8月26日至28日，“共享教育未來”第三屆校長邦LINK教育發展大會在廣州隆重舉行。開幕式上，眾多來自行業協會、知名教培機構的專家學者及負責人就教培行業現狀及未來趨勢進行了全方位剖析，為與會教培機構理清了新政策、新技術、新理念下的發展路徑。

　　其中，新教育技術服務商小鵝通聯合創始人&COO樊曉星就教培機構實現業務線上化的必要性發表了她的看法。

　　依托四大技術優勢，小鵝通推動教培機構線上化進程

　　樊曉星介紹說，在幫助教培機構實現業務線上化方面，小鵝通目前已經具備了四大優勢。

　　第一，獲客轉化。

　　小鵝通知識店鋪提供了豐富的工具服務，以此促進付費轉化，例如裂變海報、優惠券、拼團、推廣員等，在過去的教培機構招生實踐中，這些工具均體現出了其巨大的轉化價值;同時，小鵝通致力于幫助教培機構實現跨生態招生，除了微信，小鵝通目前已經打通了百度、抖音、騰訊視頻、京東、小米等多個內容生態。

　　第二，在線課堂。

　　教培機構的線上化不僅指招生層面，更要有教學場景。在此方面，小鵝通可以幫助教培機構搭建線上課程，呈現圖文、音頻、視頻、專欄、直播、電子書等形式的課程，充分滿足教培機構教學需求。

　　第三，用戶沉淀。

　　對于教培機構而言，招生獲客只是起點，如何讓用戶沉淀、提升完課率與復購率仍需要大量思考與努力。

　　針對此，小鵝通支持標簽維度建模、大數據智能匹配、鎖定用戶畫像以及精準營銷等功能，數據化輔助教培機構進行經營決策，助力洞悉用戶偏好達到精準化營銷效果。

　　第四，SDK與API。

　　無論是獲客轉化、在線課堂還是用戶沉淀等功能，都需要在終端呈現。小鵝通提供了豐富的API與SDK，教培機構可以將店鋪課程內容分發在iOS、Android、web、小程序等不同生態端口，打造更豐富的教學場景。

　　線上線下融合趨勢明朗，教培機構擁抱新教育必要性凸顯

　　小鵝通是專注新教育的技術服務商，業務矩陣包含SaaS服務、流量服務、生態服務三大服務模式，從工具、流量、人才等多方面為教育機構及內容從業者賦能，并提供集營銷獲客、效率提升、商業變現于一體的一整套互聯網解決方案。

　　據樊曉星介紹，自2016年12月上線以來，小鵝通已經服務了超過50萬家商家，商家累計生產超550萬個知識商品，覆蓋超過3億終端用戶，客戶總流水達到35億元。、

　　在小鵝通服務的客戶中，包含眾多一線教育品牌及知名機構，如好未來家長大學、英孚青少兒英語、吳曉波頻道、十點課堂、樊登讀書、張德芬空間等。此外，小鵝通也服務了一大批線下教培機構。在6月底宣布品牌戰略升級之后，小鵝通對教培機構的吸引力再度升級，注冊商家數實現大幅增長。

　　今年以來，新教育趨勢愈發明顯。所謂新教育，就是線上、線下教育場景高度融合的教育模式。詳細來說，在教育領域，大量線上教育機構開始拓展線下場景，線下教育機構則在不斷將部分業務搬到線上。

　　行業人士指出，線上、線下教育機構涉足對方領域的根本原因在于增長放緩、急需找到下一個增長點，線上線下教育融合模式就成了難度和成本相對較低的突破口。一般而言，線上教育勝在輕資產、輕運營、低門檻，而線下模式則擁有強互動、強體驗、高轉化優勢。在新教育中，線上線下教育模式的優勢將得到充分結合。

　　具體到小鵝通，這種趨勢更為凸顯。小鵝通發現，其生態內來自教育領域的商家占比達58%，同時開展線上線下業務的商家占比也超過35%。在這種趨勢下，大量關于“線上線下教育場景融合”的需求開始涌現。

　　前述行業人士強調，新教育正在成為教培行業重要的增長點，積極擁抱新教育，應用線上線下融合教育模式正在變得必要。

　　去年以來，教育行業面臨著“冰火兩重天”，利好與挑戰并存。尤其在未來行業增長方面，幾乎所有人都在絞盡腦汁尋求突破口。樊曉星表示，雖然互聯網流量紅利正在消失，但對于線下教培機構而言，新教育恰是一塊新大陸，不失為一個良好的增長機遇。