力的測(cè)量工具--物理
彈簧測(cè)力計(jì)是一種測(cè)力的大小的工具。首先任何測(cè)量都是將某一個(gè)物理量與標(biāo)準(zhǔn)(即單位)比較的過(guò)程,力的測(cè)量就是將力的作用效果與已知力的作用效果比較的過(guò)程。如果一個(gè)力的作用效果與1牛力的作用效果相同,這個(gè)力的大小就是1牛。其次彈簧的伸長(zhǎng)與所受力的大小成正比,在確定1牛力的作用效果以后,容易確定更大的力和更小的力的作用效果。另外,彈簧的穩(wěn)定性較好,可以重復(fù)使用。故可以運(yùn)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。 初中磁學(xué)演示實(shí)驗(yàn)箱。廈門(mén)通用物理教學(xué)器材哪個(gè)牌子好
秒表主要有機(jī)械和電子兩大類(lèi),電子表又可分為三按鍵和四按鍵兩大類(lèi)。絕大部分體育教師使用的多是電子秒表,機(jī)械秒表在很多地方已經(jīng)成為歷史。電子秒表是一種較先進(jìn)的電子計(jì)時(shí)器,國(guó)產(chǎn)的電子秒一般都是利用石英振蕩器的振蕩頻率作為時(shí)間基準(zhǔn),采用6位液晶數(shù)字顯示時(shí)間,具有顯示直觀(guān)、讀取方便、功能多等優(yōu)點(diǎn)。電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器為磁電式結(jié)構(gòu)。當(dāng)線(xiàn)圈通以50赫的交流電時(shí),線(xiàn)圈產(chǎn)生的交變磁場(chǎng)使振動(dòng)片(由彈簧鋼制成)磁化,振動(dòng)片的一端位于永久磁鐵的磁場(chǎng)中。由于振動(dòng)片的磁極隨著電流方向的改變而不斷變化,在永久磁鐵的磁場(chǎng)作用下,振動(dòng)片將上下振動(dòng),其振動(dòng)周期與線(xiàn)圈中的電流變化周期一致,即為0.02秒。振動(dòng)片的一端裝有打點(diǎn)針,當(dāng)紙帶從針尖下通過(guò)時(shí)。便打上一系列點(diǎn),相鄰點(diǎn)之間對(duì)應(yīng)的時(shí)間為0.02秒。5個(gè)間距對(duì)應(yīng)的時(shí)間為0.1秒。廈門(mén)通用物理教學(xué)器材哪個(gè)牌子好中學(xué)物理教學(xué)器材電子元器件。
滑動(dòng)變阻器電阻絲的材料一般為康銅絲或鎳鉻合金絲,將康銅絲或鎳鉻合金絲繞制在絕緣筒上,兩端用引線(xiàn)引出,變阻器的滑片接觸電阻絲并可調(diào)節(jié)到兩端的距離,從而改變金屬桿到電阻絲兩端的電阻,這就組成了滑動(dòng)變阻器。還有就是用電阻材料(比如碳質(zhì)材料)“鍍”在絕緣基板上,由中間的滑片來(lái)調(diào)節(jié)電阻的滑動(dòng)變阻器。
可變式電阻器一般稱(chēng)為電位器,從形狀上分有圓柱形、長(zhǎng)方體形等多種形狀;從結(jié)構(gòu)上分有直滑式、旋轉(zhuǎn)式、帶開(kāi)關(guān)式、帶緊鎖裝置式、多連式、多圈式、微調(diào)式和無(wú)接觸式等多種形式;從材料上分有碳膜、合成膜、有機(jī)導(dǎo)電體、金屬玻璃釉和合金電阻絲等多種電阻體材料。碳膜電位器是較常用的一種。電位器在旋轉(zhuǎn)時(shí),其相應(yīng)的阻值依旋轉(zhuǎn)角度而變化
金屬探測(cè)器利用電磁感應(yīng)的原理,利用有交流電通過(guò)的線(xiàn)圈,產(chǎn)生迅速變化的磁場(chǎng)。這個(gè)磁場(chǎng)能在金屬物體內(nèi)部能感生渦電流。渦電流又會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),倒過(guò)來(lái)影響原來(lái)的磁場(chǎng),引發(fā)探測(cè)器發(fā)出鳴聲。作用編輯金屬探測(cè)器不*能探測(cè)軍火,還可以探測(cè)到硬幣、鎖匙及其他金屬物品。探測(cè)器在戰(zhàn)地考古學(xué)中,大多數(shù)證物都是金屬的,如火***彈頭、***筒、***、大炮和炮彈、榴散彈和/或刀劍等,具體是哪些證物取決于戰(zhàn)役發(fā)生的歷史時(shí)期。因此,戰(zhàn)地考古學(xué)家**重要的工具就是簡(jiǎn)單的金屬探測(cè)器。物理教學(xué)儀器激光光學(xué)演示儀。
