中醫模型教學的特點:病員安全性：以往醫學生學習過理論知識后，會直接進入臨床進行實踐學習。這一階段以臨床病人為目標，在帶教教師的帶領下，進行實踐技能的訓練。往往在這一過程中，會因為實習生的誤操作，例如：叩診的力度太大、觸診的手法不準確等等因素，給醫患關系造成傷害，帶來病人更大的痛苦。如今，醫學模擬系統的介入，在醫學理論知識學習和臨床實踐技能操作之間又增添了一個環節：醫學模擬學習。醫學生在使用這一使用模擬系統時，完全能夠將其視作真實的患者來進行操作，學生也可以出錯，但是對“病人”是造不成任何傷害，這醫學生進入下一個環節的學習提供了真實的基礎。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型，都在不斷地促進了醫學領域的發展。脈象模型簡介：用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液。針灸手法訓練設備廠家電話

脈象模型簡介：1.脈象訓練模型應用仿生模擬及波形合成方法，用高分子材料配方研制仿生手及橈動脈血管；2.用新型調速電機及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮；3.用單片計算機及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態；4.用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液；5.從而在仿生手的撓動脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征；6.脈象模型根據中醫八綱脈，是中醫八鋼脈的典型，是臨床辨證的基礎。了解這些根柢脈象能夠在實習中觸類旁通，逐漸把握診脈辦法，進行脈象確診培訓。本模型作為中醫脈象再現的信號源，可用于脈診的教育進程，給學生的發明出色的重復練習的實習機遇，是志趣的脈象教育東西，使學習者在短時間內就能強化“脈診”指感的練習，很快把握中醫多見典型脈的診脈技能。北京中醫培訓儀器廠家推薦中醫設備模型很快掌握中醫常見典型脈的診脈技術。

教學模型醫學模擬人的主要功能：提供醫學模擬的操作流程練習和考核，其系統中心模塊由應用軟件、全身人體模型組成，提供了使用、有效、數據詳實的教學培訓工具。醫學教學模型在培訓時間內可以利用現有的資源辦公電腦進行軟件安裝，便可操作，進行培訓。教學模型醫學教學模型類目中，包括醫學急救、診斷、護理、婦幼、兒科、解剖、中醫、口腔等技能訓練實驗系統模型，大致可分為急救技能訓練模型、護理技能訓練模型、臨床技能訓練模型。

人有了眼睛，視力好，才能看清道路，辨別方向，快速前進。我國中醫的發展何嘗不該如此?診療設備好比中醫的“眼睛”，長期以來，不重視中醫治于設備的發展，沒有“眼睛”，視力不好，中醫焉能快速前進?西醫之所以后來居上，就是因為一開始就重視診療設備的研制開發，如今西醫的診療設備品種成千上萬，從里到外，從頭到腳，診療設備遍及人體每一個身體一部分，正是借助診療設備這個“火眼金睛”，西醫才能大顯身手。研制生產中醫診療設備存在西醫化的傾向。之所以出現這樣的問題，有的是因為研制生產中醫診療設備的人員缺乏中醫理論知識，或者說具備的理論知識不多方面，沒有理論指導的實踐就是盲目的實踐。中醫設備模型可編輯考核試卷，管理學生的考核情況。

醫學模擬人：醫學模擬人可以真實模擬代替或夸張性表現病人，使用人為設計的場景再現實際的臨床經歷模擬醫學教學使用模擬技術創設仿真病人和臨床情試進行臨床醫學教學實踐。醫學仿真病人是一種生理驅動模擬系統，模擬病人的生理和病理學特征，對醫治產生相應的反應，同時很全模擬醫治環境和方式，實現仿臨床真實場請下對病人的診斷和處理。教育模式的轉變:(1)模擬醫學教育能夠培養符合現代醫學模式需要的醫學人才，是實現醫學教育模式轉變的有效手段；(2)教學目的的變化:模擬醫學教育能夠冇效培養學生的實踐性、創新性、反應性、合作性等臨床綜合能力；(3)教學方法的變化:模擬醫學教育能夠為學生提供必要的、多次的重復訓練,有效緩解臨床教學資源不足的難題。中醫設備模型是描記脈象的主要儀器。上海中醫艾灸訓練儀器廠家推薦

中醫設備模型可以同時支持任何規模的在線考試。針灸手法訓練設備廠家電話

中醫設備模型技能考場：可編輯考核試卷，管理學生的考核情況，學生機登錄后可同時監考15個學生，對學生的考核成績進行評分。也可實時監控學生機的操作狀況。中醫舌象采集儀采用數字化舌圖像采集平臺與標準化方法還原，使舌象真實再現，其舌圖像包括靜態圖像和動態圖像采集，多方面滿足舌象診斷需要。該儀器采用LCD光源系統和外界環境控制技術，采集環境穩定，可滿足舌象的色彩還原性、示真性和可重復性的要求。附贈的舌象分析軟件，對舌象特征信息提取與處理，可實現客觀量化。針灸手法訓練設備廠家電話