在現(xiàn)在這個(gè)年代，孩子的健康是每個(gè)家庭很重視的事情，尤其是獨(dú)生子女家庭的孩子，父母更是把他們當(dāng)寶對(duì)待，生怕他們出問(wèn)題。所以，孩子什么都不用做，想吃什么就吃什么，然而就是這樣導(dǎo)致孩子的健康出現(xiàn)了問(wèn)題，很多孩子不得不通過(guò)體適能鍛煉提高自己的身體素質(zhì)。那么，什么是少兒體適能？少兒體適能的概念很早是國(guó)外提出的，在國(guó)外已經(jīng)深受很多家庭的重視，因?yàn)樯賰后w適能涵蓋了孩子從幼兒時(shí)期到青少年時(shí)期成長(zhǎng)的各個(gè)階段生理學(xué)特征以及年齡性別差的縱觀，體適能針對(duì)兒童各個(gè)年齡階段的運(yùn)動(dòng)方法、健康飲食、傷害預(yù)防、輔助性訓(xùn)練有趣味性，可以幫助少兒養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康的飲食生活方式。體適能的目的是令身體的具有良好的協(xié)調(diào)性，減少脂肪在體內(nèi)的儲(chǔ)存，能夠有效的預(yù)防由于體弱引起的疾病，提高孩子的記憶力和專注力。體適能被定義為人們擁有足夠的精力來(lái)完成日常生活以及工作的精力。南京2022年度值得做的前景好的項(xiàng)目

兒童體適能的好處：體育鍛煉能增強(qiáng)孩子身體各系統(tǒng)的功能，使孩子體格健壯。體育運(yùn)動(dòng)能改善了血液循環(huán)，骨組織能得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)，運(yùn)動(dòng)對(duì)骨骼起著一種機(jī)械刺激作用，能促使骨骼生長(zhǎng)加速，孩子身高也隨之有所增長(zhǎng)。能鍛煉孩子四肢，增加肌肉力量，使肌肉逐漸變得豐滿起來(lái)。如果在孩子各項(xiàng)動(dòng)作發(fā)展之前加強(qiáng)腹肌、腰肌、背肌、四肢支撐力，及加強(qiáng)下肢肌肉力量的鍛煉和進(jìn)行一些條件反射的訓(xùn)練，使孩子通過(guò)這些觸覺(jué)刺激和肌肉訓(xùn)練，在腦中樞建立聯(lián)系，就可使孩子的動(dòng)作變得靈敏，肌肉變得發(fā)達(dá)。運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)心肺功能，使血液循環(huán)加快，新陳代謝加強(qiáng)，心肌發(fā)達(dá)，收縮力加強(qiáng)。孩子在鍛煉過(guò)程中，肌肉活動(dòng)需要消耗大量的氧氣和排出更多的二氧化碳，于是呼吸需要加倍工作，久而久之，肺活量提高，對(duì)防止呼吸道常見(jiàn)病有良好的作用。南京2022年度值得做的前景好的項(xiàng)目?jī)和w適能刺激身體神經(jīng)和骨骼等，讓身體發(fā)育更為完善，提高身體素質(zhì)。

兒童體適能：身體素質(zhì)層面，需要達(dá)到以下目標(biāo)：保持適宜的身高和體重、保持良好的身體形態(tài)；發(fā)展平衡能力、協(xié)調(diào)能力（協(xié)調(diào)性）、靈敏性、力量和耐力，這些都是評(píng)價(jià)身體運(yùn)動(dòng)能力的關(guān)鍵指標(biāo)；掌握基本動(dòng)作，我們國(guó)家《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確的動(dòng)作類別是：走、跑、跳躍、投擲、攀登、鉆、爬、搬運(yùn)等）。這三個(gè)目標(biāo)中，除了身高沒(méi)有非常明確的證據(jù)證明之外，別的都是可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練來(lái)達(dá)成的。但也有部分文獻(xiàn)和他人經(jīng)驗(yàn)表明，身高與運(yùn)動(dòng)之間有著若隱若現(xiàn)的聯(lián)系。另外，如果從應(yīng)試角度，目前所有升學(xué)過(guò)程中涉及的體育項(xiàng)目，都是以上身體能力和動(dòng)作的組合，所以換言之，達(dá)成以上目標(biāo)，孩子將不懼任何的體育類測(cè)試。

