現在畫室給你講解美術高考專業課內容（素描，色彩，速寫。這三個科目基本上是必考科目，個別美院加考設計）。全國的美術院校考素描的內容也不一樣，要考的內容一般素描頭像居多，其次是半身像，石膏像，靜物都可能考到；色彩大多是靜物，人像，風景只有個別專業才能考到；速寫包括速慢寫，速寫近幾年比往年美術高校考得多一些。需要提醒考生注意的是，“教育部批準院校”中可能會有部分高校要求考生參加統考，考生報考前一定要弄清楚高校的規定，如果高校要求參加統考，考生就一定要參加統考。里面會詳細說明，是否需要考生美術統考合格或者統考需要過本科線。很多家長都送孩子去學習繪畫，希望孩子能夠得到更好的發展，其實本來兒童就對畫畫感興趣，因為繪畫的色彩是豐富的，素描是一切造型藝術的基礎，主要是考察考生把握造型的能力。素描對形準的考察是不用說的，同時，構圖的能力，把握整體的能力，也都在考察之中。因而，同學們特別要注意開始的幾個步驟，構圖、大比例、基本形，這些都是很重要的，不妨多花些時間。速寫。速寫不全是畫得快。對于基礎較差的同學，大可以利用這充裕的時間，套用一下素描的步驟，先定一下構圖，再找一下大比例、人們生活中離不開美術。淄博上尚畫室傾城服務。淄博六中素描石膏畫室集訓班

我們的成績：2019年20人，聯考過線人數17人，本年度聯考為速寫考試科目加入第二年，半年度畫室比較好成績267分（王晨曦高青一中考取山東師范大學），素描靜物比較好成績94分，色彩比較好成績91分，速寫比較好成績90分。本年度畫室整體平均分231分。2018年27人，聯考過線人數25人，本年度聯考加入速寫考試科目。本年度聯考比較好成績268分。素描靜物比較好成績94分，色彩比較好成績91分，速寫比較好成績98分。本畫室畫室整體平均分237。66分2017年28人，聯考過線27人，聯考比較好成績283分（袁熙宇就讀于淄博中學考取華中師范大學本年度淄博中學聯考一名），本年度素描比較好成績144分，色彩比較好成績。2016年參加考試人數共31人，本科以上29人。260分以上11人270以上3人，280分以上1人。總分比較好成績281分。素描比較好成績141色彩比較好成績。平均分。校考成績：其中比較好的一個學生考9所學校取得7所學校的專業合格證。孫露芹。淄博六中寒暑假畫室小班教學淄博上尚文化中心在學生和行業中樹立了良好的形象。

那些年，幸福的歡呼凝聚成一張張笑臉在我們的回憶中。難忘的是，晚會放肆的激情，寫生揮灑的隨性寫意，外出燒烤的快樂展示，還有那送別時不舍得留戀時光。時光飛逝，滄海桑田，這些回憶卻一-直陪伴著我們，鼓舞著我們，激勵著我們。苦澀中的甘甜，讓人倍感溫馨，求學的艱苦之路，我們總能在需要的時候送上甜蜜，或晚會，或寫生，或燒烤，或是失落時溫暖的關懷!在通往夢想的旅途中，我們帶著家人般的呵護，與你一起成長，未來在這里有了明確的方向，相信我們，意志在這里升華，夢想在這里實現!我們擁有了500多平米的教學場地,我們堅信“近精微.至廣大.踏實地.存高遠”。我們擁有十年的美術高考培訓經驗，我們擁有畢業于美院的明星教師團隊，我們用行動將上尚打造成實現你夢想的殿堂。十年的鑄就和洗禮，鑄就了現在的淄博上尚畫室，十年的拼搏和堅持定將上尚灌溉成茁壯的大樹，現在這顆樹用她的輝煌和成績來證明她的用心經營，她足以為你遮擋追求夢想路途中的的風風雨雨。她以科學的管理模式，-流的師資力量，嚴謹的教學態度為各大高校輸送了大量的人才;她以實際行動貫徹著“秉持以學為先，倡導以平和為本，提倡教學創新的辦學理念。選擇淄博上尚，讓夢想離你更近!

