家長會上,老師說:你們家孩子平時特別愛舉手回答問題,可叫他站起來卻什么都回答不上來,甚至會說,“老師,你剛才在問什么題目?“他這是不是故意搗亂啊?其實,這可能是因為專注力不足,在課堂上,面對環(huán)境中眾多的信息,孩子沒有選出需要專注的正確目標,也就是老師上課提問的問題,他雖有舉手,但并沒有意識到老師提問題這件事,而是看到其他同學舉手了,也就跟著舉手了。這種問題,心理學上稱為選擇性專注力有問題。專注力的選擇性是指我們能否在環(huán)境眾多的信息中,挑出我們需要專注的目標和對象。如果孩子選擇性專注力不足,這就意味著他在讀書時很難從書中找到重點,寫作業(yè)時也看不出錯在哪里。在生活中也經(jīng)常找不到東西,即使東西就在眼前。專注力訓練可以幫助人們更好地應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn),提高應(yīng)變能力和適應(yīng)能力。珠海4-12歲專注力
和孩子探索感興趣的其二,我們還需要了解孩子的注意力很大程度是和他的興趣相關(guān)聯(lián)的,對自己感興趣的事情孩子的專注力會有自然而然的集中,所以在孩子自己探索和我們陪伴游戲的時候,都需要注意跟隨孩子的興趣,盡量不要依著我們自己的興趣和關(guān)注來引導孩子。比如孩子在把玩手中的積木時我們盡量不要喊孩子來看這里有一個小狗,也不要總是問孩子這是什么那是什么,而可以跟孩子一起就他感興趣的事物進行共同的探索和游戲。這其實是一個不容易的過程,需要我們耐下性子接受以孩子為主導的游戲方式,讓孩子“帶領(lǐng)”我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他的世界。放心專注力排行拯救孩子的專注力,歡迎來電咨詢!
什么是聽覺專注力?聽覺專注力也就是我們通常所說的聽覺注意力,指人在精神集中的狀態(tài)中,用聽覺獲取信息的能力。是孩子記憶力的基礎(chǔ),因為只有“注意”到才能“記憶”住.有的孩子可以長時間坐在一個地方專心致志地看書,可是到了課堂上卻容易走神做小動作;有的孩子根本記不全老師說的話,一邊聽一邊想別的事情。這些表現(xiàn)就是由于孩子的聽覺專注力不足引起的。[太陽]興趣是孩子與生俱來的能力,是生命的特征,不需要培養(yǎng),但是要被保護。[太陽]孩子在0-6歲這6年的時間里,如果每天都能按自己的意愿做自己有興趣的事情,在他做自己有興趣的事情時,他必然專注。每天都專注在興趣中,他的專注力就會延長。[太陽]專注力的延長就在內(nèi)在的生命中發(fā)展出對他一生至關(guān)重要的東西,就是生命的意志,我們叫意志力。[玫瑰]意志力形成之后,孩子就開始選擇對生命的成長有本質(zhì)幫助的事物,才能對他想要做的事情產(chǎn)生長久的動力,保有足夠的韌性和堅持。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高專注力,如快腦國際的專注力培訓課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高專注力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。
【專注力科普】對于成長中的孩子來說,拖延的害處是很大的,它會讓孩子的學習和生活一團糟,還可能導致懶惰,消極的心理的產(chǎn)生。父母應(yīng)該讓孩子知道拖延的危害,并且改變自己的教育方式,讓孩子改掉拖拖拉拉的壞習慣。注意力不集中也是孩子拖拉的主要原因,孩子做事時喜歡東看西看,一會喝水,一會上廁所,導致無法專注的做事,自然就無法提高效率了,父母應(yīng)該給予孩子的正確的指導,注意孩子專注力的培養(yǎng),讓孩子從小就養(yǎng)成專心做一件事的好習慣,比如不要讓孩子一邊吃飯,一邊看電視,一邊玩游戲一邊吃零食。工作任務(wù)越來越多越來越難,想要順利處理這些任務(wù),沒有良好的精力肯定是不行的。
幼兒的專注力問題可能表現(xiàn)為以下一些行為,但請注意,這些行為也可能是其他原因造成的,如情緒問題、環(huán)境因素等。如果您對孩子的行為有擔憂,比較好咨詢專業(yè)人士進行評估。1.**容易分心**:在玩耍或?qū)W習時容易被周圍的事物或聲音吸引注意力。2.**難以完成任務(wù)**:在進行需要持續(xù)注意的活動時,如拼圖或聽故事,他們可能會很快失去興趣或放棄。3.**經(jīng)常忘記事情**:例如,經(jīng)常忘記老師或家長的指示。4.**經(jīng)常犯粗心的錯誤**:例如,在畫畫或?qū)懽謺r,可能會不小心畫出線外或?qū)戝e字。5.**難以等待輪到自己**:例如,在玩游戲或等待食物時,他們可能會變得不耐煩或想要插隊。6.**經(jīng)常遺失玩具或物品**:例如,書本、鉛筆或其他日常用品。7.**難以組織任務(wù)**:例如,在整理玩具或書包時,可能會感到困惑或不知所措。8.**經(jīng)常打斷他人**:例如,在他人講話時插話或打斷。9.**難以長時間坐在一個地方**:例如,在餐桌上或在課堂上,他們可能會經(jīng)常起身走動或扭動身體。10.**對于需要持續(xù)注意的任務(wù),很快顯得疲倦或無聊**。如果您觀察到孩子出現(xiàn)上述行為,并且這些行為在日常生活中持續(xù)存在,可能需要考慮進一步找快腦國際艾林老師做評估。很多家長認為小孩子的天性如此,注意力不集中是件小事,長大后就會好轉(zhuǎn)。定制專注力咨詢
專注力訓練可以幫助人們更好地控制自己的情緒和行為,提高自我控制能力。珠海4-12歲專注力
每天練習五分鐘,堅持一個月,或許就可以看到一個全新的孩子。如果孩子的自控力比較差,她上課的時候總是會情不自禁的去玩玩手啊,玩玩橡皮呀,玩玩紙啊,那么他的注意力,自然而然就沒辦法集中。講一個國際有名的抗干擾訓練,鍛煉孩子的自控力,提高孩子的注意力水平,進而提高學習成績,每天練習五分鐘,堅持一個月,或許就可以看到一個全新的孩子。要求讀出字體顏色不能讀字的讀音。了解更多相關(guān)咨詢,歡迎來電咨詢,我們真誠期待您的來電。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高專注力,如快腦國際的專注力培訓課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高專注力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。珠海4-12歲專注力