儀器操作規程：糖化：1 糖化鍋加水100L，升溫至52℃，加上粉碎的麥芽，開攪拌30s，保持15min；2 開攪拌30s加熱至64℃，關加熱，繼續開攪拌30s，保持40min；3開攪拌30s加熱至72℃，關加熱，繼續開攪拌30s，保持20min；4開攪拌30s加熱至78℃。過濾：1 鋪低水：在過濾槽下部鋪80℃的低水至過濾器上面2cm；2 把糖化液抽到過濾槽中，半開過濾槽較下面的出水閥（用桶接過濾水，然后倒回過濾槽），此時清洗蒸煮罐，過濾液澄清時，流入蒸煮罐。在課堂上，教師利用教學實驗啤酒設備進行演示，使抽象概念變得具體，讓學生更容易理解復雜的科學原理。山東糖化教學實驗設備現貨直發

糖化過程中主要的酶：（1）主要的淀粉酶，α－淀粉酶將長鏈淀粉分解成低分子量的糊精，其較佳作用溫度為72～75℃，失活溫度為80℃，較佳pH值為5.6～5.8；β－淀粉酶從淀粉鏈的末端分解，形成麥芽糖、麥芽三糖和葡萄糖，其較佳作用溫度為60～65℃，失活溫度70℃，較佳pH值為5.4～5.5。排糟：當洗糟麥汁濃度達到工藝規定值時，停止洗糟，打開排污閥，將麥糟中殘液控干。后拉開風擋，打開麥糟排出口，開動耕糟機并脫下排糟刮板進行排糟。排完糟后，清洗耕糟機及篩板，備用。山東糖化教學實驗設備現貨直發學生們在操作教學實驗啤酒設備時，不僅要關注細節，更要理解每一步驟背后的科學原理，這樣才能取得好效果。

物理測試儀器:1.密度計，密度計是酒廠實驗室中常用的測試儀器，它可以用來測試酒的密度和比重，從而幫助廠家確定酒的酒精度和濃度。密度計可以分為數碼密度計和浮力密度計兩種類型，廠家可根據實際需求選擇合適的儀器。2.折射儀，折射儀是另一種常用的物理測試儀器，它可以用來測試酒的折射率，從而幫助廠家確定酒的糖度和濃度。折射儀可以分為手動型和自動型兩種類型，自動型折射儀通常配備了溫控系統，可以保證測試結果的精度和穩定性。

酵母：酵母屬兼性微生物，在供氧和缺氧的條件下都能生存。酵母接種后，開始在麥汁充氧的條件下，恢復其生理活性。然后以麥汁中的氨基酸為主要氮源和以可發酵性糖為主要碳源，進行有氧呼吸，并從中獲取能量而生長繁殖，同時產生一系列代謝副產物，麥汁中的氧被耗盡后，酵母即在無氧的條件下進行酒精發酵。上面酵母和下面酵母。輔料：世界上絕大多數國家生產啤酒均使輔料，唯獨德國除外，德國嚴格遵循其1516年制定的《啤酒純凈釀造法》，啤酒釀造只允許使用水、麥芽、酒花和酵母四種原料，不允許添加輔料。不過，較近隨著荷蘭喜力啤酒與德國啤酒的合作成功，其政策也有所松動。輔料主要指未發芽的谷類、糖類及糖漿等。使用輔料的目的，主要是出于經濟方面的考慮，以降低成本。教學實驗啤酒設備結合了現代科技與傳統工藝，讓學生在探索中感受釀酒藝術的魅力。

啤酒機的操作方法：1.連接酒桶：使用軟管將酒桶連接好，確保軟管連接處沒有漏氣現象。2.調節溫度：根據需要調節好溫度，通常為2℃-12℃之間。3.倒入啤酒：等待冷卻時間，將啤酒倒入酒桶，注意不要將酒桶注滿，需留出一定空間。4.清洗消毒：使用前需要先清洗消毒，使用后也需要進行及時清洗，保持機器的衛生，避免產生異味或細菌滋生。注意事項：1.使用時應注意防潮，防止機器受潮導致損壞或發生電路故障。2.使用前需要清空機器內部，避免產生異味或影響口感。3.使用后應及時清洗，避免產生殘留及細菌滋生。4.注意溫度調節，不要將溫度過低或過高，以免影響口感或燃燒制冷劑。教學實驗啤酒設備采用先進的自動化控制系統。北京發酵教學實驗啤酒設備價格

學生可以利用教學實驗啤酒設備進行產品感官評價實驗。山東糖化教學實驗設備現貨直發

發酵:發酵罐總個數初次18個，兩個清酒罐主要用于灌裝。發酵罐采用底部錐形圓柱體發酵罐，上部橢圓封頭。罐體有效容積5立方，滿容積5.5立方，使用壓力2BAR，按照壓力容進行設計及制造，罐體配備安全閥，負壓閥，壓力表，管道視鏡。洗滌背壓排壓一體管道，固定洗球，鉑電阻，雙金屬片溫度計，取樣閥。在精釀啤酒的釀造領域中，各種類型的精釀啤酒設備各司其職，共同構建起整個釀造體系。啤酒生產原料與工藝流程：1.水，水是啤酒釀造較重要的原料，釀造水被稱之為“啤酒的血液”。世界有名啤酒的特色都是由各自的釀造用水所決定的，釀造水質不僅決定著產品的質量和風味，而且還直接影響著釀造的全過程。因此，正確地認識和合理地處理釀造用水在啤酒生產中具有極為重要的意義。2.麥芽，一般情況下，我們可以從麥芽的外觀、色澤和香味等方面綜合進行鑒定。山東糖化教學實驗設備現貨直發