在教育行業(yè)，內(nèi)容和服務(wù)永遠(yuǎn)是核心競爭力。企業(yè)戰(zhàn)略定位結(jié)合線上線下的需求，為企業(yè)家提供**的質(zhì)量師資、課程內(nèi)容以及配套的服務(wù)體驗。由定位首席**、成美戰(zhàn)略定位合伙人梁山領(lǐng)銜，帶領(lǐng)定位導(dǎo)師團(tuán)隊強(qiáng)勢入駐線上“直播間”。目前，共開設(shè)欄目有20余個，課程時長超過100+小時，包含戰(zhàn)略定位、營銷傳播、**運(yùn)營等多個模塊課程，累計超過1萬名用戶學(xué)習(xí)。購買課程后，在范圍內(nèi)的用戶都可以通過直播自主學(xué)習(xí)。在教學(xué)環(huán)節(jié)，定位導(dǎo)師團(tuán)隊根據(jù)線上環(huán)境，結(jié)合線下課程內(nèi)容等進(jìn)行課程重新設(shè)計或升級，包括教學(xué)方式、課程選題等內(nèi)容結(jié)構(gòu)和形式。“偉大的公司大多誕生于冬天。”對教育行業(yè)來說，**在短期內(nèi)給教育機(jī)構(gòu)尤其是線下機(jī)構(gòu)造成了巨大沖擊，但中期來看是挑戰(zhàn)，長期來看是希望。定位在經(jīng)歷過這場**后，將在企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)領(lǐng)域扎根更深，迎來更加廣闊的發(fā)展空間。我們每一個人特別是年輕人在成長進(jìn)步的路上，要懂得下真功夫，不走捷徑，扛得住笑、扛得住繞、也扛得住撂。在線溝通管理聯(lián)系人

而在這個過程當(dāng)中我就發(fā)現(xiàn)，我在講課方面的專業(yè)技能有***的提升，確實實現(xiàn)了從中低段位向高段位的跨越。其實這個過程符合我們上課當(dāng)中講過的一句話，就是“在超常情況下練習(xí)正常發(fā)揮”。每年夏天特別是雨季來臨、臺風(fēng)季來臨的時候，出差趕時間都是超長時間，飛機(jī)晚點(diǎn)、半夜抵達(dá)、睡不上覺這基本都是常態(tài)。在這些超常情況的挑戰(zhàn)面前，我保持了正常發(fā)揮的狀態(tài)，所以我的專業(yè)技能就快速地提升了。我記得《百家講壇》剛開始講水滸的時候，有一次錄制講的是武松，我自己是頂著接近39度的高燒，然后把那一天的內(nèi)容講下來的，而且后來還出現(xiàn)了咳嗽癥狀和流鼻血的癥狀。那次錄節(jié)目真的是一團(tuán)糟，不過后來正式的內(nèi)容剪輯完了播出的時候，整體感覺看起來還不錯。現(xiàn)在大家有機(jī)會可以在網(wǎng)上搜一搜，我在講“水滸智慧”系列主題的時候，講到武松的這一段，大概前后有三四集，前面的情節(jié)是西門慶遇到潘金蓮，后邊的情節(jié)是武大郎之死和武松報仇。這一段視頻上看起來是很正常的，其實是在非常非常艱難的情況下講下來的。在線溝通管理聯(lián)系人學(xué)習(xí)可以說是眾多企業(yè)老板的 “ 基業(yè)長青+經(jīng)營管控+持續(xù)賺錢 ” 的必備方式。

我們在模仿別人的時候、復(fù)制別人的時候，還要因地制宜，具體情況具體分析，還要把普遍原理跟實際情況相結(jié)合，這個時候就需要以想象力為基礎(chǔ)的創(chuàng)造系統(tǒng)。設(shè)計品牌離不開創(chuàng)造，設(shè)計流程離不開創(chuàng)造，設(shè)計人生離不開創(chuàng)造。甚至于準(zhǔn)備一場晚宴，安排一次會議，也需要有一些創(chuàng)造力和想象力。當(dāng)然了在創(chuàng)造過程中不是簡單的拍腦門、異想天開，一定是先繼承后發(fā)展，先學(xué)習(xí)別人的，然后再創(chuàng)造自己的。所以根據(jù)“帕累托法則”，真正的精彩都是80%的復(fù)制，再加上20%的創(chuàng)造，甚至于是99%的一般復(fù)制，再加上1%的關(guān)鍵點(diǎn)的創(chuàng)造，這都是可以的。好了，我們做一點(diǎn)總結(jié)，做理論研究是一條賽道，搞實際的產(chǎn)業(yè)是一條賽道，推廣品牌是一條賽道，進(jìn)行金融投資也是一條賽道。天下賽道非常多，三百六十行，行行出狀元。但實際上在任何一個領(lǐng)域和賽道上，一個人要想成長進(jìn)步走向成功的話，必須要認(rèn)認(rèn)真真地建立五個系統(tǒng)：一是以記憶力為**的經(jīng)驗系統(tǒng)；二是以理解力為**的知識系統(tǒng)；三是以分析力為**的判斷系統(tǒng)；四是以邏輯力為**的表達(dá)系統(tǒng)。

