2017年教育部的正式發文，要將快速閱讀納入2018年高考語文的考試大綱。新考試大綱中這樣明確寫道：適度增加閱讀量，考察信息時代和高校人才選拔的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。語文課本的主編曾在采訪中說過：高考是選拔考試，必須適當拉開分距，更要考核閱讀速度，有15%的考生做不完試卷也是正常的！高考語文試卷出現的變化，以前的試卷卷面大概7000字，現在已經增加至9000字，將來更有可能會增加到1萬字！近幾年新起的全員閱讀浪潮帶領大語文時代。很多家長就會問，那什么是快速閱讀了。其實快速閱讀則是直接用雙眼將文字以圖片的形式抓取后，直接進行理解和記憶，因此可以實現更快速的信息轉換，這樣的一種閱讀和理解的方式我們就稱之為眼腦直映。在這樣的行為邏輯之中，我們的大腦會使用左腦+右腦的協調式的運轉方式，信息轉換的過程更快速、更高效，因此也得以實現更高效快速的閱讀。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀培訓課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。快速閱讀測評系統通過眼動軌跡分析，定位閱讀效率瓶頸。深圳6-12歲快速閱讀方法

專注力訓練，專注力是智力要素之一，是成功的秘訣；專注力就是魂魄，專注力就是“坐忘”，專注力就是止，專注力就是“禪”，專注力就是奢摩他；大腦皮層控制一切，訓練專注力就是學會控制大腦皮層；兒童學習需要用到的是眼睛、耳朵、手、大腦，專注讓眼睛、耳朵、手、大腦更加協調。關于專注的狀態，古印度的史詩里是這么描述的：“他目不見色、耳不聞聲、無嗅無償、無觸覺體會。與此同時，他不再幻想，而且無奢欲。他坐定如塊原木，處于無思無慮中”。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀培訓課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。深圳放心快速閱讀單價家庭配合無干擾閱讀時段，可讓訓練效果提升超30%。

為什么快速閱讀是孩子必備的一種學習技能？一般閱讀基本是一個字一個字閱讀。閱讀速度基本是120-200字/分鐘。這樣的速度雖然緩慢，進入初中課程翻倍，信息量也成倍增加。原來的閱讀方式和閱讀速度就會嚴重的影響學習效率。這個就是“學習能力之一”的“閱讀能力”水平相對落后，沒有得到相應提升造成的。在學生時期表現為學習效率低下，造成惡性循環，影響學習成績，甚至造成厭學；大家都知道閱讀是我們接觸信息比較快，比較高效的手段。

讀書為了什么？為了遇見更好的自己！記者問：“楊瀾，那讀書的意義是什么啊？”楊瀾說：“其實，當你思考讀書有什么意義的時候，這就是讀書的意義本身。我想，讀書教給人比較大的能力，就是對于一件大眾所習以為常的事，能夠主動地去分析思考，而不是理所當然的被動接受，讀書讓人有自己的思維，讓人成長。”快速閱讀，增強你的終生自主閱讀能力讀書不在于你看了多少，而在于你真正記住了多少，能夠在需要用的時候提取出來，這樣的讀書才有意義。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。分齡設計的快速閱讀訓練，匹配 4-16 歲孩子不同認知發展階段。

快速閱讀不只是一種技能，更是一種享受。當孩子能夠迅速瀏覽一篇文章時，孩子會有一種掌控感，仿佛自己能夠駕馭這個由文字構成的海洋。這種掌控感會讓孩子更加自信，更加愿意去探索新的知識和領域。快速閱讀也讓孩子更加關注文字背后的含義和價值。在快速瀏覽的過程中，孩子會更加注重文章的主旨和主要觀點，而不是被一些瑣碎的細節所干擾。這種關注點的轉變讓孩子能夠更加深入地理解文章的含義和價值，從而更加有效地運用所獲取的信息。當然，快速閱讀并不是一蹴而就的。它需要孩子不斷地練習和實踐，逐漸提高孩子的閱讀速度和理解能力。但是，只要孩子堅持下去，就一定能夠掌握這項技能，享受它帶來的便利和樂趣。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀的能力，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。分齡快讀課程遵循大腦發育規律，踩準神經可塑性黃金期。寶安區快速閱讀收費

階梯式課程從基礎掃視到關鍵詞抓取，科學提升閱讀速度。深圳6-12歲快速閱讀方法

閱讀真的太重要了！從小培養，能夠讓孩子脫胎換骨，受益一生。我之前也寫過關于閱讀的文章，其實重在講解的一個道理就是，如果我們把閱讀速度提升起來，孩子的閱讀興趣會有更大的提升。閱讀其實就是一種習慣，不管是孩子閱讀上出現的哪一種問題，要么是讀得慢、讀不進，讀了沒收獲，或者讀書不能持久，其實造成這一系列問題和困擾就是閱讀沒有方法。我們學習閱讀的方法比單純學習知識要好，因為“授之以魚”不如“授之以漁”，方法是高于知識的。而閱讀更是素質教育的提升所必需，多讀書在于多一些閱歷；讀書就仿佛與人聊天，讀好的書就是結識好的老師朋友，受益無窮。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀培訓課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。深圳6-12歲快速閱讀方法