在當今快節奏的商業環境中，有效的溝通能力已成為職場核心競爭力。本次溝通管理培訓課程基于"溝通效能三維模型"（認知維度、情感維度、行為維度），系統培養學員在復雜場景下的準確表達與高效協同能力。課程內容涵蓋六大核心板塊：首先深度解析"喬哈里視窗"理論在團隊溝通中的應用，幫助學員拓展公開區、縮小盲區；其次傳授麥肯錫"30秒電梯演講"結構化表達技巧，結合MECE原則實現信息的高效傳遞；第三模塊聚焦非語言溝通，解析微表情識別（7種基本情緒判斷）、肢體語言運用（開放/封閉姿態的影響力）及語音語調控制（抑揚頓挫的心理學效應）；第四單元專攻矛盾管理，訓練"托馬斯-基爾曼矛盾模型"五種應對策略的靈活運用；第五部分創新性地引入"數字化溝通禮儀"，詳解遠程會議主持技巧、即時通訊工具使用規范；通過"溝通沙盤模擬"，讓學員在戰略談判、危機公關、跨部門資源協調等12個真場景中進行實戰演練。培訓配備《職場溝通紅寶書》、"溝通風格快速測評工具"及"跨文化溝通禁忌清單"，確保學習成果可即時轉化。參訓者將系統掌握"傾聽-反饋-共識"的溝通閉環技能，預計可使項目溝通成本降低40%，團隊決策效率提升60%，客戶滿意度提高35個百分點。如何讓一個人不去做一件事呢？制度的思路是讓他不敢做情感的思路是讓他不忍做，而文化的思路是讓他不愿做。認可溝通管理好處

我們的課程主題是“傳統文化中的人生智慧”。有人就說了，我想增長自己的智慧，應該學點什么知識，應該讀點什么書，應該從哪些方面入手呢。其實關于“智慧”二字有很多有趣的說法。比如在上中學的時候，我聽一個老師這么講過，他說“智”是關于做事的學問，“慧”是關于做人的學問。你看如果這么理解的話，“智”字就接近智商，而“慧”字就接近情商。不過其實這種分法比較粗糙，因為做人做事其實不能嚴格的分開，是有很多交叉和交集的。所以在讀了很多傳統文化的典籍以后，我更喜歡另一種說法：智是關于解決的學問，慧是關于解脫的學問。在青春年少的時候，我們涉世不深，壯懷激烈，意氣風發，以為很多問題都能找到***的答案、***的解決方案，在這種追求方案、追求答案的過程中，我們增長的是“智”。發展溝通管理咨詢報價“內部競爭、互相制衡”。

不過隨著年齡的增長、社會閱歷的增加，我們有一天會認識到，人生中有很多問題是沒有解決方案的，是找不到答案的。什么悲歡離合、生老病死，其實很多時候都沒有答案，特別想解決但是根本就解決不了，這個時候就需要有一個解脫的方案。“解決”和“解脫”的區別關鍵就在于：解決的思路就是找答案，而解脫的思路就是發現問題根本就不是問題，不必找答案，我們只要把問題輕輕地放下也就可以了。所以隨著年齡的增長，閱歷的增加，我們學會解脫了，我們能把一些問題、一些執著都放下了，這個時候“慧”就增長了。先長智力后長慧力，“三十而立，四十不惑”，這就是“智”和“慧”的一個增長過程。進一步大家還會看到一個有趣的現象：就是科學技術的學習，這個過程是找答案、找方案的過程，主要講的是解決；而傳統文化的學習呢，這是一個探討問題、研究問題、分析問題的過程，主要講的就不是解決，而是解脫。一旦有了這種解脫的境界，我們就少去了很多焦慮、很多煩惱。

溝通中的信息篩選是避免信息冗余、提升溝通效率的關鍵步驟，尤其在信息的數字化時代更顯重要。在信息傳遞前，需對原始數據進行分層處理，區分中心信息與輔助信息 —— 中心信息通常包括項目目標、關鍵節點、責任分工等，需要優先傳遞；而輔助信息如背景資料、歷史數據等，則可根據接收方的需求選擇性提供。例如，向客戶匯報方案時，應聚焦方案的中心優勢和實施效果，而非技術細節的堆砌；向團隊分配任務時，需明確時間節點和質量標準，避免無關信息分散注意力。信息篩選還需考慮接收方的認知負荷，過于復雜的信息容易導致理解疲勞，因此需將復雜內容拆解為模塊化信息，逐步傳遞。同時，要建立信息過濾機制，剔除過時、錯誤或重復的信息，確保傳遞的內容真實有效。通過精細的信息篩選，既能減輕接收方的信息處理壓力，又能讓中心信息得到更充分的關注，從而提升溝通的質量。你手中的資源要如何轉化，才能實現雙贏？

既能得到知識成果，又能窺探生長過程。

2024 年，威海格局多次承接各類學習班次。我們走進實踐基地，踏入田間農場，親身感受實踐的魅力。同時，我們“走出去”，前往廈門、上海，涉足湖南、遵義、成都、韶山等地，開啟精彩的學習之旅。在這些地方，我們開闊了視野，增長了見識，深刻領悟到“讀萬卷書，不如行萬里路”的深刻內涵。

讓每個人都可以被看見。企業直通車旨在搭建格局企業間交流合作的平臺，通過走進企業，深入了解不同企業的運營模式、創新理念和發展戰略。促進了企業之間的資源共享、優勢互補，以優為鑒，共謀發展。 站在未來看當下，提高管理能力，提升經營思維?；ヂ摼W溝通管理電話

企業再造就是在發展的過程中解決發展的問題！認可溝通管理好處

“格局屏天下· 組織能力提升”直播課程，由管理趨勢與發展終生研究者與踐行者、管理溝通培訓實戰教授王一恒老師講授《管理者的360 ℃溝通》精彩課程。本次課程，王老師從以下三個模塊進行了課程的分享。一、360°溝通的深層次解剖二、360°溝通策略三、職場360°溝通架構課程的開始，王老師引導大家互動“人生三大難”是什么？并通過講授“某咖啡店員與顧客矛盾”的案例，跟大家說明溝通的重要性，啟發大家對溝通和情緒問題的思考。認可溝通管理好處