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北京北京學前教育協會陽子苗苗班

來源: 發布時間:2024年11月23日

陽子老師在直播時還給家長分享了多個適合秋冬在家玩的早教手工游戲。比如,陽子老師給大家分享了手工帽子的制作方法,需準備小紙板、樹葉等材料,先裁紙板做支撐,再用不同顏色樹葉粘在上面并裝飾小樹枝和果實;陽子老師分享的第二個手工游戲是:樹葉烤串,撿落葉后用筷子串起放在架子上,可玩角色扮演;陽子老師分享的第三個手工游戲是:拓印,要準備顏料、卡紙等,先畫樹干,再用沾顏料的樹葉和手指印點綴;陽子老師分享的第四個手工游戲是紙杯三球煙花需用剪刀、紙杯等,將氣球套在紙杯底固定,放入樹葉后拉氣球彈出樹葉。此外,陽子老師還推薦家長可以帶孩子在家玩早教三件套。這些游戲不僅有趣,還能鍛煉孩子多方面能力,讓孩子在秋冬季節也能快樂玩耍與成長。陽子老師創辦的五根手指頭教育的學員分布和數量。北京北京學前教育協會陽子苗苗班

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陽子老師一直致力于通過寓教于樂的方式,讓孩子們在輕松愉快的環境中成長。跨界創作兒童歌曲,是陽子老師對育兒和藝術的全新探索,也希望通過音樂傳遞更多的愛與關懷。她希望這首歌不僅能夠豐富孩子的童年,還能讓家長在教育過程中感受到快樂,減輕焦慮情緒。《五根手指頭》主題曲以簡單易記的歌詞和活潑的旋律,充分展現了親子互動的快樂場景。歌詞通過手指頭的小動作,引導孩子們在玩樂中學習,激發他們的創造力和想象力。無論是在家中陪伴孩子,還是在外出游玩時,這首歌曲都是家長與孩子互動的較好伴侶。北京大咖陽子生長發育陽子老師有哪些高贊短視頻作品?

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《孩子笑了就對了》是陽子老師精心撰寫的一部育兒力作,旨在引導家長創造快樂、和諧的親子關系。書中,陽子老師深入淺出地探討了如何在家庭中營造松弛感,幫助家長走出育兒焦慮,同時提供了讀懂孩子性格、情緒與需求的有效方法。她強調,真正的早教不是刻板的教學,而是讓孩子在玩中學,通過親子游戲和繪本閱讀激發孩子的潛能。此外,陽子老師還分享了與孩子有效溝通的技巧,鼓勵家長傾聽孩子的心聲,建立深厚的情感紐帶。全書以孩子的快樂成長為要點,旨在幫助家長成為孩子成長路上的智慧引路人,讓愛與笑聲伴隨孩子每一步的成長。

陽子老師在加入北京學前教育協會理事單位的大會中表示:“成為北京學前教育協會的一員,是五根手指頭教育的榮幸,也是對我們團隊多年努力的肯定。我們將攜手各會員單位,共同努力,為中國0——6歲孩子的早期教育盡一份力、出一份策。”陽子老師,作為國內早教行業的靈魂人物,多年致力于研究和推廣科學、系統、富有創新和實踐精神的早教理念。她堅信,早期教育不僅是知識的灌輸,更是孩子綜合素質的培養和成長。陽子老師的課程設計結合了國內外先進的教育理念和科學研究成果,注重兒童心智發展、情感培養和社會適應能力的綜合提升。公司推出了一系列創新的早教課程和培訓項目,涵蓋音樂、藝術、語言、運動等多個領域,并加入了豐富的情景教學和體驗式學習,深受家長和小朋友們的喜愛。陽子老師的身份和介紹。

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讓陽子老師做起自己的教育品牌的原因,并不是教育理想,而是現實困境。2015年,陽子老師28歲,她在新疆伊犁的一個小餐館吃飯,期間,她看到一個小小的身影忙碌地穿梭在餐廳與后廚之間,收盤子、掃衛生......忙完這一切,她又急匆匆地趴在桌子上寫作業。陽子老師在詢問了小女孩教育情況以及家庭情況后,才得知小女孩已經輟學了。陽子老師既驚訝又困惑,問道:“小妹妹現在不讀書為什么還要寫作業呢?”小女孩真摯地說:“我想寫完,以后就沒有機會寫了。”短短幾句話,深深觸動了陽子老師。當時便立下了一個小小的夢想:幫孩子讀書!期間,她因為供不起六個孩子讀書做起了在線教育公司。這就是陽子老師創辦的,五根手指頭教育品牌的誕生日記。陽子老師選擇以“五根手指頭”命名自己公司的原因?北京繪本課陽子苗苗班

陽子老師課程用的《五根手指頭》小程序有哪些特色功能?北京北京學前教育協會陽子苗苗班

陽子老師是中國關心下一代工作委員會兒童研究中心早教/繪本課題主講人,同時也是五根手指頭教育品牌的創始人。她專注于兒童早教領域,擁有豐富的教育經驗和獨特的教育理念。而土豆老師(王冠奇)則是老牌音樂人,曾擔任過多個音樂節目的導師,并在音樂創作和制作方面有著深厚的功底。在土豆王國小樂隊的音樂作品中,土豆老師負責作曲等重要環節。在2024年北京國際設計周重磅活動okgo兒童音樂節暨第二屆青少年AI音樂節上,陽子老師與土豆老師攜手合作,共同推出了原創歌曲《五根手指頭》。這首歌曲由陽子老師作詞,土豆老師作曲,通過簡單的歌詞和朗朗上口的旋律,傳遞了親子間深厚的情感紐帶和共同成長的美好愿景。這一合作不僅展現了兩位老師在各自領域的專業素養,也體現了他們共同致力于兒童教育事業的精神。北京北京學前教育協會陽子苗苗班

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標簽: 陽子老師
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