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很多美術生在學習素描的時候都會感覺，明暗關系我畫出來了，結構畫的也很準，但為什么就沒有質感呢？ 其實素描的質感畫好還是挺難的素描的質感與量感。 質是指物體物質屬性。不同物質給人不同視覺感知，陶罐粗糙，玻璃光潔，絲綢柔軟，金屬堅硬，這是質感。 素描造型中，物體質感與量感的刻畫，將使物象表現更真實，富力。 肖像與五官的質感表現，睫毛顫動，毛孔仿佛在呼吸。 金屬物體有高反射性，對光源或環境散光，都能予以較充分反射。 從整體上講，它有著明暗變化的一般規律，色階層次往往較為清晰。 深入刻畫多以硬鉛為主，線條要有力度。 新動力...

寶寶的繪畫會經過無意和有意兩個階段，2～3歲幼兒剛開始的涂鴉是無意的亂畫，家長要做的是引導寶寶漸漸說出自己畫的是什么，使無意涂鴉逐漸轉為有意繪畫。但是由于2～3歲寶寶思維的特點，他們所認為的事物不會固定不變，如他們畫了一個圓，上一秒鐘可能是蘋果，下一秒鐘可能變成 ??淄博畫室人員講述，想象和創造是對原有知識經驗進行重新組合與再創造的過程。對于2～3歲寶寶來說，他們的感知經驗很少，不能憑空想象繪畫，因此繪畫之前，應該讓寶寶對繪畫對象有一定的認識和了解。如寶寶第1次使用記號筆畫“蘋果”的時候，家長可以先讓寶寶看看蘋果、摸摸蘋果、聞聞蘋果，***吃掉蘋果，再讓寶寶開始畫。在充分了解、認識繪畫對象的基礎...

在選擇報考的目標上，要懂得取舍，學會放棄，根據自己的水平選擇選擇沖、穩、保三個梯度的學校，每個梯度兩到四個學校。同時還要注意這些學校的考試區別，盡量選擇出題相近的學校，比如清華美院跟江南大學。集中精力去備戰適合自己定位的學校，而一旦目標確定好，沒有特殊情況下，不要隨意更改，避免左右搖擺帶來的消極影響。藝考時要把握特點突出關鍵。要注意把握文化課和專業課的比重，分配好文化課和專業課的學習精力，要確保文化課學習不間斷。要注意學習的計劃性，前期要把重點放在打基礎上，突出補好差科這個關鍵。在聯考前至校考完這段時間，重點轉向專業，文化課則以保持性學習為主。聯考一考完，馬上回歸文化。因為，選擇這...

從文藝復興幾位大師的素描作品中我們看到了一種以對象為出發點和樞軸點、又回到對象的藝術觀念。這種藝術觀念的表現形式是“線性素描”。關于那個時期的線性素描，我們容易得到以下一些認識：1、線性素描用于研究對象的“織理”及其特征。2、對象的“織理”及其特征可以在直觀中被把握，并且可以用線條(輔以少許調子)直接表現出來，不需要經過“分面”這樣一種循序漸進的過程。3、在直觀中需要能夠區分“本質性”內容和“非本質性”內容，描繪的時候保留前者而舍棄后者。4、“本質性”內容包括形體的“團塊”以及“團塊”與“團塊”之間的關系。5、面的結束和開始形成線條，因而“團塊”之間的關系可以用線條來很好的表達。6...

在選擇報考的目標上，要懂得取舍，學會放棄，根據自己的水平選擇選擇沖、穩、保三個梯度的學校，每個梯度兩到四個學校。同時還要注意這些學校的考試區別，盡量選擇出題相近的學校，比如清華美院跟江南大學。集中精力去備戰適合自己定位的學校，而一旦目標確定好，沒有特殊情況下，不要隨意更改，避免左右搖擺帶來的消極影響。藝考時要把握特點突出關鍵。要注意把握文化課和專業課的比重，分配好文化課和專業課的學習精力，要確保文化課學習不間斷。要注意學習的計劃性，前期要把重點放在打基礎上，突出補好差科這個關鍵。在聯考前至校考完這段時間，重點轉向專業，文化課則以保持性學習為主。聯考一考完，馬上回歸文化。因為，選擇這...

