為每一位學(xué)員負(fù)責(zé)，為學(xué)生可以有一個好的未來而努力。為了使學(xué)員的文化課成績在美術(shù)培訓(xùn)期間能有好的學(xué)習(xí)保障，淄博藝術(shù)培訓(xùn)中心以一切從學(xué)員未來的升學(xué)率出發(fā)實施專業(yè)文化一體化教學(xué)模式，畫室將設(shè)有文化課教室、教研室，文化課教研組長期駐扎畫室，學(xué)員可隨時咨詢文化難點疑點，課后，周日開設(shè)一對一或一對多文化補(bǔ)習(xí)，為提高畫室的整體教育教學(xué)質(zhì)量而努力，我們追求的不是過線，而是錄取。在這你會發(fā)現(xiàn)自己身邊都是良師益友，這里的導(dǎo)師在職業(yè)生涯里，功成名就，能夠激勵你取得好的成績，能夠促使你超越自我，創(chuàng)造不凡。這將是你人生中一次難得機(jī)會，只要心在于此，你將踏著夢想藝術(shù)之旅，就能夠順利進(jìn)入心儀的大學(xué)。獨特的方法：在“智能“系列學(xué)習(xí)法，是你成功的保障，是基礎(chǔ)薄弱者的天堂小班教學(xué)：根據(jù)入學(xué)測試成績進(jìn)行分班分層教學(xué)，分層教學(xué)有利于學(xué)生得到很有效的學(xué)習(xí)效果。師資：擁有豐富的高等教學(xué)經(jīng)驗，有幫助學(xué)生快速提高成績的獨門絕技五輪提升：科學(xué)的教學(xué)體系“時時講、周周測、月月考、嚴(yán)嚴(yán)管等”科學(xué)管理：學(xué)習(xí)環(huán)境對于學(xué)生學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要，采用專業(yè)班主任負(fù)責(zé)班級管理1、強(qiáng)化聯(lián)考——強(qiáng)化班目標(biāo)：山東省以及省外聯(lián)考成績院校。淄博上尚畫室熱誠歡迎各界朋友前來參觀、考察、洽談業(yè)務(wù)。淄博六中素描頭像畫室長期班

我們堅信“近精微.至廣大.踏實地.存高遠(yuǎn)”。我們擁有十年的美術(shù)高考培訓(xùn)經(jīng)驗，我們擁有畢業(yè)于美院的明星教師團(tuán)隊，我們用行動將上尚打造成實現(xiàn)你夢想的殿堂。十年的鑄就和洗禮，鑄就了現(xiàn)在的淄博上尚畫室，十年的拼搏和堅持定將上尚灌溉成茁壯的大樹，現(xiàn)在這顆樹用她的輝煌和成績來證明她的用心經(jīng)營，她足以為你遮擋追求夢想路途中的的風(fēng)風(fēng)雨雨。她以科學(xué)的管理模式，-流的師資力量，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度為各大高校輸送了大量的人才;她以實際行動貫徹著“秉持以學(xué)為先，倡導(dǎo)以平和為本，提倡教學(xué)創(chuàng)新的辦學(xué)理念。選擇淄博上尚，讓夢想離你更近!難忘的是，晚會放肆的激情，寫生揮灑的隨性寫意，外出燒烤的快樂展示，還有那送別時不舍得留戀時光。時光飛逝，滄海桑田，這些回憶卻一-直陪伴著我們，鼓舞著我們，激勵著我們。苦澀中的甘甜，讓人倍感溫馨，求學(xué)的艱苦之路，我們總能在需要的時候送上甜蜜，或晚會，或?qū)懮驘荆蚴鞘鋾r溫暖的關(guān)懷!在通往夢想的旅途中，我們帶著家人般的呵護(hù)，與你一起成長，未來在這里有了明確的方向，相信我們，意志在這里升華，夢想在這里實現(xiàn)!速寫畫室收費淄博上尚文化中心愿和各界朋友真誠合作一同開拓。

美術(shù)專業(yè)（美術(shù)聯(lián)考）是由各省（自治區(qū)、直轄市）統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)性美術(shù)專業(yè)課考試，考試的通過率是非常高的，只有個別省份通過率較低。根據(jù)目前的統(tǒng)計顯示，山東省美術(shù)統(tǒng)考本科合格率是很低的，2019年統(tǒng)考本科合格率為70%，專科合格率為81%。其余省份合格率幾乎都在90%以上，有些省份甚至高到99%。其實美術(shù)統(tǒng)考只是一個基礎(chǔ)性考試，所以大家只要跟著老師的上課節(jié)奏，課后認(rèn)真完成作業(yè)，美術(shù)統(tǒng)考合格是非常容易的。但是，想獲得好的分?jǐn)?shù)卻并不容易。藝考美術(shù)專業(yè)其實縱觀人類的歷史，藝術(shù)的發(fā)展與歷史文化是分不開的。而一個人的成長也是在一個有機(jī)的環(huán)境中完成的。傳統(tǒng)“文人畫”是中國畫不可或缺的一個重要組成部分，文人畫家是先做文人，后做畫家。自古我們就有“繪畫，文之極也”的準(zhǔn)則。歷史中有名聲的的畫家很多都在科學(xué)或文學(xué)諸方面有很高的成就。藝考熱讓很多的學(xué)生為了應(yīng)對高考的優(yōu)惠政策而“愛”上藝術(shù)，無疑這是藝術(shù)教育資源的巨大浪費。所以，當(dāng)藝考降溫之后，資源將優(yōu)化并集中于有潛質(zhì)的受教育者，這也是藝術(shù)的福音。失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就美術(shù)培訓(xùn)中心藝考美術(shù)專業(yè)是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

