美術(shù)室設(shè)計(jì)目標(biāo)①讓幼兒在自主、自由、輕松愉快的氣氛中想象與創(chuàng)造。②環(huán)境營(yíng)造美，讓幼兒感受美，萌發(fā)美的氛圍，發(fā)展美的情趣。③增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。④保證幼兒活動(dòng)的良好環(huán)境、保護(hù)師生的健康和操作、活動(dòng)安全。⑤幼兒動(dòng)手參與藝術(shù)環(huán)境布置，萌發(fā)創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境的意識(shí)。美術(shù)室設(shè)計(jì)色彩上①設(shè)計(jì)色彩上應(yīng)簡(jiǎn)潔明快,不易過雜亂,孩子喜歡雅而美的色彩。通過巧妙地設(shè)計(jì)，塑造出一個(gè)屬于孩子的藝術(shù)世界。②美術(shù)創(chuàng)作室的墻面色彩可以運(yùn)用天藍(lán)色，這種明亮的天藍(lán)色，給人清爽、輕快的感覺。同時(shí)天藍(lán)色能激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望，使幼兒充滿創(chuàng)造力、想象力。專業(yè)中小學(xué)數(shù)字化美術(shù)教室供應(yīng)商。東莞國(guó)畫美術(shù)器材配置

篆刻藝術(shù)，是書法（主要是篆書）和鐫刻（包括鑿、鑄）結(jié)合，來(lái)制作印章的藝術(shù)，是漢字特有的藝術(shù)形式。篆刻興起于先秦，盛于漢，衰于晉，敗于唐、宋，復(fù)興于明，中興于清。至今已有三千七百多年的歷史。

篆刻種類

周璽印：秦朝以前，不論官印或私印都不稱為印，統(tǒng)稱為“璽”。這是中國(guó)印章**早的名稱。璽有大有小，大的幾寸見方，小的只有幾分。印質(zhì)有銅有玉。璽印采用大篆、籀文，布局松而不散，舒展自如，氣勢(shì)雄健挺拔。小璽則比較清麗。 東莞國(guó)畫美術(shù)器材配置公告!美術(shù)系畫室、教室等管理制度.

畫架的種類

按型式可分為 三腳架、四角架、抽拉（伸縮）架和折疊架等按材料可分為 木架、金屬架、塑料架等按用途可分為 普通畫架 油畫架等油畫架是專門用來(lái)畫油畫的架子，多為木制四角抽拉架，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，通常有裝油畫筆和顏料的盒子，畫架俯仰角度可以調(diào)整，有的下面有萬(wàn)向滾輪，價(jià)格比較昂貴

。木質(zhì)畫架

主要用于室內(nèi)，可放置較大的畫板木材有松木，杉木等，亦可用名貴木材

金屬畫架

較為流行使用方便，可以折疊，攜帶方便，可戶外寫生鋁合金以其質(zhì)輕的優(yōu)點(diǎn)用于制造畫架，美觀小巧

美術(shù)的教學(xué)方法是為了完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生在共同活動(dòng)中采用的手段，是一種為了達(dá)到美術(shù)教學(xué)目的而調(diào)整師生相互聯(lián)系活動(dòng)的方法，美術(shù)過程的進(jìn)行，美術(shù)教學(xué)原則的貫徹，美術(shù)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)等等，都離不開美術(shù)的教學(xué)方法。由于中小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的多樣性，教學(xué)對(duì)象的差異性，就決定了美術(shù)教學(xué)方法的復(fù)雜性和教師運(yùn)用教學(xué)方法的靈活性。下面我根據(jù)美術(shù)課標(biāo)和本次國(guó)培中學(xué)到的知識(shí)以及我的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單的談?wù)劊谥行W(xué)美術(shù)教學(xué)中，常用的一些美術(shù)教學(xué)基本方法。

一、以語(yǔ)言傳遞信息為主的教學(xué)方法。

二、以直接感知為主的教學(xué)方法。

三、以情境陶冶為主的教學(xué)方法。

四、以引導(dǎo)探究為主的教學(xué)方法。 新課標(biāo)美術(shù)器材畫材供應(yīng)商。

孩子們對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，他們會(huì)去想象，會(huì)去探索，會(huì)去創(chuàng)造。孩子天性的呈現(xiàn)需要教育者創(chuàng)造足夠的條件，并給予充分的理解和保護(hù)，比如幼兒園提供美術(shù)室。幼兒園提供美術(shù)室主要是對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)對(duì)美的興趣與愛好。但如何才能充分的、無(wú)限的讓孩子們?nèi)?chuàng)造，沒有束縛的想象?這就需要請(qǐng)專業(yè)的公司進(jìn)行設(shè)計(jì)。美術(shù)室提供能滿足幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)、欣賞活動(dòng)所需的美術(shù)器材。為幼兒提供更好的美術(shù)欣賞和創(chuàng)作的場(chǎng)地。它包括美術(shù)活動(dòng)室、材料室、作品展示區(qū)、寫生區(qū)、欣賞區(qū)等。新課標(biāo)美術(shù)器材方案清單。東莞國(guó)畫美術(shù)器材配置

中小學(xué)美術(shù)多媒體教學(xué)軟件。東莞國(guó)畫美術(shù)器材配置

顏料通常具備下列性能：

顏色。彩色顏料是一種對(duì)可見光能選擇性吸收和散射的顏料，可以在自然光條件下呈現(xiàn)黃、紅、藍(lán)、綠等顏色。著色力。著色顏料吸收入射光的能力。可用相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)顏料樣品著色力的相對(duì)百分率表示。

遮蓋力。在成膜物質(zhì)中覆蓋底材表面顏色的能力。常用遮蓋1平方米面積的色漆中所含顏料的克數(shù)表示。

耐光性。顏料在一定光照下保持其原有顏色的性能。一般采用八級(jí)制表示，八級(jí)比較好。

耐候性。顏料在一定的天然或人工氣候條件下，保持其原有性能的能力。一般采用五級(jí)制表示，五級(jí)比較好。

揮發(fā)物。主要指水分，一般規(guī)定不超過1%。

吸油量。指100克顏料形成均勻團(tuán)塊時(shí)所需的精制亞麻仁油的克數(shù)，以吸油量小者為好，吸油量與顏料顆粒的比表面積和結(jié)構(gòu)有關(guān)。

水溶物。顏料中含有的能溶于水的物質(zhì)，以占顏料的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)表示。制漆用的顏料，其水溶物常控制在1%以下。 東莞國(guó)畫美術(shù)器材配置

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