陽子老師的早教課程中一直秉持著如下教學(xué)原則，正是因?yàn)槠洫?dú)特的教學(xué)原則，讓陽子老師創(chuàng)辦的五根手指頭教育品牌在短短一年的時間內(nèi)脫穎而出，成為早教領(lǐng)域的佼佼者。陽子老師開發(fā)的早教課程緊貼0-6歲成長軌跡：深度融合兒童身心發(fā)展規(guī)律，倡導(dǎo)“生活即教育”的早教理念，實(shí)施浸潤式教學(xué)法，讓科學(xué)育兒自然融入日常，實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，激發(fā)孩子內(nèi)在潛能。 其次，陽子老師的早教課程還秉持著N+1 成長伴航策略：遵循“發(fā)展促學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)助成長”的 N+1引導(dǎo)原則，即在兒童自然成長的基礎(chǔ)上(N),  通過準(zhǔn)確、前瞻的教育引導(dǎo)(+1),促進(jìn)兒童在認(rèn)知、情感、社交等多方面的協(xié)同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與成長的雙向加速。  以下是陽子老師早教課程中的培養(yǎng)目標(biāo)與重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)與重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)旨在攜手中國家長，共同培育出身心健康、樂觀向上、具備未來競爭力的下一代。 培養(yǎng)重點(diǎn)雙輪驅(qū)動，一是促進(jìn)父母自我成長，成為孩子成長的智慧伙伴； 二是聚焦于孩子綜合能力的提升，為其長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。陽子老師的早教課程值得買嗎？繪本課陽子啟蒙游戲課

陽子老師受邀參加了多個教育訪談節(jié)目，分享她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教育理念。在訪談中，陽子老師提供了實(shí)用的育兒建議和教育智慧，引起了廣泛的關(guān)注和討論。她用生動的案例和親身經(jīng)歷，幫助家長更好地理解教育的意義與重要性。陽子老師在直播中傳遞出的正能量和積極態(tài)度，感動了屏幕前的每一個家長，家長們也在互動中紛紛表示要將她的理念應(yīng)用于自己的教育實(shí)踐中。陽子老師不但為家長們答疑解惑,也作為朋友與孩子們親密互動,傳遞著濃濃的溫情與關(guān)愛。新疆陽子繪本大師訓(xùn)練營陽子老師是五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人。

“中國一大半的兒童教育品牌，都有陽子老師寫的課。”“到陽子自己做教育品牌了，我不得拿出看家本事!” “家長好堅(jiān)持，孩子好快樂，這才是好的兒童教育。” “腦袋空空的快樂，不要也罷。”“媽媽情緒是一個家庭重要的營養(yǎng)劑。” 這些話，都是陽子老師經(jīng)常說給家長聽的。陽子老師深信，真正好的兒童教育應(yīng)讓家長持之以恒，讓孩子在快樂中成長，而非追求空洞無物的短暫歡笑。她常對家長們說：“媽媽情緒是家庭重要的營養(yǎng)劑”，強(qiáng)調(diào)在教育中，家長的情緒狀態(tài)同樣至關(guān)重要。陽子老師致力于通過在線教育，為更多家庭帶來科學(xué)、有效的育兒方法與快樂的成長體驗(yàn)。

陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》自2023年啟動以來，憑借其綜合性提升孩子閱讀興趣與閱讀能力、增強(qiáng)親子互動、激發(fā)孩子創(chuàng)造力的明顯成效，贏得了家長朋友們的一致好評。家長們反饋，參與陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》后，寶寶們對繪本的閱讀興趣大幅提升，主動要求閱讀并積極參與互動，展現(xiàn)出前所未有的積極態(tài)度。同時，家長與寶寶之間的親子互動質(zhì)量也明顯提高，繪本閱讀成為了加深親子關(guān)系的橋梁。在陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》指導(dǎo)下，家長們掌握了繪本閱讀的技巧，有效提升了孩子的復(fù)述與理解能力。此外，繪本學(xué)習(xí)還帶來了心理健康的積極影響，減輕了家長的育兒焦慮，使他們更加從容地面對育兒挑戰(zhàn)。孩子們在模仿、表演繪本故事的過程中，展現(xiàn)出更加豐富的創(chuàng)造力與想象力。陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》提供的系統(tǒng)教育支持，更是有效幫助家長規(guī)避了引導(dǎo)閱讀中的常見誤區(qū)，為寶寶的健康成長注入了強(qiáng)勁動力。陽子老師創(chuàng)作歌曲《五根手指頭》的故事。

陽子老師自創(chuàng)辦五根手指頭教育品牌以來,一直以“啟迪中國寶寶初始智慧”為使命。旨在降低媽媽們的育兒壓力,幫助家長享受育兒的過程,并支持每個家庭在育兒旅程中穩(wěn)步前行。將繼續(xù)深耕兒童教育領(lǐng)域,不斷創(chuàng)新和研發(fā)更多適合兒童發(fā)展的教育產(chǎn)品和服務(wù),實(shí)現(xiàn)成為千萬家庭育兒好幫手的愿景。陽子老師還表示：未來會將公益活動推廣到更多偏遠(yuǎn)地區(qū),為更多孩子帶去閱讀的快樂和成長的希望。同時,希望通過與更多合作伙伴的共同努力,推動中國早教事業(yè)的發(fā)展,讓更多孩子享受到好的教育資源,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陽子老師在各大綜藝訪談中傳遞著濃濃的溫情與關(guān)愛。北京完美媽媽陽子完美媽媽

陽子老師的音樂人身份。繪本課陽子啟蒙游戲課

陽子老師不僅是一位深耕兒童早教領(lǐng)域的杰出教育家，更是一位才華橫溢的音樂創(chuàng)作人。她以獨(dú)特的音樂視角和深厚的教育底蘊(yùn)，將音樂與教育完美融合，為孩子們打造了一個充滿愛與歡笑的成長樂園。在早教課程中，陽子老師巧妙地將音樂元素融入教學(xué)，通過歡快的旋律和朗朗上口的兒歌，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的音樂感知能力和創(chuàng)造力。同時，她還親自參與音樂作品的創(chuàng)作，如《五根手指頭》等原創(chuàng)歌曲，這些作品不僅旋律優(yōu)美，更蘊(yùn)含著深刻的教育意義，深受家長和孩子們的喜愛。陽子老師的音樂人身份，不僅豐富了她的教育手段，更為孩子們的成長之路增添了更多色彩和樂趣，成為了他們童年記憶中不可或缺的一部分。繪本課陽子啟蒙游戲課

北京手指頭教育科技有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡，一群有夢想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地，繪畫新藍(lán)圖，在北京市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽(yù)，信奉著“爭取每一個客戶不容易，失去每一個用戶很簡單”的理念，市場是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)退，齊心協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度，未來北京手指頭教育科技供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績，也不足以驕傲，過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢想！