其實，學習快速閱讀法還不在去求速度，而是去練習我們的眼力，培養一個良好的閱讀習慣，能夠根據不同需要去選擇自己需要讀的書，在選擇的書中去選擇閱讀自己所需要閱讀的內容，一切為生活、為自己。我們讀書是為自己，只有當孩子明確了這樣一個志向后，孩子的學習才能真正有可以依靠的東西，而不是父母的督導，老師的管理，孩子不需要外界的這些因素，就會自動自發地拿起自己的課外書來進行閱讀、探尋知識。我們國家現在提倡的是“大語文”，也就是說把語文拓展到課堂外，語文要聯系生活，聯系其他學科，這些其實都需要拓寬我們孩子的認知視野，根本上來說簡單的途徑就是讀書。風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心。——顧憲成。南山區快速閱讀歡迎咨詢

我們必須培養孩子的早期閱讀經歷，只有這樣讓孩子養成閱讀習慣，無論現在還是將來，他們才會愉快的回到閱讀之中。但如果這段時間不好好培養孩子閱讀方法和習慣，那么我們培養出來的只能是學校閱讀者，而不是終生閱讀者。一、通過調查發現，孩子們接觸印刷讀物的機會越多，就能獲得更高的閱讀分數，相反，機會越少，分數越低。二、有證據表明，父母受教育程度越高，對孩子閱讀越重視，孩子看的書越多。反之，則相反。而事實上，書的普及度常常能縮小父母之間的教育差距。南山區快速閱讀歡迎咨詢要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍。

2017年教育部的正式發文，要將快速閱讀納入2018年高考語文的考試大綱。新考試大綱中這樣明確寫道：適度增加閱讀量，考察信息時代和高校人才選拔的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。語文課本的主編曾在采訪中說過：高考是選拔考試，必須適當拉開分距，更要考核閱讀速度，有15%的考生做不完試卷也是正常的！高考語文試卷出現的變化，以前的試卷卷面大概7000字，現在已經增加至9000字，將來更有可能會增加到1萬字！近幾年新起的全員閱讀浪潮帶領大語文時代。......隨著國家教育部的正式發文、教材的改版、語文試卷的變化等等，都說明了《快速閱讀》是全新時代的剛需學能課程。想要在大語文時代獲得語文高分，除了有較強的學科知識，還要有大量的課外積累，同時更得有較快的閱讀速度。這也是我們為什么要學習快速閱讀的原因。講到這里，很多家長就會問，那什么是快速閱讀了。其實快速閱讀則是直接用雙眼將文字以圖片的形式抓取后，直接進行理解和記憶，因此可以實現更快速的信息轉換，這樣的一種閱讀和理解的方式我們就稱之為眼腦直映。在這樣的行為邏輯之中，我們的大腦會使用左腦+右腦的協調式的運轉方式，信息轉換的過程更快速、更高效，因此也得以實現更高效快速的閱讀。

速讀的貢獻閱讀能力提高之后，有什么功用呢？讓我們來聽聽速讀學習者的心聲：“以前一本書要好久才能看完，現在花一兩小時就可看完并了解文中之意！”“以前旁人稍微大聲說話就無法做功課，訓練后再吵的環境都能專心！”“自小我就是慢全拍的，吃飯、寫字、看書都很慢，訓練后成了‘快’人！”“早上起?，在廁所里蹲幾分鐘，之后兩份報紙同時看完了！”“現在背書快多了，不再苦讀一二十遍，只要看三遍就能記熟了！”“我覺得在考前幾分鐘，速讀一遍課本，肯定無往不利！”“近來每去一趟圖書館，總要看完一兩本書才走，我希望大家盡快學習速讀！”“如果國內大學采用國外大學那樣的學分制，我想速讀一定能幫助我提前修完學分！”“用速讀方法批閱學生作業真管用、真的很快！”這些心聲都是學習速讀的親身經歷，完全是身臨其境的事實，字字珠璣，彌足珍貴。立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修。