調子和體積的塑造塊面調子是素描**重要的造型因素之一。所以，它的表現對成績起著舉足輕重的作用。考生要想取得好成績，除了基本形要求準確以外，還要加強畫面黑白大效果;調子對比強烈而響亮、層次分明、虛實關系較好，用筆不拖泥帶水(不宜畫得遍數過多和改來改去)。過于灰和花的素描對成績不利。還要避免畫面的臟。“臟”是由于畫面中的灰調子不準確造成的。要想在素描始終保持調子的大效果，應做到：在畫大明暗階段時，絕不能陷入五官等局部。要抓住感覺(包括大的黑白對比、大的虛實強弱、大的變化)，從而使畫面**終效果得以初步體現。可見，素描的第二步---大的明暗(形體塑造)階段是處理好畫面效果的關鍵。在深入刻畫階...

素描訓練要點 一是要重視理解形體意識，注重分析解剖知識，把握住畫面大的黑白灰效果; 二是練習內容由易到難，一步一個腳印狠抓落實，要理清學習思路，學會總結歸納，要養成隨身帶筆記本的好習慣，把練習過的內容畫勾，有不懂的記下來及時找老師幫忙解答。 三是訓練方法可以多種多樣，臨摹與寫生相結合，寫生與默寫相結合，局部臨摹、對著模特照片寫生等。 四是多角度練習，考生不要只在一個自己喜歡的角度畫畫，放棄其他角度的練習， 要知道考場上你不一定能夠在你**擅長的角度考試。 新動力畫室有完善的教學生活管理團隊。淄博實驗中學哪有帶文化課的畫室 這樣考試時才不會...

在選擇報考的目標上，要懂得取舍，學會放棄，根據自己的水平選擇選擇沖、穩、保三個梯度的學校，每個梯度兩到四個學校。同時還要注意這些學校的考試區別，盡量選擇出題相近的學校，比如清華美院跟江南大學。集中精力去備戰適合自己定位的學校，而一旦目標確定好，沒有特殊情況下，不要隨意更改，避免左右搖擺帶來的消極影響。藝考時要把握特點突出關鍵。要注意把握文化課和專業課的比重，分配好文化課和專業課的學習精力，要確保文化課學習不間斷。要注意學習的計劃性，前期要把重點放在打基礎上，突出補好差科這個關鍵。在聯考前至校考完這段時間，重點轉向專業，文化課則以保持性學習為主。聯考一考完，馬上回歸文化。因為，選擇這...

在素描教學中，學生常常被要求去處理對象的虛實關系，一般的原則是這樣的：空間上在前的(近的)要畫得實，空間上在后的(遠的)要畫得虛;“重要”的部分(比如眼睛)要畫得實，“次要”的部分要畫得虛。但是在初學素描的學生們的注意點可以偏向對所畫對象織理與結構的觀察和提煉。比如首先要觀察所畫物體的比例結構特點，其次才是光影虛實關系。黑白灰關系這個問題與虛實關系有些類似。從畫面出發的黑白灰處理在中國寫意畫(墨分五色)和現代藝術(畢加索的《格爾尼卡》)中受到強調，黑白灰處理成為一種“表現”語言。在文藝復興時期，黑白灰處理主要還是遵循對象本身的黑白灰關系，有時候還常常不顧對象中的黑白灰關系，而把注意...

我們知道條條大路都能通羅馬，也應該懂得種種方法都能夠考進大學。文化課學習好能考到好的大學眾所周知，憑一技之長考進大學也漸漸的被更多的考生和家長了解并接受。藝術生或體育生就是走的這條道路，其中**多的是美術生。少年不知愁，家長們卻揪心的很多。為什么？更多的考生都來擠這條路了，這條路也不好走了，美術生的高考錄取率已經遠遠的低于正常的憑文化課高考的錄取率了。多數家長**揪心的還不是這些，而是孩子到現在還不知道努力，畫還畫的不行，文化課更是別提了。孩子為什么這樣？孩子在高中階段之前因為種種原因，主要是教育的失誤導致孩子沒有掌握文化課的學習方法，沒有良好的學習習慣，對高考無望，對前途渺茫，學習沒有動...

