無人機教育的意義?提高科技素質中國是乒乓球大國因為群眾基礎好，美國是航空大國同樣是群眾基礎好。科技的發展依賴于大眾科技素質，航空領域無論***還是民用都是**重要的領域。?有利于學生學習通過無人機學習讓學生對所學知識不再抽象，無人機涉及力學，空間幾何，電子，數學等，通過實例理解抽象的知識。如通過螺旋槳認知力的方向，作用力和反作用平衡。?提升行業技術應用水平典型的有農業植保，通過無人機教育培訓出現代農民，用無人機打藥施肥，不僅高效促進增收，還節約用量，減少殘留改良土壤。國際技能大賽已經增加無人機項目。其他如在礦石樣品運輸，交通安防，電力架線巡線等領域作用越來越不可替代。?體育競技運動無人機被喻為空中F1，2018年在深圳召開了無人機世界錦標賽，歐美發達國家絕大多數參與了賽事。不僅無人機賽事頻繁，廣受推崇，無人機運動也逐漸成為很受人們喜愛的體育項目之一。無人機教育的發展?進校園從2015年國內高校陸續開辦無人機專業。中小學的科技活動中也有越來越多的無人機項目加入。?社會培訓從2015年起無人機社會培訓機構紛紛興起。?無人機賽事無人機賽事迅速發展，在2016年發展到高峰，極大激發了社會參入無人機飛行浪潮的熱情。引入了無人機課程，類似創客火等無人機企業也先后開發出無人機教育產品，這正好為無人機創客教育。崇明區青少年青少年無人機夏令營足球培訓

無人機營地教育以教育學和發展心理學等跨學科理論與實踐為依據,鼓勵和引導青少年發現潛能,培養他們經濟全球化與社會多元化背景下共處、共贏所需的意識與能力,如跨文化溝通與交流、領導力、生存能力、服務精神等,在富有創造性和娛樂性的教育活動中,深度探索自己,親近自然,發現世界,提升創新能力、社會責任感。個性發展,實踐育人;寓教育樂,健康人生!彩育營地愿景:培養人格、體魄健全中國公民,讓每一個孩子身心健康成長!彩育營地使命:助推素質教育,助力青少年成長！營地教育以教育學和發展心理學等跨學科理論與實踐為依據,鼓勵和引導青少年發現潛能,培養他們經濟全球化與社會多元化背景下共處、共贏所需的意識與能力,如跨文化溝通與交流、領導力、生存能力、服務精神等,在富有創造性和娛樂性的教育活動中,深度探索自己,親近自然,發現世界,提升創新能力、社會責任感。個性發展,實踐育人;寓教育樂,健康人生!營地愿景:培養人格、體魄健全中國公民,讓每一個孩子身心健康成長!彩育營地使命:助推素質教育,助力青少年成長！崇明區青少年青少年無人機夏令營足球培訓需要學生之間通力配合才能解決問題，如何發揮團隊作用、如何體現個體價值，能充分的在無人機創新中體現。

3．無人機創客教育可以培養青少年團隊協作能力在無人機創客教育活動過程中，學生會發現許多問題，這些問題中教師的作用只是引導和啟發，而小組合作是一種積極有效的研究性學習策略，通過小組合作學習有效提高青少年學習的主動性和學習的自我控制，促進青少年間良好的人際合作關系和心理品質發展。4.無人機創客教育可以most鍛煉青少年邏輯思維學生在使用Scratch編程和無人機進行創作的過程中，需要編寫控制代碼，分析解決實際中的問題，這不僅能培養學生計算機操作能力，還能提升學生的表達能力與邏輯思維能力，從中也能夠掌握更多的知識、方法，逐漸的培養對科學技術的興趣。