快速閱讀，就是運用現代的科學性、系統性方式幫助孩子在大量知識的吸收過程中，質量并進且能記憶久遠清晰，從而提高成績的閱讀方法。幾乎所有的牛人實際上都是閱讀的高手。列寧身邊工作人員布魯耶維奇回憶：列寧讀書不是一行一行地讀而是一頁一頁地讀。亞洲首富孫正義23歲患肝病住院兩年，在此期間共計閱讀4000本書，寫出40個行業的發展規劃。比爾-蓋茨5歲開始在爸爸的書房里閱讀插圖版百科全書，9歲時就已經讀完所有的英文版百科全書，精通天文地理和人情世故。俄羅斯有一位姑娘名叫尤金妮亞.嚴歷山仁科，現年為十七歲，她只閱讀十分鐘即可看完一本世界名著，而且能過目不忘，理解全書內容。據莫斯科科學院高級研究員馬拉特.烏斯貝科夫博士說，尤金妮亞的閱讀速度，可以達到每分鐘四十一萬字。中國的教育正在吸納歐美以及發達國家的教育成果與經驗，全腦速讀課程已經幫助眾多熱愛閱讀、存在閱讀困難的小朋友閱讀速度提升10倍以上。如果您家中也有不愛讀書，讀得慢，讀完就忘記書中的內容的孩子。美國總統布什向國會要求明年撥款10億美元，用于加強公立小學的速讀教育，這個新的法案要求從2004～2005學年開始，所有三到八年級的公立學校學生都要參加年度閱讀測試。一個被書籍喂大被書籍浸潤能引經據典出口成章的人，哪怕衣衫襤褸也能于萬人中讓人感覺光芒四射，氣質不凡。南山區快速閱讀歡迎咨詢

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有稻粱謀。南山區快速閱讀歡迎咨詢

中國當下的服務型要從傳統的經驗型走向信息化時代，更要走向數據化，要學會數據積淀、數據分析、數據運用、數據創造，從而能夠在教育行業里面更好地去回應每一個學生，讓每一個老師能夠更好地找到自己的職業樂趣和天空。一般經營項目是：投資文化教育產業（具體項目另行申報）；投資咨詢（不含證券、期貨、保險及其它金融業務、限制項目）；教育項目投資（具體項目另行申報）；從事教育科技領域內的技術開發、技術咨詢；教育信息咨詢；教學軟件開發及銷售；教育儀器、教學設備批發零售；教育培訓（不含學科、職業技能培訓）；文化活動策劃；展覽展示策劃；企業形象策劃；市場營銷策劃；國內貿易；經營進出口業務。，許可經營項目是：無的規律很簡單，就是規律只能遵循。一般經營項目是：投資文化教育產業（具體項目另行申報）；投資咨詢（不含證券、期貨、保險及其它金融業務、限制項目）；教育項目投資（具體項目另行申報）；從事教育科技領域內的技術開發、技術咨詢；教育信息咨詢；教學軟件開發及銷售；教育儀器、教學設備批發零售；教育培訓（不含學科、職業技能培訓）；文化活動策劃；展覽展示策劃；企業形象策劃；市場營銷策劃；國內貿易；經營進出口業務。，許可經營項目是：無有三個基本的規律：用才規律，育才規律，可持續發展。培養出來的人，要為一個可持續發展的社會服務。這才是教育成功的規律，也是指導所有教育力量辦學的規律。政策可能層出不窮，科技也會日新月異，而學校和教育服務企業，一方面要堅守住人性的光芒，堅持文明的力量，回歸到生命成長的原點，另一方面又要緊握時代的脈搏，主動擁抱未來，時刻為未來準備著，這才是服務型教育的人間正道，這也許也是教育變革的邏輯。對相關機構而言，提升教學質量的首要是規范化。部分**認為，想要優化一般經營項目是：投資文化教育產業（具體項目另行申報）；投資咨詢（不含證券、期貨、保險及其它金融業務、限制項目）；教育項目投資（具體項目另行申報）；從事教育科技領域內的技術開發、技術咨詢；教育信息咨詢；教學軟件開發及銷售；教育儀器、教學設備批發零售；教育培訓（不含學科、職業技能培訓）；文化活動策劃；展覽展示策劃；企業形象策劃；市場營銷策劃；國內貿易；經營進出口業務。，許可經營項目是：無就需要徹底落實我國教育方針。在學生減負的大背景下，要努力提高教學水平，通過生動有趣的教學方式推動學生愛學。南山區快速閱讀歡迎咨詢

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