各省聯考不容易考，校考也越來越難，能夠校考的院校變得越來越少，而2020年只有不到30所，但是實際你能報考的很更少！因為各大藝術院校之間，都是競爭關系，沒有辦法統一協調，他們考試的時間合理也不安排，會導致不少藝術院校考試時間撞車的情況。這就使得藝考生的選擇更加狹窄，有時候甚至出現二選一的無奈。首先要先了解自身的情況，比如文化課水平，專業能力怎么樣？根據自己的特點，給自己一個明確的定位：是考普通的美術院校還是考重點美術院校，是把重點放在聯考上還是把重點放在校考上。聯考主要是對基本功的要求很高，還有文化課的能力，總算綜合分數！而且所有藝考生都會參加聯考，聯考考的畢竟是基礎，練好基礎考好...

選擇一家專業的培訓機構是必不可小的，市場上培訓機構不少，但是中考美術央美附中考前培訓機構哪家好呢?這應該是眾多學者關心的話題。很多學者也在猶豫中徘徊，不知道該怎么選擇培訓機構，小編告訴大家，北京知美畫室就是一個不錯的選擇。有些畫室，范圍比較廣，導致在專業方面欠缺，直接影響到考試成績，相比于其他培訓機構，它比較具有針對性，無論是考試內容還是考試模式上都比較有針對性，這樣使得學者能揚長避短，強化優勢方面，改進劣勢方面。每期都有大量的學子考進央美附中，而這些成功者中多數都是經過北京知美畫室的培訓。據說，知美畫室的押題也是非常準確的，不斷進行模擬訓練，因此有點央美附中有點是“囊中之物”之意。所...

很多同學和家長在選擇畫室時都難免只問那幾個問題，比如畫室收費多少？什么時候開始什么時候結束？畫室的位置在哪里？稍微一些問得比較深入的家長會問老師是哪里畢業的這之類的問題。可能有的人會說不問這些問那些？畫室怎么選？選擇一家適合自己的畫室，隨著教育產業的發展，家長樂忠于孩子學習多種才藝。再加上高考優勢，美術熱也成為亮點。但如何選一家好的畫室變成了家長學生所迷茫的。林林總總上百家畫室究竟哪家好呢？這是我們所有美術藝考生所關心的。從客觀上去了解一個畫室，這就需要考生多方考察畫室，畢竟網絡信息量比較冗雜，選擇心儀且合適的畫室還是要多加慎重。 新動力畫室老師們以精研的專業、殷切的關愛、拼搏的熱情不斷帶...

素描訓練要點 一是要重視理解形體意識，注重分析解剖知識，把握住畫面大的黑白灰效果; 二是練習內容由易到難，一步一個腳印狠抓落實，要理清學習思路，學會總結歸納，要養成隨身帶筆記本的好習慣，把練習過的內容畫勾，有不懂的記下來及時找老師幫忙解答。 三是訓練方法可以多種多樣，臨摹與寫生相結合，寫生與默寫相結合，局部臨摹、對著模特照片寫生等。 四是多角度練習，考生不要只在一個自己喜歡的角度畫畫，放棄其他角度的練習， 要知道考場上你不一定能夠在你**擅長的角度考試。 新動力畫室致力營造融環境美與知識美于一體的學習氛圍。山東考級畫室 每年的九月份都...

我們知道條條大路都能通羅馬，也應該懂得種種方法都能夠考進大學。文化課學習好能考到好的大學眾所周知，憑一技之長考進大學也漸漸的被更多的考生和家長了解并接受。藝術生或體育生就是走的這條道路，其中**多的是美術生。少年不知愁，家長們卻揪心的很多。為什么？更多的考生都來擠這條路了，這條路也不好走了，美術生的高考錄取率已經遠遠的低于正常的憑文化課高考的錄取率了。多數家長**揪心的還不是這些，而是孩子到現在還不知道努力，畫還畫的不行，文化課更是別提了。孩子為什么這樣？孩子在高中階段之前因為種種原因，主要是教育的失誤導致孩子沒有掌握文化課的學習方法，沒有良好的學習習慣，對高考無望，對前途渺茫，學習沒有動...