我們領考：聯考校考時間緊，考試密集，選擇需要專業性，這些我們統統幫您解決！1聯考、校考老師領考，無需家長陪同。2校考學校選擇：根據學生文化課成績、專業成績、外語小分、專業優勢科目結合百余所所高校錄取原則（錄取原則：文化專業側重不同，考試科目不同，單科要求不同），為每位學生量身打造報考學校名單，避免報考盲目、批次單一、與自身情況不符等報考錯誤。3校考考點有專職人員負責報名、安排住宿、聯系交通、紀律檢查等服務。?四、我們踏實教學，嚴格管理，靠口碑招生。我們擁有了500多平米的教學場地,我們堅信“近精微.至廣大.踏實地.存高遠”。我們擁有十年的美術高考培訓經驗，我們擁有畢業于美院的明星教師團隊，我們用行動將上尚打造成實現你夢想的殿堂。十年的鑄就和洗禮，鑄就了現在的淄博上尚畫室，十年的拼搏和堅持定將上尚灌溉成茁壯的大樹，現在這顆樹用她的輝煌和成績來證明她的用心經營，她足以為你遮擋追求夢想路途中的的風風雨雨。她以科學的管理模式，-流的師資力量，嚴謹的教學態度為各大高校輸送了大量的人才;她以實際行動貫徹著“秉持以學為先，倡導以平和為本，提倡教學創新的辦學理念。選擇淄博上尚，讓夢想離你更近!淄博上尚文化中心地理位置優越，擁有完善的教學體系。

學習表現不同物體的質感，可以豐富表現技巧，提高素描造型能力。但由于素描工具的局限性，只能要求質感的相對真實。6、在作畫步驟方法是否完善表現為畫面表達過程中的缺乏條理，程序混亂。這當然會對畫面效果產生不利影響。這首先可能同觀察方法的缺點有關系，比如：不知先取大后取小，先整體后局部，在沒有確立整體素描關系的基礎上過早陷入細節描繪，結果不得不花較大力氣做調整修改。此外，也可能由于在平時練習中沒養成較好的作畫步驟習慣，對處理畫面缺乏把握輕重緩急的分析和程序方法。這反映出一種作畫經驗的缺乏和表達方式的不夠成熟。對繪畫而言，觀察的方法多種多樣，每個人都可以根據自己的經驗或習慣采取不同的觀察方法，關鍵在于方法是否正確，是否能夠將“觀察”到的形象或感受融入到繪畫當中去。畫室工藝得到了長足的發展，優良的品質使我們的學生遍布各地。山東理工大學素描靜物畫室興趣班

淄博上尚畫室講誠信，重信譽，多面整合市場推廣。淄博六中素描石膏畫室集訓班

教的好美術畫室歡迎咨詢造成這種錯誤的主要原因是，表現物體主次不清。其中碎的原因是，物體刻畫的部分太多太強。平的原因是物體刻畫不充分。板的原因是，物體刻畫缺少變化。以上這些錯誤的主要原因是沒有整體觀察，整體表現，主次技術掌握不夠。解決的辦法是在素描步驟的熟悉造型階段，就應該綜合整理出靜物的整體印象，找到靜物的主次部分，在刻畫中嚴格按整體和主次的要求進行，并及時作出調整。1認為畫面太碎太平太板灰的直接原因是物體亮部畫重了，這是由于明暗對比觀察不足造成的，應該在調整時加重明暗交界線，提高亮部的明度。認為畫面太灰教的好很多學生是“”選擇的畫室或老師。對老師沒有過多的了解，在學習過程中很容易對老師的教學方法產生誤解。我想對此類學生說“任何教你的老師都希望你考出好成績，沒有討厭你的老師，只有你自己在瞎捉摸，你在情緒上的負能量表現只能讓你周圍的人更加遠離你。”那你還相信誰？不相信老師。記憶力比如往年的聯考，要求速寫“彎腰掃地的人”，由現場的監考老師擔任模特，監考老師并非專業模特，因此有些老師的動作堅持沒多久就變動了，為此很多考生就畫不了。其實這個時候，就需要考生富有記憶能力。淄博六中素描石膏畫室集訓班