咨詢策劃公司給企業(yè)解決的就是戰(zhàn)略定位的問題，但如若自身戰(zhàn)略定位都是盲目跟風(fēng)的，這樣的咨詢策劃公司誰敢用呢？咨詢策劃公司戰(zhàn)略定位需解決的問題葉茂中、君智、特勞特、里斯等都是的咨詢策劃公司，從咨詢業(yè)務(wù)來看，咨詢策劃公司包括戰(zhàn)略咨詢、管理咨詢、工程咨詢和技術(shù)咨詢，不同的咨詢策劃公司面對不同的消費(fèi)者群體，咨詢策劃公司只有做好戰(zhàn)略定位才能瞄準(zhǔn)目標(biāo)消費(fèi)者群體。那咨詢策劃公司在做戰(zhàn)略定位時需解決哪些問題呢？一是該從何處入手？找準(zhǔn)市場占位，用品牌的尖刀在競爭的紅海翹動品牌的藍(lán)海。二是推進(jìn)困難，怎么辦？沒有做不好的產(chǎn)品，只有沒有準(zhǔn)確定位的品牌。三為什么對手更***？不是對手更***，是我們的品牌基因還有缺陷。四該如何升級？時代在進(jìn)步，消費(fèi)需求在變化，老品牌需要賦予新價值。五是咨詢策劃公司如何應(yīng)對？競品后來居上不可怕，可怕的是我們的品牌運(yùn)營還是老思路。咨詢策劃公司戰(zhàn)略落地的定位辦法1.成本**法：如果成本**的企業(yè)的價格低于或等于競爭對手的價格，那么低成本的地位就會獲得**。盡管成本**的企業(yè)依賴于成本**的地位獲得競爭優(yōu)勢，但要想成為經(jīng)濟(jì)效益高于平均水平的超群者。進(jìn)一步升級其“出色課程內(nèi)容+良好學(xué)習(xí)方式+數(shù)字管理系統(tǒng)”的優(yōu)良學(xué)習(xí)平臺。

這個人利用職權(quán)公然冒領(lǐng)公司的財產(chǎn)，而且還利用職權(quán)把倉庫里的一些物資進(jìn)行變賣，中飽私囊。至于說平時的“跑冒滴漏”，給這個多分點(diǎn)，給那個私下送一點(diǎn)，那更是不在話下。因為缺乏制度的監(jiān)督和監(jiān)控嘛，所以他一開始是小打小鬧，后來就越來越明目張膽、越來越過分。這個老板知道這些事情之后就特別憤怒，他質(zhì)問這個年輕人，我對你這么好、這么信任，你怎么能做這些事情？結(jié)果年輕人很沮喪地說，談了一個女朋友，然后很窮缺錢，倉庫里這么多東西平時都自己說了算，多多少少拿一點(diǎn)誰也看不出來，這由小到大一來二去就鑄成大錯。所以一開始，這個老板希望有文化的約束，有情感的認(rèn)同，再加上知恩圖報的心理，這些東西都能對這個年輕人起約束作用，但實際上在利益的誘惑面前，在個人利益比較大化的思維模式面前，這些東西的作用都是非常有限的。確實有些高層需求導(dǎo)向的人真的能做到忠誠盡責(zé)、一絲不茍、誠實守信、表里如一，在利益的誘惑面前確實能夠主動自律，自己把自己管得很好的，但這樣的人在總?cè)丝诋?dāng)中比例還是比較低的。提升自己的智商和情商，同時也要加強(qiáng)日常的自我修養(yǎng)、自我訓(xùn)練，并且注重培養(yǎng)審美情趣和審美愛好。技術(shù)溝通管理優(yōu)惠嗎

依托多年來在企業(yè)經(jīng)營管理培訓(xùn)方面的豐富經(jīng)驗；在線溝通管理聯(lián)系人

孫亞彬老師從六西格瑪概論、綠帶品質(zhì)統(tǒng)計工具、黃帶品質(zhì)改善七步驟、黑帶質(zhì)量體系建設(shè)八環(huán)節(jié)四個方面進(jìn)行了課程分享。六西格瑪是合格率的表示方法也是缺陷率的一種表達(dá)方法。孫亞彬老師表示一個公司要辦好要突破三層天花板：***層質(zhì)量意識、第二層質(zhì)量流程、第三層質(zhì)量技術(shù)。六西格瑪中綠帶解決基礎(chǔ)質(zhì)量問題，黃帶主導(dǎo)質(zhì)量改善活動，黑帶構(gòu)筑質(zhì)量管控體系。質(zhì)量人的邏輯思維：外圓內(nèi)方（對外有原則，懂變通；對內(nèi)邏輯思維，數(shù)字說話）統(tǒng)計歸納，演繹推理。孫亞彬老師通過連線互動張導(dǎo)演的邏輯成立嗎？為什么？以及大數(shù)據(jù)分析中國兩大類**易死亡人群等案例為我們解讀了統(tǒng)計歸納和演繹推理。在線溝通管理聯(lián)系人