從文藝復興幾位大師的素描作品中我們看到了一種以對象為出發點和樞軸點、又回到對象的藝術觀念。這種藝術觀念的表現形式是“線性素描”。關于那個時期的線性素描，我們容易得到以下一些認識：1、線性素描用于研究對象的“織理”及其特征。2、對象的“織理”及其特征可以在直觀中被把握，并且可以用線條(輔以少許調子)直接表現出來，不需要經過“分面”這樣一種循序漸進的過程。3、在直觀中需要能夠區分“本質性”內容和“非本質性”內容，描繪的時候保留前者而舍棄后者。4、“本質性”內容包括形體的“團塊”以及“團塊”與“團塊”之間的關系。5、面的結束和開始形成線條，因而“團塊”之間的關系可以用線條來很好的表達。6...

為趕教學進度。直接跳過靜物、石膏素描等重要步驟，一味臨摹揠苗助長的故事每天都在發生，繪畫居然也變成了可悲的應試美術校考校考全程陪同輔導，根據學生專業水平和文化分數選取相對錄取率高的院校帶領學生抵達鄭州后離開，根據學生專業水平選擇容易合格的院校讓學生自己參加校考、不為學生選擇校考高校經歷過校考的筒子們會發現，那段時間才是進步**快的，重要！高考掌握歷年錄取數據和本年計劃章程，為學生選擇適合高校能簡單幫學生分析高校錄取情況，為學生選擇高校。高考選報志愿和畫室無關，強烈鼓動學生復讀。真正負責的畫室不會集訓結束就和你形同陌路硬件：一個需要常駐半年的地方，你的另一個家環境寫字樓或**樓房寬敞明亮整...

在規定幅度內，培養成本和就業后收入較高的表演、導演、攝影、音樂、美術等專業的學費標準可從高確定;需要國家重點扶植的專業和培養成本相對較低的理論、教育等專業的學費標準應從低確定。 具體學費標準由各省、自治區、直轄市高校主管部門根據各藝術院校不同專業的培養成本、生源情況及學生承受能力等提出意見。 比如，北京電影學院、中國戲曲學院本科學費收取標準在8000元-10000元。但這些學校高職學費收取標準要高于本科專業，如2011年北京電影學院、中國傳媒大學藝術類高職專業每學年學費高達19000元。所以考生在報考藝術類院校(專業)時要盡量考慮家庭經濟收入情況，減少遺憾。新動力畫室是能夠真正對學生未來負...

? 木炭素描的炭條通常是用柳條燒制而成，畫紙可選用150磅或200磅的模造紙，可用軟橡皮、饅頭、面包等作擦拭修改。 ? ? 木炭素描常以石膏體作為練習的對象，因為石膏像為純化的物體，無色澤，無強烈的紋理變化，經由光線照射后，可產生清楚的明暗對比，初學者常由頭像入手。但在熟練掌握石膏體的畫法后，可以嘗試寫生彩色器皿，用黑白線條畫出。 ? ? 若想讓孩子學到更好的畫畫文憑可以讓孩子報名淄博市新動力文化藝術中心，在這里不僅會有專業的老師進行培訓以及指導。還會有專業的講師坐講。新動力畫室從基礎抓起，因材施教，因需教學。潘南小學附近少兒畫室 色彩考試要點 好的構圖贏得 一是畫面整...

