力的測量工具--物理

彈簧測力計是一種測力的大小的工具。首先任何測量都是將某一個物理量與標準（即單位）比較的過程，力的測量就是將力的作用效果與已知力的作用效果比較的過程。如果一個力的作用效果與1牛力的作用效果相同，這個力的大小就是1牛。其次彈簧的伸長與所受力的大小成正比，在確定1牛力的作用效果以后，容易確定更大的力和更小的力的作用效果。另外，彈簧的穩定性較好，可以重復使用。故可以運用彈簧測力計測量力的大小。 胡克定律實驗器--中學物理儀器。杭州本地物理教學器材怎么樣

錨索測力計錨索測力計的基本原理是在承壓筒體上安裝高穩定性、靈敏度的應變弦式傳感器或力傳感器，一般認為技術成熟的弦式傳感器具有比應變片更好的零點穩定性以及更強的抗干擾能力，同時其信號輸出是頻率而不是電壓，頻率信號能夠長距離傳輸而不會由于電纜電阻，接觸電阻變化引起明顯的衰減等特點。在另一方面，盡管采用弦式儀器具有上述一系列優點，由于弦式錨索測力計的設計加工涉及到許多獨特的技術難題，國際上也只有個別***弦式儀器廠商能夠生產出真質量質優異長期可靠的弦式錨索測力計。由**度合金鋼制成的中空承壓筒周邊上沿均勻布置有多個弦式傳感器，作用在承壓筒上的荷載可由固定在筒體上的弦式傳感器直接測出。采用多個傳感器器可以減少或消除不均勻或偏心荷載的影響。為了確保傳感器的可靠固定，采用了點焊或其他技術將傳感器牢固焊接在筒體上。筒體內另外設置了熱敏溫度計用于測量錨索測力計及現場環境溫度。為了適應現場的惡劣條件，采用了整體密封技術，從而可以確保錨索測力計在2MPa水壓下正常工作。杭州本地物理教學器材怎么樣中學電磁學教學儀器。

浮力

1．浮力及產生原因：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對它豎直向上托的力叫浮力。方向：豎直向上；原因：液體對物體的上、下壓力差。

2．阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于物體排開液體所受重力。

即F浮=G液排=ρ液gV排。 （V排表示物體排開液體的體積）

3．浮力計算公式：F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下壓力差

物理實驗儀器，常用的有：

（1）基本量具和儀表，如米尺、游標卡尺、千分尺、天平、彈簧秤、節拍器、打點計時器、溫度計、量筒、氣壓計、示教電表、電流表、電壓表、萬用電表、示波器、訊號發生器等；

（2）通用儀器，如投影儀、電影機、磁性示教板、真空泵、物理支架、電源調壓器等。

（3）**儀器，如阿基米德實驗儀、托里拆利實驗儀、連通器、滑輪與滑輪組、量熱器、驗電器、靜電感應起電機、滑線變阻器、變阻箱、低壓電源、磁鐵和磁針、原副線圈、感應圈、繼電器、棱鏡、光具座、透鏡、光譜管、X 射線管、威爾遜云霧室等。

攝氏溫度已被納入國際單位制。物理學中攝氏溫標表示為t，***溫標（單位：開爾文）表示為T，換算關系為t=T-273.15。攝氏度是表示攝氏溫度時代替開爾文的一個專門名稱，在數值上1K=1°C。華氏度(Fahrenheit) 和攝氏度(Celsius)都是用來計量溫度的單位。包括我國在內的世界上絕大多數國家都使用攝氏度；世界上*存5個國家使用華氏度，包括巴哈馬、伯利茲、英屬開曼群島、帕勞、美利堅合眾國及其他附屬領土（波多黎各、關島、美屬維京群島）。 慣性定律演示器 物理教學演示器材。

正確讀出刻度尺的零刻度、**小刻度(**小分度值）、測量范圍（量程）；

把刻度尺的刻度盡可能與被測物體接近，不能歪斜；讀數時，視線應垂直于被測物體與刻度尺；

讀出**小刻度以上各位數字；記錄的測量數據，包括準確值、估計值以及單位（沒有單位的數值是毫無意義的）對于精密測量，要注意：

要考慮測量溫度及濕度對測量結果的影響，量具和被測工件應盡可能放在同一環境溫度中，1m以下不少于1.5h，1～3m的為3h，超過3m時應在4h以上。要減小視力引起的誤差。

一般常用多次測量求平均值的辦法減小誤差。測量周圍環境要求：無震動、無磁場、無粉塵等。 平拋豎落儀 教師演示用原副線圈。杭州本地物理教學器材怎么樣

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1百度測量平均速度器材：鋼尺、米尺、停表、斜面、小車。2探究固體熔化時溫度的變化規律器材：鐵架臺、溫度計、燒杯、試管、海波、石蠟，酒精燈。3探究水沸騰時的溫度變化特點器材：鐵架臺、溫度計、燒杯、酒精燈。4探究光的反射規律器材：紙板（帶量角器）、激光筆、平面鏡。5探究平面鏡成像的特點器材：玻璃板、鋼尺、蠟燭、白紙；或者此實驗的套裝。6探究光的折射特點器材：激光筆、玻璃磚、白紙、刻度尺7凸透鏡成像的規律器材：鋼尺、凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座；或者此實驗的套裝杭州本地物理教學器材怎么樣