視頻數(shù)據(jù)指通過(guò)音視頻監(jiān)測(cè)獲得的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，此類(lèi)數(shù)據(jù)來(lái)自于正在高速發(fā)展的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)踐中**迫切的需求是讓“行為和態(tài)勢(shì)識(shí)別”功能普及化、融入智慧校園管理的真實(shí)業(yè)務(wù)流程。 [3] [6]典型的電監(jiān)測(cè)時(shí)序數(shù)據(jù)圖 [8]非視頻數(shù)據(jù)指時(shí)間序列監(jiān)測(cè)獲得的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，此類(lèi)數(shù)據(jù)來(lái)自于各類(lèi)非視頻時(shí)序監(jiān)測(cè)的（電、水、氣、顆粒物、應(yīng)力、位移等）硬件系統(tǒng)，實(shí)踐中**迫切的需求是從有線組網(wǎng)、數(shù)據(jù)收集向無(wú)線組網(wǎng)、數(shù)據(jù)診斷的技術(shù)升級(jí)。非視頻監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中，又以用電監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)與智慧校園關(guān)系**為緊密，因?yàn)閷?shí)踐中學(xué)生宿舍是作為人員密集場(chǎng)所有較高的安全用電管理要求，因此實(shí)踐中學(xué)校是在新建和改造項(xiàng)目中**積極也**適合智慧用電技術(shù)應(yīng)用的場(chǎng)景之一。 [9]數(shù)據(jù)處理單元包括數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)融合和數(shù)據(jù)可視化等功能模塊；嘉定區(qū)質(zhì)量智慧校園設(shè)備設(shè)計(jì)

1.解放教師，育人為本。智慧教室終端將手機(jī)的操作習(xí)慣課堂化，以易用性促進(jìn)廣大師生將信息化設(shè)備真正應(yīng)用到教學(xué)中來(lái)。教師集中精力培養(yǎng)學(xué)生，課堂互動(dòng)性增強(qiáng)，學(xué)生的參與度提高。2.應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，融合創(chuàng)新。通過(guò)師生在教學(xué)中的逐步增量應(yīng)用，促進(jìn)智慧教室使用習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)校教室信息化設(shè)備的通用性提升，打破信息化教室都是**教室的局面，促使學(xué)校的每一間教室都建成為智慧教室，實(shí)現(xiàn)智慧教室“課堂用、經(jīng)常用，普遍用”的基本目標(biāo)。楊浦區(qū)質(zhì)量智慧校園設(shè)備圖片通過(guò)授課篩選，選出兩門(mén)課程進(jìn)行比較，視頻回放查看課堂觀察記錄；

全國(guó)中小學(xué)質(zhì)量教育資源的嚴(yán)重缺乏，迫切需求市場(chǎng)中出現(xiàn)一種可以讓各學(xué)校直接共享質(zhì)量教育資源的平臺(tái)。2、科技的進(jìn)步云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進(jìn)步，讓集教育管理、家校互動(dòng)、教育資源共享為一體的智慧化校園信息系統(tǒng)成為一種可能。西安睿尚信息科技有限公司的“智慧校園信息系統(tǒng)”正是利用了云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了校際之間的資源共享和溝通交流。3、政策支持1989年，中國(guó)正式頒布了《國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)總體規(guī)劃綱要》，至此之后，信息技術(shù)在教育中開(kāi)始應(yīng)用。

學(xué)科圈組：教師用戶可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建圈組，加入圈組、圈組交流、教案共享、教學(xué)研討的功能。智慧組卷：用戶可在智慧考試中查看平臺(tái)題庫(kù)、卷庫(kù)，完成試題、試卷編輯操作，并可以創(chuàng)建新試題、試卷，并且可以選擇手動(dòng)組卷和智能組卷。協(xié)同備課：可以個(gè)人備課和集體備課，用戶可以查看瀏覽備課內(nèi)容，修改、刪除個(gè)人備課內(nèi)容，創(chuàng)建新備課，邀請(qǐng)他人參與集體備課。支持教師集體備課，共同完成大型課程備課，支持關(guān)聯(lián)在線試卷，視頻，資源，支持本地上傳文檔，支持備課編輯、上傳教案、刪除。通過(guò)定位系統(tǒng)可以看到附近的吃、住、行、娛、購(gòu)等，了解位置和路徑軌跡，提升學(xué)生校園生活品質(zhì);

