4、正確記錄測量值測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。

（1） 只寫數(shù)字而無單位的記錄無意義。

（2） 讀數(shù)時，要估讀到刻度尺分度測量值與真實值之間的差異。誤差不能避免，能盡量減小，錯誤能夠避免是不該發(fā)生的。減小誤差的基本方法：多次測量求平均值，另外，選用精密儀器，改進(jìn)測量方法也可以減小誤差。

6、特殊方法測量

（1）累積法（化少為多）如測細(xì)金屬絲直徑或測一張紙的厚度等。

（2）卡尺法

（4）輔助法（化難為易）例如測乒乓球的直徑。

（5）棉線法（化曲為直）例如測地圖上某條曲線的長度。

（6）滾輪法（化難為易）例如測操場跑道的周長。 物理自感現(xiàn)象演示儀。無錫原裝物理教學(xué)器材哪個牌子好

秒表主要有機(jī)械和電子兩大類，電子表又可分為三按鍵和四按鍵兩大類。絕大部分體育教師使用的多是電子秒表，機(jī)械秒表在很多地方已經(jīng)成為歷史。電子秒表是一種較先進(jìn)的電子計時器，國產(chǎn)的電子秒一般都是利用石英振蕩器的振蕩頻率作為時間基準(zhǔn)，采用6位液晶數(shù)字顯示時間，具有顯示直觀、讀取方便、功能多等優(yōu)點。電磁打點計時器為磁電式結(jié)構(gòu)。當(dāng)線圈通以50赫的交流電時，線圈產(chǎn)生的交變磁場使振動片（由彈簧鋼制成）磁化，振動片的一端位于永久磁鐵的磁場中。由于振動片的磁極隨著電流方向的改變而不斷變化，在永久磁鐵的磁場作用下，振動片將上下振動，其振動周期與線圈中的電流變化周期一致，即為0．02秒。振動片的一端裝有打點針，當(dāng)紙帶從針尖下通過時。便打上一系列點，相鄰點之間對應(yīng)的時間為0．02秒。5個間距對應(yīng)的時間為0．1秒。無錫原裝物理教學(xué)器材哪個牌子好力與運動實驗演示器材。

電流、電壓、電阻測量工具--物理

萬用表又稱為復(fù)用表、多用表、三用表、繁用表等，是電力電子等部門不可缺少的測量儀表，一般以測量電壓、電流和電阻為主要目的。萬用表按顯示方式分為指針萬用表和數(shù)字萬用表。是一種多功能、多量程的測量儀表，一般萬用表可測量直流電流、直流電壓、交流電流、交流電壓、電阻和音頻電平等，有的還可以測交流電流、電容量、電感量及半導(dǎo)體的一些參數(shù)（如β）等。

聲音測量儀器--物理

聲級計是**基本的噪聲測量儀器，它是一種電子儀器，但又不同于電壓表等客觀電子儀表。在把聲信號轉(zhuǎn)換成電信號時，可以模擬人耳對聲波反應(yīng)速度的時間特性；對高低頻有不同靈敏度的頻率特性以及不同響度時改變頻率特性的強(qiáng)度特性。 因此，聲級計是一種主觀性的電子儀器。

秤重物品經(jīng)由裝在機(jī)構(gòu)上的重量傳感器，將重力轉(zhuǎn)換為電壓或電流的模擬訊號，經(jīng)放大及濾波處理后由A/D處理器轉(zhuǎn)換為數(shù)字訊號，數(shù)字訊號由**處理器(CPU)運算處理，而周邊所須要的功能及各種接口電路也和CPU連接應(yīng)用，***由顯示屏幕以數(shù)字方式顯示。

土壓力盒土體是由微小顆粒組成的，土體內(nèi)部存在大量孔隙，使其具備了土體中存在微裂隙的兩個基本條件。同時也符合斷裂力學(xué)認(rèn)為材料中本來就存在微裂隙的假設(shè)。在一定的受力條件下，土粒之間的結(jié)構(gòu)聯(lián)系沿薄弱環(huán)節(jié)逐漸破損，微裂隙逐步發(fā)展成為宏觀的裂縫，**終導(dǎo)致土體的斷裂破壞。根據(jù)斷裂力學(xué)理論，物體的斷裂破壞可分為三種基本受力方式，(1)張開型裂縫(Ⅰ型)即正應(yīng)力和裂縫面垂直，(2)滑開型裂縫(Ⅱ型)在構(gòu)件表面或試樣受剪切的情況下，若剪應(yīng)力與裂縫表面平行但其作用方向與裂縫方面垂直，使裂縫的上下面相對滑移而擴(kuò)展。(3)撕開型裂縫(Ⅲ型)，剪應(yīng)力和裂縫表面平行，在剪應(yīng)力作用下裂縫的上下兩個平面撕裂而擴(kuò)展。 物理電學(xué)演示磁性教具教師演示用。