每年的九月份都是各大畫室外出寫生的季節，為什么要外出寫生呢？寫生對美術生來說是畫畫學習中不可缺少的一項課程，在寫生中可以極大的提高美術生的觀察能力，以及對各種明暗光線的處理。為了讓同學們能夠愉快地度過寫生生活，比較大化的學到知識，小編在這里為大家整理外出寫生的注意事項，希望能夠對大家有所幫助。畫畫器材外出寫生必不可少的就是準備我們所需要用的畫畫器材，根據時間的長短帶適當的顏料和筆，不要帶太多夠用就可以，帶太多太重不說還很難收拾。生活日用品帶什么樣的衣服取決于我們去什么樣的地方，如果去山區的話，九月份的山區晝夜溫差都是非常大的，我們要準備帶兩件厚一點的外套或毛衣，夠換洗就可以。洗漱用...

就要借助于“巧力”。“師者，傳道授業解惑也”，老師如果能在教學中找到孩子迷惑的根本，盡快讓他們在繪畫中體會到樂趣，用的便是巧力。很多小班教學的培訓班在這方面做的比較成功，很多孩子開始來有的時候不想學、有的沒有基礎，但是經過一段時間的學習，他們開始刻苦拼搏，這都源于真正小班授課，手把手家教式輔導、專業教師現場范畫、耐心改畫、陪畫……繪畫本身是一種視覺的認知，對繪畫沒有興趣的學生采用先拋掉固定的教學模式，如先理論后實踐，甚至可以反其道而行之，從視覺的感官認識介入教學的范疇，如擺好要畫的對象后，老師先給學生作個示范，讓學生看到美好的物象是如何從老師的筆端流出，活生生地躍然紙上的。人都有創造的...

有些美術生集訓時找到了合適的畫室，可以繼續學到校考，而有些美術生集訓畫室校考方向不成熟就要重新找一家畫室了。每年聯考完，就有很多美術生來到各大畫室沖刺校考，這個時候就有一個問題來了，選擇畫室的時候，以學生的意愿選擇好呢，還是以家長的意愿選擇呢？畢竟很多學生集訓了小半年，多少對其他畫室有了一些了解，而家長因為社會經驗豐富，見識也多，隨便打聽打聽，也會對畫室有個初步的了解，在選擇畫室的時候，難免會出現家長和孩子意愿有差別的情況，比如家長感覺這家畫室名氣大，學生卻從老師和同學以及其他渠道了解到另一家畫室校考教學更。那么選擇沖刺校考的畫室，聽誰的好呢？其實這個也不好說，學生雖然在學了小半年...

所謂天賦就是指天生具有的某種能力，而這種能力也是許多學習美術的學員所看重的，它是一種美術創造能力，然而，從廣州畫室的學員來看，真正天生就具有這種能力的并不多，可謂萬里挑一，甚至從整個美術領域來看，真正憑著天賦成名的人并不多，更多的則是通過后天的努力與培訓，成為整個美術界具有重大影響力的人物。在廣州畫室參加美術培訓的學員當中，真正擁有美術天賦的學員少之又少，有時可謂多年才遇見一個，不可否認，能擁有美術天賦無疑是幸運的，但是若沒有，也不必沮喪，除了天生的天賦之外，我們還可以通過后天的培養我們的美術思維與創作能力，從某種程度上來說，這也是一種通過后天學習和培訓所具有的美術天賦。。即然天賦...

? ? 20世紀的素描似乎是反映不安、動蕩和科學進步的。其中一些以表現線條豪放為特色。還有一些畫家試圖把生活納入幾何圖形中 (立體派)。 在20世紀各流派中也有X射線式的技法，即同時看到外部和內部。表現主義畫家追求"表現一個場面的感情而不是描繪事物的現實外表"，超現實主義者則著重表現潛意識心理。實用素描要清晰地記載一件客觀事物，從總體上說，它不重審美，而突出技術設計。實用素描包括為科學目的而作的插圖與說明。很多藝術家作過科學說明的素描。文學作品中的素描插圖，一般是為某段文字描寫而作的圖畫說明，但因它表現了畫家特有筆法風格，至今還享有崇高的藝術聲譽。與此相關的還有漫畫，這是用于社會批評而創作的一...

