定位的第二個(gè)關(guān)鍵是“做什么人的生意”。定位決定戰(zhàn)略，而戰(zhàn)略就是對客戶的定位。所有產(chǎn)品是根據(jù)客戶定位來設(shè)計(jì)，有什么樣的客戶，就應(yīng)該根據(jù)他的需求，給他什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)。客戶和產(chǎn)品構(gòu)成了市場，再通過銷售渠道(隊(duì)伍)這個(gè)媒介將客戶和產(chǎn)品連接起來，使得市場順利運(yùn)轉(zhuǎn)。所以客戶、產(chǎn)品和銷售渠道三位一體，稱之為“經(jīng)營金三角”。客戶定位定清楚，才有明確的產(chǎn)品。泰康2007年決定進(jìn)軍養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，將美國CCRC養(yǎng)老社區(qū)概念帶到中國，還創(chuàng)新性地開發(fā)出對接養(yǎng)老社區(qū)的保險(xiǎn)產(chǎn)品“幸福有約”，實(shí)現(xiàn)虛擬保險(xiǎn)和實(shí)體養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合。泰康把“幸福有約”的用戶稱為“三高一主”——高級(jí)知識(shí)分子、高級(jí)管理者、高級(jí)干部和企業(yè)主。普通保單每年交5000元、交10年，而“幸福有約”一年交20萬元，也是交10年。泰康還推出“幸福有約”青少版，規(guī)劃時(shí)間更早，繳費(fèi)金額更低，讓中產(chǎn)人群也能享受***的醫(yī)養(yǎng)服務(wù)。買這個(gè)產(chǎn)品的人，是買一種生活方式，老了之后到泰康的養(yǎng)老社區(qū)來養(yǎng)老，同時(shí)每個(gè)養(yǎng)老社區(qū)都配建了康復(fù)醫(yī)院，可以滿足老年人康復(fù)護(hù)理的需求。提供“企業(yè)再造360°全案咨詢服務(wù)”；山東什么企業(yè)管理培訓(xùn)材料

像這種國際巨頭，如果你能滿足他的需求，你就有了通向國際市場的通行證，不管多難都要把它拿下。于是，這個(gè)客戶就成立了一個(gè)“專案組”，研發(fā)、生產(chǎn)、采購一起配合，經(jīng)過半年時(shí)間達(dá)到了無印良品的要求，無印良品就把大量的可降解包裝袋的生意交給他。之后，因?yàn)橛辛诉@個(gè)樣板工程，其他生意陸續(xù)找上門來。可以說，樣板工程是我們的比較好的宣傳資料。同時(shí)，可以每個(gè)產(chǎn)品類別成立一個(gè)用戶俱樂部，讓他們到樣板工程去參觀。我在惠普工作時(shí)，也做過這件事情，就是在青島搞了一個(gè)用戶俱樂部，把全國的客戶集中在青島，聽客戶講怎么用我們的產(chǎn)品、怎么解決問題，同時(shí)其他人也可以分享他們的經(jīng)驗(yàn)，通過用戶俱樂部奠定我們在該領(lǐng)域的地位。山東互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)管理培訓(xùn)好處企業(yè)再造就是在發(fā)展的過程中解決發(fā)展的問題！

我們的課程主題是“傳統(tǒng)文化中的人生智慧”。有人就說了，我想增長自己的智慧，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)什么知識(shí)，應(yīng)該讀點(diǎn)什么書，應(yīng)該從哪些方面入手呢。其實(shí)關(guān)于“智慧”二字有很多有趣的說法。比如在上中學(xué)的時(shí)候，我聽一個(gè)老師這么講過，他說“智”是關(guān)于做事的學(xué)問，“慧”是關(guān)于做人的學(xué)問。你看如果這么理解的話，“智”字就接近智商，而“慧”字就接近情商。不過其實(shí)這種分法比較粗糙，因?yàn)樽鋈俗鍪缕鋵?shí)不能嚴(yán)格的分開，是有很多交叉和交集的。所以在讀了很多傳統(tǒng)文化的典籍以后，我更喜歡另一種說法：智是關(guān)于解決的學(xué)問，慧是關(guān)于解脫的學(xué)問。在青春年少的時(shí)候，我們涉世不深，壯懷激烈，意氣風(fēng)發(fā)，以為很多問題都能找到***的答案、***的解決方案，在這種追求方案、追求答案的過程中，我們增長的是“智”。

