智能盤點追蹤模塊：校內資產盤點是學校每年都要面對的工作之一，但盤點工作因涉及部門、物資、地點及人員眾多，*靠資產管理員幾乎很難有效完成盤點工作。而新的國有資產管理條例中也對國有資產的保存保護提出了更多要求，國有資產無端流失成為不得觸碰的管理紅線。通過物聯網技術，為資產粘貼帶芯片的RFID標簽，通過物聯網手持終端，即可實現“一掃智能盤點”，比起傳統盤點模式**提高效率。針對高價值易移動的設備（如筆記本電腦等）可以設置安全區域，設備被帶出閾值范圍即報警，實現智能追蹤。環境監測全天候，保障師生健康。黑龍江智能化后勤管理軟件

    【資產運維】創新學校資產管理模式，明晰資產管理責任，達成資產賬實相符。利用平臺內嵌的資產分類標準，通過對項目資產數據的清洗，實現學校資產數據標準化，將學校資產分為固定資產、低值資產、易耗品（工程耗材等），與財政部和教育部資產分類名稱及代碼無縫對接。固定資產類可對接財政固定資產網免去學校資產管理員的資產錄入工作，解決了固定資產網資產錄入“專”和“繁”的兩個難題；也可對接教育部教育技術裝備統計網。對不能進入財政固定資產網的資產進行全生命周期管理，實現學校各類資產實現全口徑統一。創新資產管理模式，責任到使用人。使用人領用、轉借、盤點，人員離職資產移交等，改變過去資產管理員一人管理的“零管理”的模式，真正做到資產實物與賬冊相符。物聯網技術應用，對各種場景下的資產進行統一的智能化管理，可在手機上輕易完成對空調、電腦、一體機、智能窗簾等設備的狀態查看、遠程控制、時序管理和智能聯動。利用識別系統，亦可做到異常越位報警，固定資產在非常規情況下離開地點，會處罰報警提示。 湖南學校智能后勤管理平臺移動端報修方便，維修管理全流程。

隨著新一代信息技術的飛速發展，特別是5G技術、物聯網、云計算和大數據技術的成熟，教育領域正經歷著前所未有的變革。傳統的校園后勤管理方式，已無法滿足現代教育的需求。為此，建設一套具備智慧技術、智慧應用和智慧管理特征的校園后勤數字化系統成為教育界的熱點話題。物聯網作為新一代信息技術的**之一，在校園安全監管、環境監測、能耗管理、設備管理和資產管理等方面展現出巨大潛力。通過物聯網技術，校園內的各種設備可以實現互聯互通，形成智能化的后勤管理體系。

物聯網監控平臺建立的智慧校園管理系統將滿足當前條件下對安全監管、設備管理、能耗監測及環境監測的需求。宏觀層面，需要滿足學校對教室（普通教室、**教室、實驗室）、會議室/場館（報告廳、體育館、圖書館等）、食堂、辦公室、通信機房、學生宿舍、公共區域（農場、走廊、井蓋、路燈、停車場、信息發布屏等）的一體化運營管理。不同的校園場所需要不同的智能應用來精細對接各自的需求。針對教室、會議室/場館、辦公室、宿舍、機房等不同典型校園場景，我們根據校園實際需要進行相應的智能化設計與實施，滿足校方不同場景下的信息化管理需求。支持實現統一身份認證。

智慧后勤建設是以提升校園后勤服務品質為目標，充分利用信息化、數字化、云存儲等技術手段，通過大數據集成與整合，建立學校后勤數據信息池，為學校后勤部門提供校園后勤服務統計數據，從而指導后勤管理部門進行人員分派，工作計劃、專項任務等，實現校園后勤治理現代化，建設校園后勤服務質量監管數字化平臺。建設一套可擴展綠色校園智慧后勤綜合管控平臺，通過物聯網、人工智能等技術的加持、軟硬件的集成，實現智慧監測監管及計費管理，提升學校的能源利用和安全運行效率，同時提高后勤管理效率。低值易耗品管理，采購領用便捷。福建數字化后勤內控平臺

校園設備互聯，管理更智能。黑龍江智能化后勤管理軟件

校園能耗主要由水與電的能耗兩部分組成，其是學校后勤職能部門較為重要的業務管理模塊，直接關乎學校節能工作的持續開展。學校恒溫空調、LED大屏、教學多媒體等大功率電器設備以及衛生間、化學實驗室、學生食堂等常用水場景是構成學校水電總體能耗的主要因素，依靠現有的電量與水量采集裝置（水表與電表）只能籠統地獲取整棟能耗信息，對于校園內如樓層或單個房間區域的能耗情況無從精細化感知，無法對能耗實現精確掌控，能耗管理工作沒有針對性的控制與解決方向。通過智能物聯可控開關+遠程數字化平臺實現學校能耗的精細掌握。黑龍江智能化后勤管理軟件