素描是美術(shù)的一種形式，屬繪畫的范疇。概括地說，素描就是使用簡單的工具，如毛筆、鋼筆、鉛筆、木炭筆在紙或布面等材料上塑造物體形象的繪畫。它是借助單色的線條和明暗色塊概括地、藝術(shù)地表現(xiàn)物象的一種樸素的描繪方法。人類原始社會中晚期的洞穴壁畫就是用簡單的線條、單一的顏色描繪了許多動物圖案，這些人類早的繪畫遺跡可以說就是早的素描，它是人類童年時期美術(shù)活動的見證隨著歷史的發(fā)展、社會的進步，人們的審美觀念越來越多樣化，素描這種古老的造型藝術(shù)在表現(xiàn)工具、材料、技法等方面也得到不斷的豐富和發(fā)展，除了傳統(tǒng)的表現(xiàn)方法，還出現(xiàn)了表現(xiàn)性素描、抽象性素描等多種表現(xiàn)形式。素描研究的對象是物象的形體結(jié)構(gòu)、比例和明暗，以及如何用線條表現(xiàn)物體的量感、空間感等素描練習(xí)應(yīng)遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的練習(xí)原則，切忌好高騖遠，心浮氣躁、急于求成，要一步一個腳印，踏踏實實，長期反復(fù)練習(xí)在素描學(xué)習(xí)中，應(yīng)堅持三個原則：一是“整體”的原則，學(xué)會從整體上去觀察和描繪對象，不能孤立地表現(xiàn)任何一個部分；二是“立體”的原則，把對象的高、寬、深立體地表現(xiàn)出來；三是概括、提煉、藝術(shù)地表現(xiàn)對象，切忌照葫蘆畫瓢，不假思索地照搬對象。淄博上尚畫室始終堅持 “講團結(jié),重科技,創(chuàng)質(zhì)量,守信譽” 的方針。淄博藝考美術(shù)長期班

地理位置美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的選擇，位置是非常重要的。較早是離家近，不方便接孩子放學(xué)，而且還減輕了孩子們來回學(xué)習(xí)的勞累，否則，從長遠來看，恐怕很難堅持學(xué)習(xí)。其次是交通是否方便，如果距離較遠，那么可以選擇地鐵站旁邊的機構(gòu)學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)目標(biāo)說到讓孩子參加美術(shù)培訓(xùn)的目標(biāo)，大多數(shù)家長估計都沒有想過這樣的問題，以至于孩子學(xué)什么內(nèi)容，學(xué)的怎么樣自己也一無所知，因此好的美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)會明確孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓家長可以掌握孩子的美術(shù)動向和進度，知道孩子通過美術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了那些內(nèi)容，達到了什么樣的繪畫水平。另外，家長應(yīng)該知道，學(xué)習(xí)更多的是培養(yǎng)興趣和習(xí)慣，專業(yè)的美術(shù)教育能充分引導(dǎo)并激發(fā)學(xué)生對于美術(shù)的興趣，而這就是他們學(xué)習(xí)比較大的動力，專業(yè)的教育機構(gòu)會因材施教，發(fā)掘?qū)W生各自的興趣點和閃光點，提升學(xué)生美術(shù)的信心。而專業(yè)美術(shù)教育培訓(xùn)會鼓勵學(xué)生多動手、多實踐，從而塑造學(xué)生的創(chuàng)造力，實現(xiàn)多面發(fā)展。淄博藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)淄博上尚畫室-藝術(shù)源于生活，美在這里誕生。

專門的課題小組能夠及時針對歷年的藝術(shù)高考趨勢制定合理規(guī)范的教學(xué)計劃，精確把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而在有限的時間內(nèi)取得比較高的效率。教學(xué)宗旨--學(xué)員在上尙的日子里會了解到每天需要超越的原來就是自己。--學(xué)習(xí)氛圍緊張，嚴肅而又活潑熱，讓學(xué)生始終保持一種新鮮的熱情。--精品小組授課，教師嚴格詼諧，至親而有嚴謹。--教學(xué)硬件：電子投影一體機、實物投影儀、畫冊、DV、數(shù)字投影機、電腦等先進的電子教學(xué)設(shè)備--課程豐富條例，努力不讓學(xué)員偏科，多面均衡。--擁有多年經(jīng)驗的教師，同時讓學(xué)員提前了解和接收大學(xué)生活。--應(yīng)試測試加淘汰法則，讓學(xué)員久經(jīng)沙場。--讓上尚的學(xué)員清楚的知道互相學(xué)習(xí),互相超越的重要性，要想進步須動腦筋。畫室熱忱歡迎家長學(xué)員前來咨詢報名學(xué)習(xí)。一、畫室特色1、精致小組授課畫室將所有學(xué)員入學(xué)經(jīng)過考試按實際情況合理分組，有重點和有針對性的進行輔導(dǎo)訓(xùn)練。打破很多畫室“大鍋飯”式的上課方式。是每位學(xué)員可以清晰的明確現(xiàn)階段自己的水平和進步。2、師資力量雄厚畫室的生命力來源于強有力的教學(xué)水平，多方位全國名師教授團隊指導(dǎo)授課。教師隊伍是教學(xué)質(zhì)量的首要保證。專職教師一直在北京教學(xué)從事高考美術(shù)教育15年，擁有扎實的專業(yè)基本功。

