隨著新興技術在圖書館領域的***深入應用,智慧圖書館空間正面臨重大變革并逐漸走向融合,對其融合模式與路徑的研究有利于智慧圖書館構建虛實共生的環境,促進用戶學習和發展.文章在對智慧圖書館空間融合內涵及形態進行闡釋的基礎上,探討了智慧圖書館空間融合的模式與路徑.智慧圖書館空間融合具有服務設計的一致性和學習利用的系統性兩大**特征,其融合模式包含實體空間的融合,虛擬空間的融合以及實體與虛擬空間的融合3種類型.從圖書館服務及用戶學習利用的要素出發,智慧圖書館空間可以從目標,資源,服務,場景和評估5個方面進行融合.上海聲閱智能科技有限公司，圍繞智慧圖書館建設，一直不斷嘗試創新服務。湖北信息化圖書館創新服務

聲閱智能圖書漂流柜，讓圖書館“流動”了起來，解決了這一問題。圖書漂流柜是一種基于RFID技術的、提供圖書借閱延伸服務的自助式智能終端。可實現在無工作人員看守，無工作人員協助情況下實現自助借還、記錄分析、自動提醒等功能，每一個智能漂流柜都能收納百來本圖書，為學生提供了豐富的藏書和隨時隨地的可移動圖書借還服務。智能圖書漂流柜將圖書館的服務從館內延伸到館外，讓學生能夠在課間快速借還圖書，并且記錄學生的借閱數據，讓圖書的借閱有了新的形式。課后走出教室，不用再急急忙忙跑到圖書館，只要走到走廊的漂流柜前，就可以進行圖書的借閱。湖北信息化圖書館創新服務智慧圖書館如何向班級延伸？聲閱智能和盧灣高級中學共同呈現。

“智慧圖書館”的**要素是“書書相連”“書人相連”“人人相連”。任何時間、任何地點、任何方式可用。智能圖書館與傳統圖書館的根本性區別就在于它的個性化服務和智能交互能力。傳統的圖書館服務是被動的，機械的，以單項信息交流為主，智能圖書館更像是一個充滿智慧的有應答的朋友，而不是簡單的應答服務。高中階段的圖書館建設，不僅是將其作為圖書借還、閱覽的場所，還應該從書本、資源為中心，轉變為以信息服務為中心技術，集資源、空間、服務一體。

人工智能實現了智慧圖書館在服務功能,服務渠道,服務方式上的轉變,也進一步促進了圖書館由初期的智能圖書館向智慧圖書館的不斷演進.人工智能實現了智慧圖書館在空間表現力,空間層次性,空間多樣性上的突破,使用戶在智慧圖書館中的場景體驗,價值判斷和獲得感得到進一步提升,也使智慧圖書館的空間規劃和布局更趨合理化,物理環境與服務更加便捷化,基于情境感知與應用的服務更趨人性化,在使智慧圖書館空間架構,功能布局更富有延展性的同時,促進了智慧圖書館在數字環境下的服務轉型.學校要盡量利用校園現有空間延伸圖書館，借助新的技術實現無人值守的管理，在課余時間向學生開放。

另外小讀者們還發現除了圖書館以外，在每個教學樓的一樓拐角處多了一臺像飲料販賣機一樣的智能書柜，這臺機器就叫做24小時智能圖書漂流柜，它讓小讀者在短短的下課時間或者在圖書館閉館的情況下還可以借還書。作為圖書自助借閱延伸服務的智能終端，它實現了無人看守24小時隨借隨還、自動數據記錄分析等一體化管理服務功能。別看它肚子小，但里面容量的幾乎是圖書館里**熱門的圖書，以及流通率比較高的設備。而左邊的大屏就會可以實時顯示1-4號漂流柜每層的圖書以及書名，供小讀者們參考。智慧圖書館建設的第一階段是利用物聯網技術實現圖書的自助借還和管理的無人值守。湖北信息化圖書館創新服務

上海聲閱智能科技有限公司提供完整的智慧圖書館解決方案以及售前售中售后的全方面技術支持和服務。湖北信息化圖書館創新服務

上海聲閱智能科技有限公司發展歷程：?2012公司成立，面向基礎教育，以“校園閱讀+創新應用+數據挖掘”為發展起點。?2013發布“中小學圖書館管理云平臺”，首推“書商-圖書館-學生-家長”一體化應用模型。?2014發布“智慧中小學圖書館系統解決方案”，完全匹配中小學圖書館特性。?2015發布“24小時智能圖書漂流柜”，首推“5A級中小學圖書館”新理念。?2016發布“中小學書香校園整體解決方案”，提供從咨詢到應用的一站式服務。?2017榮獲《軟件企業》和《****》證書，向AI技術及數據挖掘轉型。?2018發布“人臉識別版”借還機和漂流柜，牽手AI新技術應用。?2019發布“小閱-服務機器人”，以AI技術和數據挖掘賦能圖書館服務。?2020發布“書話墻”、“海報屏”、“樂學桌”等一系列新概念產品，深挖校園閱讀活動和學科閱讀服務，升級打造校園新型閱讀空間。?2021發布“校園積分平臺”、“積分兌換柜”，建立基于積分制的校園閱讀激勵體系。?2022基于智慧校園系統架構，打造了集圖書館、圖書角、展示空間、探究空間、研修空間為一體的綜合性平臺，打造一個圍繞”學生自主學習”**理念的校園學習新空間。湖北信息化圖書館創新服務

聲閱智能成立于2012年，面向基礎教育，是一家以“校園學習新空間”為發展主線的技術服務型企業。近年來陸續推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學習引導空間”等一系列的解決方案和產品。公司現有專業人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區域完整的產業鏈布局，能夠提供包括內容開發、系統設計、軟硬件開發、組裝制造、產品銷售、技術支持、項目實施、內容培訓、售后服務等在內的整體化服務。同時，公司也獲得了很多的資質和榮譽，包括****認定、軟件企業認定、專精特新中小企業等，另外還有近50項的各種**和著作權。