我國(guó)高等學(xué)校大規(guī)模的信息化建設(shè)大多從20世紀(jì)90年代開(kāi)始，并得到快速發(fā)展，在“面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”中提出并強(qiáng)調(diào)了要利用信息技術(shù)來(lái)推進(jìn)教育的**。我國(guó)“數(shù)字校園”就是在這一教育**的理念上提出來(lái)的。在隨后的數(shù)字校園建設(shè)實(shí)踐過(guò)程中，數(shù)字校園的理念得到了逐步擴(kuò)充和完善。 [1數(shù)字化校園是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)以及科學(xué)規(guī)范的管理對(duì)校園內(nèi)的教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)有關(guān)的所有信息資源進(jìn)行整合、集成和***的數(shù)字化，以構(gòu)成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的權(quán)限控制；通過(guò)組織和業(yè)務(wù)流程再造，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，**終實(shí)現(xiàn)教育信息化、決策科學(xué)化和管理規(guī)范化。通過(guò)學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)連接，門(mén)禁系統(tǒng)與學(xué)生個(gè)人信息匹配，做到無(wú)人管理，就能出入寢室門(mén)。楊浦區(qū)信息智慧校園設(shè)備設(shè)計(jì)

顯示兩堂課的課堂平均參與度進(jìn)行對(duì)比；嘉定區(qū)質(zhì)量智慧校園設(shè)備設(shè)計(jì)

一卡通系統(tǒng)是數(shù)字校園建設(shè)的重要組成部分，是為校園信息化提供信息采集的基礎(chǔ)工程之一，具有學(xué)校管理決策支持系統(tǒng)的部分功能。三維虛擬校園系統(tǒng)是數(shù)字校園的基礎(chǔ)和平臺(tái)， 開(kāi)展三維虛擬校園系統(tǒng)及相關(guān)課題的研究適應(yīng)了信息社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。 近年來(lái)，"數(shù)字城市"和"數(shù)字校園" 開(kāi)始涌現(xiàn)并逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 隨著數(shù)字化技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理數(shù)字化、智能化是新時(shí)期對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的新要求。數(shù)字校園系統(tǒng)結(jié)合三維可視化技術(shù)與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，再現(xiàn)實(shí)際地理環(huán)境的真實(shí)情況，系統(tǒng)具有動(dòng)態(tài)性和實(shí)時(shí)交互性的特點(diǎn)。 三維虛擬校園系統(tǒng)設(shè)計(jì)的交互中，主要包括視圖操作（平移、旋轉(zhuǎn)、渲染、光照、霧化、視點(diǎn)變換）、三維漫游（繞點(diǎn)漫游、沿路徑漫游、自由漫游）及漫游控制等功能。 用戶可以在系統(tǒng)中通過(guò)行走， 鳥(niǎo)瞰以及選擇不同的攝像機(jī)視圖來(lái)多視角觀看校園景觀，以達(dá)到***認(rèn)識(shí)校園的目的。嘉定區(qū)質(zhì)量智慧校園設(shè)備設(shè)計(jì)

上海橙旺智能科技有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡，一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開(kāi)創(chuàng)新天地，繪畫(huà)新藍(lán)圖，在上海市等地區(qū)的辦公、文教中始終保持良好的信譽(yù)，信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶不容易，失去每一個(gè)用戶很簡(jiǎn)單”的理念，市場(chǎng)是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)退，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度，未來(lái) 橙旺供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來(lái)，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī)，也不足以驕傲，過(guò)去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想！