這個(gè)人利用職權(quán)公然冒領(lǐng)公司的財(cái)產(chǎn)，而且還利用職權(quán)把倉庫里的一些物資進(jìn)行變賣，中飽私囊。至于說平時(shí)的“跑冒滴漏”，給這個(gè)多分點(diǎn)，給那個(gè)私下送一點(diǎn)，那更是不在話下。因?yàn)槿狈χ贫鹊谋O(jiān)督和監(jiān)控嘛，所以他一開始是小打小鬧，后來就越來越明目張膽、越來越過分。這個(gè)老板知道這些事情之后就特別憤怒，他質(zhì)問這個(gè)年輕人，我對你這么好、這么信任，你怎么能做這些事情？結(jié)果年輕人很沮喪地說，談了一個(gè)女朋友，然后很窮缺錢，倉庫里這么多東西平時(shí)都自己說了算，多多少少拿一點(diǎn)誰也看不出來，這由小到大一來二去就鑄成大錯(cuò)。所以一開始，這個(gè)老板希望有文化的約束，有情感的認(rèn)同，再加上知恩圖報(bào)的心理，這些東西都能對這個(gè)年輕人起約束作用，但實(shí)際上在利益的誘惑面前，在個(gè)人利益比較大化的思維模式面前，這些東西的作用都是非常有限的。確實(shí)有些高層需求導(dǎo)向的人真的能做到忠誠盡責(zé)、一絲不茍、誠實(shí)守信、表里如一，在利益的誘惑面前確實(shí)能夠主動(dòng)自律，自己把自己管得很好的，但這樣的人在總?cè)丝诋?dāng)中比例還是比較低的。“優(yōu)勢喚醒，雙向放大”是一個(gè)非常重要的溝通交流的規(guī)律，我們在平時(shí)安排講座、安排互動(dòng)傳播的時(shí)候；

在充滿前所未有的挑戰(zhàn)與變革的***，競爭形勢日趨激烈；市場需求不斷變化；新興技術(shù)層出不窮；挑戰(zhàn)似乎越來越多，對企業(yè)經(jīng)營管理者提出了越來越高的要求，不但要尋找正確的市場定位，提供差異化的產(chǎn)品或服務(wù)，而且要隨時(shí)保持對市場和技術(shù)的前瞻性，不斷調(diào)整和優(yōu)化。從這個(gè)意義上來說，企業(yè)真正的競爭優(yōu)勢，不僅在于準(zhǔn)確的市場定位，更在于強(qiáng)大的組織能力以及擁有領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力和前瞻性的管理團(tuán)隊(duì)和骨干力量。***應(yīng)如何應(yīng)對變化與挑戰(zhàn)，并通過不斷地努力，帶領(lǐng)大家迎接挑戰(zhàn)走向***，推動(dòng)整個(gè)組織的積極變化。那么作為一名***的***應(yīng)該具備哪些行為呢？《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效的高效領(lǐng)導(dǎo)力鍛造》課程，可以幫助學(xué)員學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力持續(xù)提升的方法、途徑，讓參與的***深度理解自己的優(yōu)勢和不足，從而在探索領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)際工作中，更加容易調(diào)整自己的行為，以應(yīng)對具體的挑戰(zhàn)，輕松解決棘手問題，創(chuàng)造看得見的業(yè)績成果。“內(nèi)部競爭、互相制衡”。山東附近哪里有企業(yè)管理培訓(xùn)聯(lián)系人

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把這三套學(xué)問都學(xué)習(xí)了、探討了，然后還要按照知行合一的思路，落實(shí)到自己的日常生活當(dāng)中去，與自己日常的為人處世相結(jié)合，這就是走了“知行合一”的路線。“知一丈不如行一寸”，知道一百個(gè)道理不如落實(shí)一個(gè)道理，這才是文化的關(guān)鍵要害所在。所以我們講的“智慧”，應(yīng)該是三套學(xué)問，還有一個(gè)路徑。這“三套學(xué)問”就是：解決的學(xué)問，解脫的學(xué)問，還有把握度的學(xué)問。這“一個(gè)路徑”就是，知行合一的路徑。一個(gè)目標(biāo)要想落到實(shí)處，就必須緊密地和評價(jià)體系、考核體系相結(jié)合。山東什么企業(yè)管理培訓(xùn)材料