經濟新常態下無人機產業取得快速發展民用無人機是近幾年快速發展的新興產業，在個人消費、植保、測繪、能源等領域得到廣泛應用，在國民經濟和社會生產生活中正發揮越來越重要的作用。無人機行業的興起以及發展本身就是為了服務大眾。消費類無人機是我國為數不多的能引導全球發展水平的高科技產品之一，已成為中國制造的新名片；專業級無人機領域，如無人機農林植保、無人機運輸、無人機救災等方面的發展，也提高了人民的生活質量和保障人民生命財產安全。目前，在經濟新常態的情況下，無人機行業的迅速增長正是對中國全方面深化改進、增加經濟社會發展新動力的強有力支持。從政策導向有了無人機創意比賽，鼓勵更多的孩子從小接觸無人機。

覆蓋大、中、小學生不同年齡段的需求。簡單易上手的圖形化編程可以幫助學生很好地進行編程入門,通過設定無人機的飛行動作理解編程相關的基本概念,如事件、條件、循環等,學習過程既有知識性又有趣味性;在具備一定編程思維后,學生還可以進行高級編程語言如Python的學習和實踐,結合無人機的飛行動作掌握編程語言的邏輯、算法、語法結構等,全方面提升學生的邏輯思維和軟件系統工程能力。“小鳥飛飛”F400編程無人機還有配套的編程應用軟件,使用編程軟件可以實現多架無人機編隊飛行和舞蹈。學生可以自由選取喜歡的音樂進行剪輯,設計編排無人機的舞蹈動作,通過編程讓無人機結合音樂的節拍完成整套舞蹈動作,培養的是學生的藝術鑒賞能力、編程和創意能力以及團隊合作能力,充分體現了STEAM的教育理念:將科學、技術、工程、數學和藝術融合起來,運用情景式、任務型的教學方法,采取探究式的學習方式,讓學生在項目實踐中學習各學科以及跨學科的知識,培養創新意識,提升綜合素養。除了F400編程無人機,“小鳥飛飛”還開發了F300空中格斗賽無人機、F500空中足球賽無人機等一系列用于無人機創意團體競技的機型。未來,“小鳥飛飛”還會不斷推陳出新。讓孩子了解無人機的發展和應用現狀，理解無人機的開發原理和工作方式為孩子未來專業化的學習打開興趣之門。崇明區青少年青少年無人機夏令營足球培訓

科學教育是真教育實驗的重要領域，也是求真教育實驗研究院研發體系的重要內容。崇明區青少年青少年無人機夏令營足球培訓

讓孩子了解無人機的發展和應用現狀，理解無人機的開發原理和工作方式，為孩子未來專業化的學習打開興趣之門。通過競賽和完成各項任務，使孩子在操作無人機和編制程序的過程中培養動手能力、協作能力和創造能力。讓孩子了解無人機各個部分的功能，自己學習編寫簡單的控制程序，提高孩子分析問題和解決問題的能力。極大促進社會生產力的發展與產業結構的調整，開展無人機教育，有助于使我們在人工智能時代走向世界前列。無人機教育融合機械原理及人工智能等眾多先進技術，為學生能力、素質的培養承載著新的使命。崇明區青少年青少年無人機夏令營足球培訓

上海知飛航空科技有限公司目前已成為一家集產品研發、生產、銷售相結合的服務型企業。公司成立于2017-08-30，自成立以來一直秉承自我研發與技術引進相結合的科技發展戰略。本公司主要從事無人機足球，無人機執照培訓，無人機青少年課程，無人機編隊表演設備領域內的無人機足球，無人機執照培訓，無人機青少年課程，無人機編隊表演設備等產品的研究開發。擁有一支研發能力強、成果豐碩的技術隊伍。公司先后與行業上游與下游企業建立了長期合作的關系。DroneSoccer,翼知飛,企鵝少年飛行俱樂部以符合行業標準的產品質量為目標，并始終如一地堅守這一原則，正是這種高標準的自我要求，產品獲得市場及消費者的高度認可。上海知飛航空科技有限公司以先進工藝為基礎、以產品質量為根本、以技術創新為動力，開發并推出多項具有競爭力的無人機足球，無人機執照培訓，無人機青少年課程，無人機編隊表演設備產品，確保了在無人機足球，無人機執照培訓，無人機青少年課程，無人機編隊表演設備市場的優勢。