8

測量物質(zhì)的密度

器材：托盤天平、量筒、一定濃度的鹽水、小石塊、細(xì)線。

9

探究阻力對物體運動的影響。

器材：斜面、水平木板、毛巾、玻璃板、小車、米尺。

10

研究影響滑動摩擦力大小的因素

器材：小車、彈簧測力計、木塊、鉤碼。

11

影響壓力作用效果的因素

器材：海綿、木塊、鉤碼

12

研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)

器材：大燒杯、液體壓強(qiáng)計（

U

型管那種）

13

探究浮力大小與什么因素有關(guān)

器材：溢水杯、小燒杯、彈簧測力計、鉤碼。

14

探究杠桿的平衡條件

器材：帶刻度的橫桿，鉤碼；或者此實驗器材一套

15

探究滑輪組的機(jī)械效率

器材：滑輪組、彈簧測力計、鐵架臺、鉤碼 物理教學(xué)器材--力學(xué)實驗箱。無錫原裝物理教學(xué)器材哪個牌子好

力學(xué)磁吸式教師用演示教學(xué)儀器。無錫原裝物理教學(xué)器材哪個牌子好

質(zhì)量，是量度物體平動慣性大小的物理量，拼音為：zhì liàng，意思是產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度，提高質(zhì)量（一組固有特性滿足要求的程度）。社會學(xué)領(lǐng)域，（客觀）價值或主體感受的現(xiàn)量，如（觀察）社會質(zhì)量（社會大眾生活的適應(yīng)性及水準(zhǔn)）。

1. 資質(zhì)器量。 三國 魏劉劭《人物志·九徵》：“凡人之質(zhì)量，中和**貴矣。中和之質(zhì)，必平淡無味。

”2. 事物、產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度。 楊世運 等《從青工到副教授》：“磷肥車間的生產(chǎn)記錄本上，每天都記有幾項質(zhì)量分析數(shù)據(jù)，各數(shù)據(jù)相互制約，影響著產(chǎn)品質(zhì)量。”李一氓《英文集>序》：“電影，是藝術(shù)，更加是工藝和科學(xué)。數(shù)量和質(zhì)量不要再那么寒傖了。

”3. 事物的優(yōu)劣程度和數(shù)量。阿英《小品文談》：“從那時起，小品文是更加精煉。在質(zhì)量雙方，都有很大的開展。

”4. 物體中所含物質(zhì)的量，亦即物體慣性的大小。質(zhì)量的國際單位是千克，其它常用單位有噸、克、毫克等。一般用天平來稱。同一物體的質(zhì)量通常是一個常量，不因高度或緯度而改變。但根據(jù)愛因斯坦的相對論所闡述，同一物體的質(zhì)量會隨速度的變化而變化。

5. 耐用程度的高低好壞。 無錫原裝物理教學(xué)器材哪個牌子好

深圳市星河教學(xué)用品有限公司是國內(nèi)一家多年來專注從事教學(xué)教具，教學(xué)器材，教學(xué)儀器，教學(xué)用品的老牌企業(yè)。公司位于坪地街道年豐第二工業(yè)區(qū)矮崗村3-1，成立于2016-04-21。公司的產(chǎn)品營銷網(wǎng)絡(luò)遍布國內(nèi)各大市場。公司現(xiàn)在主要提供教學(xué)教具，教學(xué)器材，教學(xué)儀器，教學(xué)用品等業(yè)務(wù)，從業(yè)人員均有教學(xué)教具，教學(xué)器材，教學(xué)儀器，教學(xué)用品行內(nèi)多年經(jīng)驗。公司員工技術(shù)嫻熟、責(zé)任心強(qiáng)。公司秉承客戶是上帝的原則，急客戶所急，想客戶所想，熱情服務(wù)。公司秉承以人為本，科技創(chuàng)新，市場先導(dǎo)，和諧共贏的理念，建立一支由教學(xué)教具，教學(xué)器材，教學(xué)儀器，教學(xué)用品**組成的顧問團(tuán)隊，由經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員組成的研發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊。在市場競爭日趨激烈的現(xiàn)在，我們承諾保證教學(xué)教具，教學(xué)器材，教學(xué)儀器，教學(xué)用品質(zhì)量和服務(wù)，再創(chuàng)佳績是我們一直的追求，我們真誠的為客戶提供真誠的服務(wù)，歡迎各位新老客戶來我公司參觀指導(dǎo)。