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來源: 發(fā)布時間:2024年10月02日

脈象模型直接通過脈圖的形態(tài)分析,來闡明動脈血管內流體參量與時間和空間的函數(shù)關系,從而了解脈動頻率和節(jié)律、脈力的強弱、脈勢的虛實和脈象形態(tài)特征等。頻域分析法,是近代工程力學中常用的一種處理波動信息的方法,是把脈搏波分解成為一系列頻率為基本頻率整數(shù)倍的簡諧振動,構成一個頻率譜。用頻譜與倍頻的不同來分析脈象的不同。速率分析法,速率又稱斜率,即動脈內壓力的變化率,反映脈波在每一點上的變化速度。解決目前中醫(yī)教學中脈診難度大、時間長的現(xiàn)狀,使學習者在脈象模型上對中醫(yī)常見典型脈象得到強化訓練,使之在短時間內就能強化“脈診”指感的訓練,很快掌握中醫(yī)常見典型的診脈技術中醫(yī)學模型、醫(yī)學教學模型的優(yōu)點:醫(yī)學教學模型還能夠培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。舌面診訓練設備供應商

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中醫(yī)學模型在實際教學中的作用:用醫(yī)學教學模型,教師應把教學內容、要求、操作技能、操作要求、教學中可能遇到的問題及解決的辦法落實。教師在教學中做到操作準確、規(guī)范,要盡量讓學生多操作多訓練,教師巡回檢查,個別給予示范指導,提高學生的專業(yè)技能。如特別病案的選擇,教師根據(jù)授課內容、進度,以配合不同的教學形式,對病案教學中所要解決的問題、重點和難題,在備課中進行精心的設計備案,以便在授課中實施起來達到理想的效果。隨著教學模式的發(fā)展,醫(yī)學、醫(yī)護學校逐漸將醫(yī)學模型、醫(yī)學教學模型作為通用的教材。教師在傳授專業(yè)知識的過程中,能夠更形象的將理論與醫(yī)學教學模型結合在一起,而學生或培訓者能夠能清晰的接受到形象性的專業(yè)知識。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型,都在不斷地促進了醫(yī)學領域的發(fā)展。舌面診訓練設備供應商醫(yī)學教學模型的功能 心肺復蘇模擬人等模型功能。

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中醫(yī)設備模型可進行護理示教訓練,通過本系統(tǒng)的回放指導,激發(fā)學生的現(xiàn)場互動,促使學生快速適應角色和掌握專科操作技術,并且在校園網絡的基礎上,可與醫(yī)教多媒體素材庫及課件平臺無縫銜接,轉化為教學課件資源。高級智能數(shù)字化信息系統(tǒng),大規(guī)模集成電路矩陣,CCD可自由切換,控制主機可對多點控制,高速大容量硬盤存儲;系統(tǒng)由數(shù)字化多媒體綜合控制部分,音視頻切換矩陣、投影機、拾音器以及分布于各個被觀摩實驗室的一體化球組成。可同時實現(xiàn)8路控制及數(shù)字化錄像,要求各模擬病房及示教室均預留網絡接口以方便未來對系統(tǒng)的擴展

脈象模型的功能及用途:本模型作為中醫(yī)脈象財現(xiàn)的信號源,可用于脈診的教學過程,給學生創(chuàng)造良好的反復訓練的實踐機會,是理想的教學工具,使學習者在短時間內就能強化“脈診"指感的訓練,很快掌握中醫(yī)常見典型脈的診脈技術。亦可用于脈象形成機理的體外實驗研究。脈象模型的功能及用途:解決日前中醫(yī)教學中脈診難度大、時間長的現(xiàn)狀,使學習者在上對中醫(yī)常見典型脈象得到強化訓練,使之在短時間內就能強化“脈診"指感的訓練,很快掌握中醫(yī)常見典型脈的診脈技術。模型也可以在體外對脈搏的形成機理作深一步的研究、分析。特別適用手中醫(yī)院校特色實驗室建設和脈診的實驗教學。醫(yī)學生在學習和訓練的過程中,可以隨時對某一現(xiàn)象提出疑問由老師解答。

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教學模型醫(yī)學模擬人的主要功能:提供醫(yī)學模擬的操作流程練習和考核,其系統(tǒng)中心模塊由應用軟件、全身人體模型組成,提供了使用、有效、數(shù)據(jù)詳實的教學培訓工具。醫(yī)學教學模型在培訓時間內可以利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進行軟件安裝,便可操作,進行培訓。教學模型醫(yī)學教學模型類目中,包括醫(yī)學急救、診斷、護理、婦幼、兒科、解剖、中醫(yī)、口腔等技能訓練實驗系統(tǒng)模型,大致可分為急救技能訓練模型、護理技能訓練模型、臨床技能訓練模型中醫(yī)設備模型電腦顯示器上會自動顯示當前所刺身體部位。舌面診訓練設備供應商

中醫(yī)設備模型能夠從視覺上、聽覺上吸引學生注意力。舌面診訓練設備供應商

中醫(yī)診療設備是應用現(xiàn)代科學技術和方法研發(fā)的診療設備,其具有中醫(yī)理論特征,符合中醫(yī)醫(yī)理。醫(yī)理設計是中醫(yī)診療設備設計的基礎,其技術特征反映了中醫(yī)理論體系內在特點和規(guī)律性,并采用模擬方法評定對中醫(yī)知識表達的形式化和數(shù)量化所用的模型和方法,以及所建立的模型和方法的創(chuàng)造性、通用性和可實現(xiàn)性。中醫(yī)診斷設備所采集的臨床信息必須被中醫(yī)認識,并通過中醫(yī)理論來解釋,為中醫(yī)辨證論治提供參考依據(jù)。如經絡診斷儀器的設計要符合經絡腧穴學的理論特征,所采集的信息能反映經絡腧穴的特異性,為經絡辨證、診斷提供參考。而中醫(yī)治于儀器則根據(jù)中醫(yī)辨證的結果,根據(jù)中醫(yī)的治于原則提供相應的治于參數(shù),并符合中醫(yī)辨證施治的過程發(fā)揮臨床治于作用,如紅外線針灸治于儀的作用是溫經通絡、散寒止痛等舌面診訓練設備供應商

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