在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的用工管理不僅關(guān)系到員工的權(quán)益,更直接影響著企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和經(jīng)營(yíng)效益。您是否清楚了解在雇傭員工過(guò)程中潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)?是否知道如何有效防范和化解這些風(fēng)險(xiǎn)?為幫助您解決這些問(wèn)題,我們特別舉辦此次老板用工風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)。特別邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)勞動(dòng)法律師和人力資源老師,為您深入剖析企業(yè)用工過(guò)程中的常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn),并提供切實(shí)可行的解決方案。全部了解企業(yè)用工過(guò)程中的法律風(fēng)險(xiǎn),做到心中有數(shù)。掌握有效的風(fēng)險(xiǎn)防范措施和應(yīng)對(duì)策略,降低企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)成本。提升企業(yè)用工管理的規(guī)范化水平,增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。與老師和同行進(jìn)行交流互動(dòng),分享經(jīng)驗(yàn),拓展人脈資源。未來(lái)的文盲將是那些沒(méi)有知識(shí)和不會(huì)更新知識(shí)的人。成年人被淘汰的主要原因是學(xué)習(xí)能力下降。時(shí)代企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)大概價(jià)格
懂得職場(chǎng)禮儀是每個(gè)人立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。 服務(wù)溝通教練、禮儀行家、中國(guó)香港國(guó)際禮儀研究院高級(jí)講師何慧老師為大家?guī)?lái)《職場(chǎng)能力提升——企業(yè)實(shí)戰(zhàn)商務(wù)禮儀與營(yíng)銷禮儀》,幫助學(xué)員掌握商務(wù)規(guī)則與社交禮儀,塑造良好商業(yè)形象,贏得企業(yè)獨(dú)有競(jìng)爭(zhēng)力。何慧老師是世界500強(qiáng)寶潔集團(tuán)特聘服務(wù)導(dǎo)師,擁有5年企業(yè)高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),7年禮儀及服務(wù)溝通培訓(xùn)咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),服務(wù)的客戶包括國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)太平人壽等眾多大型企業(yè),廣受學(xué)員好評(píng)。附近哪里有企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)哪些優(yōu)勢(shì)企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存、發(fā)展,不僅需要員工個(gè)人具有執(zhí)行力,更需要團(tuán)隊(duì)具有很好的執(zhí)行力。
信息傳遞的協(xié)調(diào)不力信息流轉(zhuǎn)到某個(gè)部門出現(xiàn)了停滯,使應(yīng)該得到這些信息的相關(guān)部門掌握不到,難以有效地開展工作。信息沒(méi)有分類匯總,停滯在分散之中;信息沒(méi)有得到充分分析、核實(shí)和利用,依舊停滯在原始狀態(tài)之中;信息不準(zhǔn)確,造成生產(chǎn)盲目、物資供應(yīng)混亂、計(jì)劃頻繁調(diào)整、沒(méi)有效益的加班及庫(kù)存增加等等。業(yè)務(wù)流程的協(xié)調(diào)不力絕大多數(shù)的管理活動(dòng),不是一個(gè)部門所能**完成的,需要兩個(gè)以上部門相互配合,按橫向的業(yè)務(wù)流程來(lái)完成。但由于縱向部門設(shè)置對(duì)業(yè)務(wù)流程的割裂,會(huì)形成一些斷點(diǎn)。如果不能及時(shí)搞好協(xié)調(diào),業(yè)務(wù)流程就不能順利運(yùn)行,會(huì)造成后續(xù)流程停滯,形成損失。協(xié)調(diào)不力是管理工作中比較大的浪費(fèi)之一,它使整個(gè)組織不能形成凝聚力,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)調(diào)精神,導(dǎo)致工作效率的低下。
實(shí)踐表明,管理者在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)面臨諸多問(wèn)題,或不夠明確管理者角色定位與能力要求,或不夠明晰管理者重心任務(wù)與管理原則,或不夠了解管理者用人技巧與溝通技巧,這些問(wèn)題,都在一定程度上影響了團(tuán)隊(duì)健康持續(xù)發(fā)展。 如何明晰管理者重點(diǎn)任務(wù),掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理關(guān)鍵點(diǎn),打造高效持續(xù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)?用友軟件顧問(wèn)學(xué)院原副院長(zhǎng)、IBM咨詢服務(wù)高級(jí)顧問(wèn)宋湘生老師將為大家?guī)?lái)《管理者的重點(diǎn)五任務(wù)》,幫助大家明確管理者角色,掌握“選擇人、要求人、激勵(lì)人、輔導(dǎo)人、評(píng)估人”五項(xiàng)管理技能及團(tuán)隊(duì)管理方法,系統(tǒng)提升管理效能!營(yíng)銷需要研究消費(fèi)者關(guān)注消費(fèi)者的思維和生活方式,而不是研究企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)更不是用同行思維來(lái)決定自己思維。
這包括工作的低效率或無(wú)效率,沒(méi)有一次把事情做好就是比較大的浪費(fèi)。應(yīng)該正確完成的工作做錯(cuò),會(huì)出現(xiàn)返工、重做、糾正等浪費(fèi),甚至影響到整體。如果是高效率地完成了錯(cuò)誤的工作,則損失更大。低效率是由什么原因造成的呢?管理者的能力水平不夠?qū)W習(xí)能力的不足,危機(jī)意識(shí)淡化,造成許多人的能力水平滿足不了工作的需求。高能力的管理者能夠通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),用人所長(zhǎng)、人盡其才,有效地帶領(lǐng)員工完成任務(wù)。管理方法不當(dāng)人員安排不得當(dāng),導(dǎo)致低效率。計(jì)劃安排不合理,工作難以按期完成。順序安排有問(wèn)題,造成主次不分,重點(diǎn)工作無(wú)人做。固步自封的僵化思想過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)、行之有效的方法,會(huì)使一些人沾沾自喜,沉湎于過(guò)去的輝煌之中,從而不思進(jìn)取,固步自封,且一直使用原有的一套經(jīng)驗(yàn)來(lái)面對(duì)千變?nèi)f化的內(nèi)部和外部環(huán)境。這樣不僅導(dǎo)致了低效率,甚至?xí)侠壅麄€(gè)組織的前進(jìn)腳步,成為整個(gè)組織前進(jìn)的絆腳石。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),接受新思想,才有可能解決新問(wèn)題。企業(yè)管理是為了目標(biāo)達(dá)成,首先要做到企業(yè)目標(biāo)和員工目標(biāo)合二為一,團(tuán)結(jié)一致。公開企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)目的
業(yè)務(wù)歸核化,實(shí)際上就是指突出主業(yè)、聚焦主業(yè)、做強(qiáng)主業(yè),提高主業(yè)發(fā)展質(zhì)量,不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。時(shí)代企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)大概價(jià)格
約會(huì)世界更好的思想——思想決定格局,格局決定企業(yè)戰(zhàn)略定位,戰(zhàn)略體現(xiàn)企業(yè)間的差距,戰(zhàn)略于一隅,則得到一隅;戰(zhàn)略于天下則得到天下。企業(yè)家的思想與格局,往往決定了企業(yè)能否基業(yè)長(zhǎng)青。《思想的格局》項(xiàng)目依托中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)資源配置高質(zhì)量的**,包括政界領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、企業(yè)精英,既有具備堅(jiān)實(shí)的理論功底、豐碩的科研成果的大咖,又不乏**企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的商業(yè)**,幫助企業(yè)紓解困難、解決問(wèn)題、謀求發(fā)展。時(shí)代企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)大概價(jià)格
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