它們在使用的過程中還存在以下弊端：1、現(xiàn)有的畫板組裝不方便，需要螺栓進行固定；2、現(xiàn)有的畫板組裝好后不方便拆卸，因此占用空間較大，不方便運輸。因此，本領(lǐng)域技術(shù)人員提供了一種便于組裝的工藝美術(shù)畫板，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。技術(shù)實現(xiàn)要素：本實用新型的目的在于提供一種便于組裝的工藝美術(shù)畫板，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種便于組裝的工藝美術(shù)畫板，包括底座機構(gòu)，底座機構(gòu)上端的支架機構(gòu)，底座機構(gòu)與支架機構(gòu)之間的支撐機構(gòu)，所述底座機構(gòu)的左右兩端設(shè)有護板，所述護板的前端設(shè)有前擋板，且前擋板與左右兩端的護板插配連接，所述護板的后端插配連接有后擋板，所述護板的前端并且前擋板的后端插配有方形板，所述后擋板的上端面的左右兩端開設(shè)有型槽；所述支架機構(gòu)的左右兩端設(shè)有支架桿，且支架桿的下端與前擋板相插配，所述支架桿的頂端插配有固定板，所述固定板i的下端設(shè)有固定板，且固定板與支架桿相插配，所述兩支架桿的前端面上開設(shè)有滑槽，所述滑槽上插配有擋板，且擋板的左右兩端固定連接有固定塊，所述滑槽上并且擋板i的下端插配有擋板，且擋板的左右兩端開設(shè)有螺栓孔。淄博上尚文化中心通過專業(yè)的知識和可靠方式為學(xué)生提供培訓(xùn)。

真實地表現(xiàn)自我修改。使青少年學(xué)生的獵奇心理和自我表現(xiàn)心理得到滿足，學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣就會很高。因此教師在教學(xué)內(nèi)容上采取生動的教學(xué)方法（如用多媒體，開設(shè)手工制作，野外寫生課），使教學(xué)活動保持新穎性，從而持續(xù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如何正確認識美術(shù)高考培訓(xùn)班美術(shù)高考結(jié)束后，有人對美術(shù)高考培訓(xùn)班是感恩戴德，有人對美考班則是深惡痛絕、惡語相向，究其原因當(dāng)然是關(guān)乎考試成績。為什么美考培訓(xùn)班的考生和家長會有如此激烈的反映，而普通中學(xué)的高考班卻沒有這樣兩極的反映呢？在普通中學(xué)里無論考的如何，大家總是一團和氣，老師和同學(xué)基本還是保持著良好的關(guān)系，大家還會一起吃吃謝師宴，多年以后，當(dāng)年考得很一般的同學(xué)還很熱衷同學(xué)回校看老師。按說，美考培訓(xùn)班大家朝夕相處幾個月，吃住在一起，應(yīng)該有更深的感情，然后，考得不理想的考生和家長為什么會和美考班反目成仇呢？本文和大家一起聊聊美術(shù)高考培訓(xùn)班。一、關(guān)于美考班在現(xiàn)有的美術(shù)高考制度下，參加美術(shù)高考的考生無論考生原來的基礎(chǔ)如何，幾乎都要參加美術(shù)高考培訓(xùn)班，而且是長達6-9個月的長期、度的模擬考試訓(xùn)練，來提高成績。現(xiàn)在全國每年將近有一百萬的美術(shù)考生參加美術(shù)高考。淄博上尚畫室會為您提供專業(yè)培訓(xùn)，科學(xué)管理與運營。聯(lián)考藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

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教學(xué)重點本階段美術(shù)教學(xué)的重點在于引導(dǎo)學(xué)習(xí)大師繪畫作品，了解各個時期大師的一些知識，進行各種創(chuàng)造性思維以及如何精確地表達創(chuàng)意。創(chuàng)新教學(xué)：以前總是有一些人認為美術(shù)課就是教師把范畫往黑板一掛，讓學(xué)生臨摹就行了。于是有些人把美術(shù)課稱為“圖畫課”。當(dāng)然我們不可否認是有這么一些教師這么做，但我們不難想象長久這樣下去，呆板的教學(xué)方法怎能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣呢？與之相對比，美國學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)，老師往往不設(shè)樣板，不立模式，讓學(xué)生在現(xiàn)實生活到內(nèi)心想象的過程中自由地“構(gòu)圖”。其目的就是引導(dǎo)學(xué)生用“心”參與，真實地表現(xiàn)自我修改。使學(xué)生的獵奇心理和自我表現(xiàn)心理得到滿足，學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣就會很高。因此教師在教學(xué)內(nèi)容上采取生動的教學(xué)方法（如用多媒體，開設(shè)手工制作，野外寫生課），使教學(xué)活動保持新穎性，從而持續(xù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。古代兩河流域的工藝美術(shù)歷史悠久，在距今六、七千年以前已經(jīng)在陶器、石器、金屬等工藝方面取得了驚人的成就。這些精美的工藝美術(shù)作品，一方面是滿足了人們的物質(zhì)生活的需求，另一方面也滿足人們精神生活的需要，包括祭祀和欣賞。更值得一提的是這些作品構(gòu)成了西亞文明的主體。淄博藝考美術(shù)長期班