2020年初突如其來的一場疫情對很多人、很多行業都產生了深遠的影響，同時也使得很多新興行業得到爆發性的發展，比如在線遠程教育。在全國延期開學的態勢下，教育部、各省市、各級學校紛紛開展了遠程在線課堂的模式，以減小疫情對學生學習的影響。

　　但是學生通過網絡使用電腦設備聽課，效果是否能跟線下課堂具有同樣的效果呢?學生和家長是否滿意呢?據許多學生家長尤其是年齡偏低的學生家長反饋，孩子在網絡遠程學習的時候很多時候需要家長的陪伴和督促，原因在于孩子的自控力還比較弱，不能在聽課時完全專注，往往會被網絡中的其他內容、游戲等所吸引而分散精力，甚至會出現沉迷網絡的情況，同時，家長也非常擔心孩子在網絡繁雜的內容中迷失而有損身心健康，最終導致孩子學習效率低、效果差。

　　英特爾很早就看到了遠程教育的前景，深刻洞察到學生和家長的困擾和需求，布局了K12教育市場，引領行業深耕教育市場，打造K12學生電腦及解決方案，專為學生家長提供以便捷、高效、創新為目標的智能化產品，讓家長“少操些心”，孩子“高效學習樂此不疲”，成就PC產業新變革。那么，K12學生電腦都從哪些方面解放家長，成就孩子呢?

　　首先，彌補家長知識教育短板并釋放家長的精力和時間，實現高效學習管理。比如之前很多家長擔心的孩子不能專注高效學習而在課堂之余耗費大量的時間和精力來進行低效的陪伴、監督和引導。因此，K12學生電腦的設計中，專門添加了針對家長輔助孩子進行學習管理的管理后臺，可以幫助家長有效幫助孩子管理學習時間的分配，同時能給孩子創造一個單純的學習環境，保證孩子在學習時不被繁雜信息所干擾，使孩子能更專注、高效地學習。同時，家長們無需時時參與，時時陪伴，隨時關注孩子學習動態，進行數據跟蹤，獲取學習報告，分析孩子的學習情況，根據孩子的狀態，在恰當的時候給予批評或鼓勵，全面了解孩子的學習、生活狀態，并充分給予回饋，讓孩子感受到“爸爸媽媽時刻在關注著我”，在釋放家長時間和精力的同時可培養孩子獨立學習的意識和習慣。

　　此外，免于課外輔導班路程奔波，豐富教育資源在家學。家長們望子成龍望女成鳳，希望孩子們能在早期教育階段就贏在起跑線上，于是社會上有了大大小小各種的教育培訓機構，給孩子們提供課堂之外的更多學習機會。經過與國內優質的教育資源提供商的深度合作， K12學生電腦配備了優質的素質教育資源，可以滿足孩子們的課外輔導需求，名師薈萃，沉浸式的學習體驗讓孩子們仿佛置身各大補習班，還可以利用碎片化的時間學習，享受學習的樂趣。

　　面對孩子在線教育的種種痛點，NUC主機推出專門針對學生用戶族群的學生電腦系列，教學軟件及課程權益豐富、具備完善的家長監督與管控功能，還能靈活搭配屏幕、不受空間限制，輕松應對學生家庭的各類需求：

　　教學軟件及課程權益豐富

　　英特爾NUC學生電腦在機器出廠之前就已經與行業內知名教育機構和軟件企業談好了戰略合作，并為終端客戶爭取到非常好的權益，能夠幫助客戶節省不少資金預算。NUC學生電腦中的學習系統和Windows系統是相互隔離的，整套學習系統處于純凈的學習環境中，讓孩子專注于學習。

　　同時，NUC學生電腦的定制教育系統中自帶APP商店，只能下載安裝經過官方適配和調優的教育類APP，為學生和家長第一時間篩選出最健康、高質量的學習軟件，省心更好用。

　　完備的家長監督與管控功能

　　家長可靈活控制設備使用時長，限制無關應用運行，讓孩子專注學業。同時，管理系統可為家長提供可視化的圖表分析，輕松查詢學生每天的學習課程和進度。更為家長開放權限，為NUC學生電腦設置專屬密碼，賦予不同賬號差異化的使用權限。

　　靈活搭配屏幕、從源頭保護視力

　　相較于傳統筆記本電腦和手機平板來說，NUC可靈活搭配不同類型大屏顯示器、電視、投影儀，從源頭保護孩子的視力，家長可根據孩子身高自由調整屏幕，坐姿有保障，學習更健康。甚至可以搭配大屏幕觸控屏，互動效果更佳，小朋友上手更快，討論教學過程隨時點選縮放。此外，相較于傳統智能手機和平板電腦，NUC的硬件配置更高，軟件兼容性更好，運行更穩定流暢。

　　在家庭使用便捷性方面，NUC產品還具備小體積、低功耗、靜音性、便于移動等眾多優點，方便靈活布置在家中客廳、桌面甚至顯示器背面，讓家長不再受空間限制從而影響孩子學習。

　　綜合而言，家長為孩子選購教育電腦的初衷還是要選一臺高性能的Windows PC作為生產力工具，NUC學生電腦是在此基礎上額外贈送了一個深度定制的教育專屬安卓系統，這相當于是在購入一臺Windows PC的基礎上，獲贈了一部中小學生專屬學習機，對于學生和家長而言，都是在線教育“最健康”的選項。