1.測(cè)量的客體即測(cè)量對(duì)象:主要指幾何量,包括長(zhǎng)度、面積、形狀、高程、角度、表面粗糙度以及形位誤差等。由于幾何量的特點(diǎn)是種類(lèi)繁多,形狀又各式各樣,因此對(duì)于他們的特性,被測(cè)參數(shù)的定義,以及標(biāo)準(zhǔn)等都必須加以研究和熟悉,以便進(jìn)行測(cè)量。2.計(jì)量單位:我國(guó)***于1977年5月27日頒發(fā)的《中華人民***計(jì)量管理?xiàng)l例(試行)》第三條規(guī)定中重申:“我國(guó)的基本計(jì)量制度是米制(即公制),逐步采用國(guó)際單位制。”1984年2月27日正式公布中華人民***法定計(jì)量單位,確定米制為我國(guó)的基本計(jì)量制度。在長(zhǎng)度計(jì)量中單位為米(m),其他常用單位有毫米(mm)和微米(μm)。在角度測(cè)量中以度、分、秒為單位。3.測(cè)量方法:指在進(jìn)行測(cè)量時(shí)所用的按類(lèi)敘述的一組操作邏輯次序。對(duì)幾何量的測(cè)量而言,則是根據(jù)被測(cè)參數(shù)的特點(diǎn),如公差值、大小、輕重、材質(zhì)、數(shù)量等,并分析研究該參數(shù)與其他參數(shù)的關(guān)系,***確定對(duì)該參數(shù)如何進(jìn)行測(cè)量的操作方法。4.測(cè)量的準(zhǔn)確度:指測(cè)量結(jié)果與真值的一致程度。由于任何測(cè)量過(guò)程總不可避免地會(huì)出現(xiàn)測(cè)量誤差,誤差大說(shuō)明測(cè)量結(jié)果離真值遠(yuǎn),準(zhǔn)確度低。因此,準(zhǔn)確度和誤差是兩個(gè)相對(duì)的概念。由于存在測(cè)量誤差,任何測(cè)量結(jié)果都是以一近似值來(lái)表示。 慣性定律演示器 物理教學(xué)演示器材。廈門(mén)通用物理教學(xué)器材哪個(gè)牌子好
平拋豎落儀 教師演示用原副線(xiàn)圈。廈門(mén)通用物理教學(xué)器材哪個(gè)牌子好
感應(yīng)起電機(jī)旋轉(zhuǎn)盤(pán)由兩塊圓形有機(jī)玻璃疊在一起組成,中有空隙,每塊向外的表面上都貼有鋁片,鋁片以圓心為中心對(duì)稱(chēng)分布。由于兩盤(pán)分別與兩個(gè)受動(dòng)輪固定,并依靠皮帶與驅(qū)動(dòng)輪相連,由于兩根皮帶中有一根中間有交叉,因此轉(zhuǎn)動(dòng)驅(qū)動(dòng)輪時(shí)兩盤(pán)轉(zhuǎn)向相反。感應(yīng)起電機(jī)旋轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)向?yàn)?正面順時(shí)針,反面逆時(shí)針。兩盤(pán)上各有一過(guò)圓心的固定電刷,兩電刷呈90度夾角,電刷兩端的銅絲與鋁片密切接觸,這樣在盤(pán)旋轉(zhuǎn)時(shí)銅絲鋁片可以摩擦起電。位置有懸空電刷E,懸空電刷與電刷成45°夾角,每個(gè)刷的兩腳跨過(guò)兩盤(pán),但并不與兩盤(pán)接觸,腳上裝有許多尖細(xì)銅絲,銅絲前列指向圓盤(pán)上的鋁片。懸空電刷由金屬桿與萊頓瓶相連。根據(jù)穩(wěn)恒時(shí)電場(chǎng)的性質(zhì)、導(dǎo)電基本規(guī)律和電動(dòng)勢(shì)概念,可導(dǎo)出直流電路的各個(gè)實(shí)用定律:歐姆定律、基爾霍夫電路定律,以及一些解決復(fù)雜電路的有效而簡(jiǎn)便的定理:等效電源定理、疊加定理、倒易定理、對(duì)偶定理等,這些實(shí)用定律和定理構(gòu)成電路計(jì)算的理論基礎(chǔ)。
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