兒童體適能培養(yǎng)孩子哪些能力：主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。用書和孩子做游戲。洞洞書就像躲貓貓游戲似的，每扣一扣，戳一戳，每次都有不一樣的新發(fā)現(xiàn)，可以滿足孩子的好奇心的，同時(shí)還可以增加寶寶的成就感。在游戲過(guò)程中，我們讓孩子通過(guò)聲音、圖畫等線索，探索躲在洞洞后面的小動(dòng)物/東西，找到之后，進(jìn)而鼓勵(lì)孩子進(jìn)行模仿。這不僅挖掘了孩子的探索欲望，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)模仿能力。增進(jìn)親子關(guān)系。在親子互動(dòng)的游戲中，父母與孩子的肢體接觸，有利于雙方的情感交流，促進(jìn)孩子的情商，從而增進(jìn)親子關(guān)系。冒險(xiǎn)能力。在體智能游戲中，提供幼兒冒小小風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)會(huì)，以及面對(duì)失敗接受懲罰的機(jī)會(huì)，通過(guò)冒險(xiǎn)可以讓幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)自、做決定、負(fù)責(zé)任。兒童體適能訓(xùn)練課程強(qiáng)健幼兒體魄，讓幼兒在游戲中獲得快樂(lè)，增強(qiáng)活力和專注力、激發(fā)潛能、開(kāi)發(fā)智力。

兒童體適能訓(xùn)練：3—8歲孩子是兒童體適能的主要受眾群體。該年齡段的孩子身體，心智都在發(fā)育過(guò)程中，所以體能上限，注意力，服從性，對(duì)規(guī)則的遵從都在一個(gè)逐步提升的過(guò)程中。幼兒園小班（3-4歲）的重點(diǎn)是讓幼兒初步體驗(yàn)、感受不同的身體活動(dòng)方式，發(fā)展幼兒的基本運(yùn)動(dòng)能力，初步形成健康行為和體育品德意識(shí)。幼兒園中班（4-5歲）的重點(diǎn)是使幼兒能夠更好地融入并參與到運(yùn)動(dòng)游戲課程當(dāng)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)各類動(dòng)作技能，提升幼兒的身體活動(dòng)能力，鍛煉幼兒的基本身體素質(zhì)，形成基本的健康意識(shí)和體育品德。幼兒同大班（5-6歲）的重點(diǎn)是鞏固和強(qiáng)化幼兒已掌握的基本動(dòng)作技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)基本動(dòng)作技能的綜合運(yùn)用能力，并進(jìn)一步提高身體素質(zhì)，具備更多的健康行為和體育品德。兒童體適能讓孩子掌握基本動(dòng)作走、跑、跳、投、攀、鉆、爬等。南京2022年度值得做的前景好的項(xiàng)目

兒童體適能一定限度減少小兒自閉癥的發(fā)生，塑造“堅(jiān)毅、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的品德修養(yǎng)。南京2022年度值得做的前景好的項(xiàng)目

教育是一項(xiàng)重要工作，祖國(guó)的花朵需要從小培養(yǎng)起來(lái)，小孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，不知道大家對(duì)于體適能熟悉嗎？體適能課程，以孩子的天性為出發(fā)點(diǎn)，研發(fā)出豐富有趣的體育游戲，吸引幼兒到游戲中來(lái)，從而得到身心的發(fā)展，符合國(guó)家教育政策趨勢(shì)。通常都是訓(xùn)練哪些方面呢？體能：身體適應(yīng)能力，運(yùn)動(dòng)與健康，如：我們課程安排了許多的走、跑、跳、爬等運(yùn)動(dòng)，幼兒在課程中能得到充分的體能鍛煉。主要是激發(fā)幼兒潛能和靈活思維。人能：主要培養(yǎng)幼兒品德修養(yǎng)與社會(huì)適應(yīng)能力。如：課程中少不了有排隊(duì)或隊(duì)列隊(duì)形的變化來(lái)進(jìn)行游戲，課上老師會(huì)要求幼兒按照順序排好隊(duì)，不許插隊(duì)或是推人擠人的情況，這些都會(huì)在課程上體現(xiàn)出來(lái)。南京2022年度值得做的前景好的項(xiàng)目

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