在教學(xué)中示范和引導(dǎo)非常重要，因為真實的動作示范比語言更具說服力，在我自己的課堂上，示范是必不可少的的內(nèi)容，有時候甚至需要一遍一遍的示范，因為有些重點知識需要老師多次地提醒才能確保學(xué)生能夠記得牢固，就像我們學(xué)習(xí)課文，有些內(nèi)容需要你一遍又一遍的背誦，然后將它深深地刻在腦海之中一樣。第二，利益驅(qū)使，拔苗助長。現(xiàn)在有很多畫室都使用快速成型的教學(xué)方法，而不注重素描的基礎(chǔ)訓(xùn)練，素描基礎(chǔ)的就是線條的訓(xùn)練，其次才是各種專業(yè)理論，比如說空間、造型等等。高中的時候開始接觸素描，前半年我們什么都沒學(xué)，學(xué)的只有一個，那就是線條，不停的畫線條，各種線條，直到能夠畫的又長又穩(wěn)為止。這種訓(xùn)練方式具有很大的優(yōu)勢，尤其是時間越長優(yōu)勢越明顯。但是現(xiàn)在很多培訓(xùn)班的教師為了快速出效果，就直接跳過了線條的訓(xùn)練，直接進(jìn)入到光影、明暗的步驟，采用“擦”的方式代替，這樣固然出效果更快，看著更自然，但卻是一個捷徑，而且是一個錯誤的捷徑，因為從古至今就沒有哪一個大畫家是靠“擦”畫出名的。真正的畫家無一不是基礎(chǔ)過硬的。淄博上尚文化中心銳意進(jìn)取，持續(xù)創(chuàng)新為教育提供專業(yè)化服務(wù)。

線條是可以作為作品的單獨表現(xiàn)形式的。b.多樣性：線條可以繪制出各種形體，樣式多樣。不同的線條可以以不同的組合形式，表達(dá)出不同的質(zhì)感、不同的特性、不同的感覺。線條一般分為幾何線與徒手線。幾何線相對固定，徒手線相對變化更加豐富。我們在畫室表現(xiàn)一張設(shè)計稿的時候，應(yīng)該根據(jù)不同的題目來確定線條的選擇，利用線條的多樣性，充分表達(dá)題目的內(nèi)涵。c.畫面分割：分割畫面是線條在黑白裝飾畫中非常重要特性，可增強(qiáng)畫面的裝飾感。打散原有形態(tài)，重組打散后的形態(tài)，或者刪減原有復(fù)雜的形態(tài)是用線條分割畫面的主要方法和目的。將物體分割示意圖二、線的種類(1)外輪廓線外輪廓決定了整個畫面的基本形，外輪廓是非常重要的首階段表現(xiàn)，我們在表現(xiàn)外輪廓的時候一定要控制好大體的形狀，并且外輪廓有粗細(xì)之分，在一開始表現(xiàn)的時候我們就要明確地分清楚。(2)結(jié)構(gòu)線結(jié)構(gòu)線能夠讓畫面更加的層次分明，能增強(qiáng)物體的體積感和整體的裝飾感。三、線構(gòu)成方法(1)集線成面：線如果大量密集的使用，會形成面的感覺，線越密集、越粗，面的感覺就越強(qiáng)烈。(2)線的有序構(gòu)成：主要是指通過線的長短、粗細(xì)、位置、方向、疏密和明暗調(diào)性等因素，以重復(fù)、漸變和發(fā)散等規(guī)律化的表現(xiàn)形式進(jìn)行構(gòu)成的。淄博上尚畫室地理位置優(yōu)越，擁有完善的服務(wù)體系。淄博十七中寒暑假畫室排行榜

淄博上尚畫室在多年積累的學(xué)生好口碑下，在教學(xué)規(guī)規(guī)劃方面占據(jù)優(yōu)勢。淄博六中素描頭像畫室長期班

高考美術(shù)畫室哪家環(huán)境好，美術(shù)高考這個特殊的考試群體士氣，倒退趨勢已經(jīng)發(fā)生拉變化。的美術(shù)生專業(yè)學(xué)習(xí)的難度修改器極大地提高了。無論是持續(xù)學(xué)習(xí)文化課，嘗試突破，還是轉(zhuǎn)學(xué)美術(shù)，尋求發(fā)展，這些問題都會使更多的學(xué)生難以選擇。次要，對美術(shù)學(xué)生文化課的要求逐步提高，這種趨勢目前是不可逆轉(zhuǎn)的。在普通美術(shù)課程中，教師研究不再一味地講解本身的看法和意見，由學(xué)生評語思考，揭曉本身的看法，探究思想情感，然后由教師總結(jié)，或者稍加改正，從而調(diào)動學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生黨主動思考。第五，新課標(biāo)要求教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)是學(xué)生為主體地位，教師起作用。在學(xué)生體會作品內(nèi)容的同時體驗了作品的描繪和制作，這些樂成的經(jīng)驗會促使學(xué)生文化積極主動地學(xué)習(xí)美術(shù)。第四，鑒于應(yīng)試教育的影響，致使學(xué)生得想象能力和思維能力被埋沒，就這一問題，新課標(biāo)明白指出，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。在學(xué)生體會作品內(nèi)容的同時體驗了匯編作品的描繪和制作，這些成功的邯鋼經(jīng)驗會驅(qū)使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)美術(shù)。第四，因為應(yīng)試教育得影響，導(dǎo)致學(xué)生的想象能力和思維創(chuàng)新能力被隱藏，就這一問題，新課標(biāo)明確指出，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生幫的創(chuàng)造力和想象力。達(dá)到提高美術(shù)生高考升學(xué)率的目標(biāo)。淄博六中素描頭像畫室長期班