的細節。其中:
1,構圖占15%
2,人物動態表現占25%-30%
3,造型與比例、結構占30%-35%
4,表現技法占25% 大潤發附近高考速寫輔導機構
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