鈴鼓既可以握在手中輕輕晃動來發出聲響，又可以同時用另一手的手指輕擊鼓而來打出節奏，在游戲中訓鈴鼓練寶寶的雙手協調能力和運動能力，培養節奏感和對音樂的興趣。 1、握在手中搖晃發出鈴聲。

2、輕擊鼓面來打擊節奏，培養孩子的雙手協調能力和節奏感。

鈴鼓是羊皮手鼓的周圍裝著許多小銅片，用手打擊鼓面或搖動鼓身時，小銅片也叮鐺地響起來。它也是沒有固定音高的。 在柴科夫斯基《意大利隨想曲》中，當奏完了前四個主題，簡短地再現了第二主題，迎來了全曲的比較高潮--***的塔蘭臺舞曲后，再次出現了第三個主題，不過這個主題在一個新的調性中出現，鈴鼓奏出細小而歡快的節奏，定音鼓敲出強烈的重音更加輝煌。折疊編輯本段打擊樂器 中小學音樂教學民樂器材批發。東莞普教音樂器材配置標準

笳:中國古代北方民族的一種吹奏樂器，似笛。出于西北民族地區，漢時傳入中原，通常稱"胡笳" [Hu Jia-a reed instrument]。**初是卷蘆葉為笳，吹以作樂。后在形制上有所變化，將蘆葉制成的哨插入管中，遂成為管制的雙簧樂器，形似篳篥。

笳有著相當的表現力，"剛柔待用，五音迭進"。胡笳即胡人之笳，在漢時流行于塞北和西域游牧民族中，善于表現凄愴、哀怨的情感，富有悠遠的穿透力，很符合那些邊遠游牧民族英勇慓悍的個性及牧馬吹奏的特色。

河南鄧縣南朝墓出土兩塊鼓吹樂畫磚，其中一塊是五人樂隊，**左邊的人吹奏的樂器即是笳。其它四位則是兩人吹角，一人吹排簫，一人吹笛。

在漢魏歷史上流傳有不少運用笳聲作戰的故事。歷史上也有不少有關笳的文章，有名的如蔡文姬的《胡笳十八拍》為笳添加了一種感傷而誘人的神韻 東莞普教音樂器材配置標準農村中小學少年宮音樂樂器批發。

現今中小學校中幾乎都有的文藝性團體。一般有大鼓、小鼓、三音鼓、小镲、大镲、小號等樂器。一般有大鼓6~12個，小鼓24~48個，镲16到32個，軍號12到48個．樂器的演奏者男女不定。校園中的鼓號隊與二十世紀八十年代興起于美國，現全球大多數國家的中小學校都有這種團體。鈴鼓是維wu爾、朝鮮、烏孜別克、塔吉克等族的打擊樂器，流行于新疆維wu爾自治區及吉林延邊等地，鼓框木制，單面蒙皮，有大、中、小三種。用于歌舞或器樂合奏。 鈴鼓又稱“手鼓”，無論在民間舞蹈或樂隊伴奏中，鈴鼓都是一種色彩性很強的節奏打擊樂器，可用作伴奏、伴舞和伴歌，節奏自由，任憑演奏者即興發揮。

巴烏，簧管樂器，也叫“把烏”，流行于云南彝、苗、哈尼等民族中。哈尼族稱“各比”，彝族稱“比魯”或“烏勒”，侗族稱“拜”，常用于獨奏或為舞蹈和說唱伴奏。巴烏的品種較多，在哈尼族，有單管、雙管之分，由于竹管長短、粗細的不同，還有高音、中音和低音巴烏之分。

巴烏，屬竹管銅簧樂器，簧為舌形。是彝族、哈尼族、傣族、佤族、布朗族、苗族等族吹奏樂器。當地彝語叫“及菲里莫”，哈尼語叫“梅巴”。巴烏是流行在中國西南地區彝、苗、哈尼等族的單簧吹管樂器，巴烏用竹管制成，有七個指孔（前六后一），在吹口處置一尖舌形銅制簧片，演奏時橫吹上端，振動簧片發聲。巴烏音量較小，但音色柔美，西南地區的人們稱它為會說話的樂器。 數字化電子琴教室配置方案。

巴烏常用于獨奏、合奏或為舞蹈和敘事歌等說唱伴奏。雖然巴烏的音域窄、音量小，但它獨具民族風格，極富民族色彩，吹奏起來，如怨、如慕、如泣、如訴，余音裊裊，不絕如縷，深受哈尼族、彝族人民喜愛。哈尼族人人隨身攜帶，老人和青年們都喜歡用巴烏來表達情意或追憶往事。彝族喜歡用兩支同調的巴烏齊奏或對奏。居住紅河南岸的彝族同胞，常在集體歌舞活動中，用巴烏與竹苗、直、小三弦、月琴和木葉等樂器一起合奏，來為特色濃郁的歌舞伴奏。特別是未婚青年小伙子，常用巴烏來演奏情歌、和姑娘“說話”，傾吐愛慕之情。馬林巴琴/鋁板琴 37鍵木琴批發。東莞普教音樂器材配置標準

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電鋼琴（Electronical piano），是一種電聲樂器。它是二十世紀六七十年代興起，八十年代至九十年代早期流行的一種用于在某些場合代替鋼琴的樂器。電鋼琴的發聲原理是將鍵盤作為通斷開關，形成電泳，一旦按下琴鍵，內部的晶振開始工作，形成脈沖產生一定頻率的波形，接著經過分頻器的放大，送入揚聲器發聲。整個發聲過程依靠簡單的分頻模擬電路，所以鍵盤沒有力度和擊弦感覺，聲音也較為機械單調。

1、假“數碼鋼琴”，玩具琴，其實就是電腦上用的玩具鍵盤，價格數百元。2、雜牌數碼鋼琴，有鋼琴的外觀，手感類似玩具電子琴的手感，音色與廉價電子琴的音色相近，價格數百元至三千元。這一類有些唬人，不過你只要親自彈一個鍵就會立刻識別出來了。3、正牌***數碼鋼琴，具有鋼琴的外觀，逼真的手感，質量的音色，價格在6000-20000元。這類琴基本上都是日本的品牌。這一類琴很不錯，值得購買。 東莞普教音樂器材配置標準