? ? 20世紀的素描似乎是反映不安、動蕩和科學進步的。其中一些以表現線條豪放為特色。還有一些畫家試圖把生活納入幾何圖形中 (立體派)。 在20世紀各流派中也有X射線式的技法，即同時看到外部和內部。表現主義畫家追求"表現一個場面的感情而不是描繪事物的現實外表"，超現實主義者則著重表現潛意識心理。實用素描要清晰地記載一件客觀事物，從總體上說，它不重審美，而突出技術設計。實用素描包括為科學目的而作的插圖與說明。很多藝術家作過科學說明的素描。文學作品中的素描插圖，一般是為某段文字描寫而作的圖畫說明，但因它表現了畫家特有筆法風格，至今還享有崇高的藝術聲譽。與此相關的還有漫畫，這是用于社會批評而創作的一...

素描，廣義上的素描，涵指一切單色的繪畫，起源于西洋造型能力的培養。狹義上的素描，專指用于學習美術技巧、探索造型規律、培養專業習慣的繪畫訓練過程。 素描簡而言之就是單色畫。卻又不盡然，畢竟素描涵蓋與牽連的東西太多，解決的問題也太多，素描過程是同一時間要考慮許多問題的綜合思維活動。當今美術院校各專業都把它作為基礎課，雖然各專業的側重點不同，油畫重體積、調子，國畫重線條，版畫、設計重結構等；但素描的共性是差不多的。同時，素描作為**的藝術種類，自有其獨特的藝術價值。新動力畫室提高學生的綜合能力。淄博五中中考畫室哪家好 為趕教學進度。直接跳過靜物、石膏素描等重要步驟，一味臨摹揠苗助長的故事每天都...

構圖和基本形1、構圖：由于在閱卷時不能把每一張試卷都放到遠處去看，所以，在常規的構圖要求前提下，所畫對象切忌過于“滿”(不宜過大)。否則，造成視覺“堵塞”，易使評委產生厭感。2、基本形：包含兩方面內容---形象特征的準確(畫得像)和結構的正確。眾所周知，美術高考評委不能參與監考，也就是說評委不知道模特兒的特征。再者，試卷數量大，模特兒眾多。可見，在評分中很難把握畫得“像不像”這一標準。但是，一幅素描頭像如果能夠抓住形象特征，肯定畫得很生動。根據這一點，有經驗的評委很容易鑒別出形象特征不準的試卷。當然，在掌握“像不像”標準方面很難達到像課堂作業那樣的嚴格。所以，對于“形”的要求只能在...

我們知道條條大路都能通羅馬，也應該懂得種種方法都能夠考進大學。文化課學習好能考到好的大學眾所周知，憑一技之長考進大學也漸漸的被更多的考生和家長了解并接受。藝術生或體育生就是走的這條道路，其中**多的是美術生。少年不知愁，家長們卻揪心的很多。為什么？更多的考生都來擠這條路了，這條路也不好走了，美術生的高考錄取率已經遠遠的低于正常的憑文化課高考的錄取率了。多數家長**揪心的還不是這些，而是孩子到現在還不知道努力，畫還畫的不行，文化課更是別提了。孩子為什么這樣？孩子在高中階段之前因為種種原因，主要是教育的失誤導致孩子沒有掌握文化課的學習方法，沒有良好的學習習慣，對高考無望，對前途渺茫，學習沒有動...

構圖和基本形1、構圖：由于在閱卷時不能把每一張試卷都放到遠處去看，所以，在常規的構圖要求前提下，所畫對象切忌過于“滿”(不宜過大)。否則，造成視覺“堵塞”，易使評委產生厭感。2、基本形：包含兩方面內容---形象特征的準確(畫得像)和結構的正確。眾所周知，美術高考評委不能參與監考，也就是說評委不知道模特兒的特征。再者，試卷數量大，模特兒眾多。可見，在評分中很難把握畫得“像不像”這一標準。但是，一幅素描頭像如果能夠抓住形象特征，肯定畫得很生動。根據這一點，有經驗的評委很容易鑒別出形象特征不準的試卷。當然，在掌握“像不像”標準方面很難達到像課堂作業那樣的嚴格。所以，對于“形”的要求只能在...

所謂天賦就是指天生具有的某種能力，而這種能力也是許多學習美術的學員所看重的，它是一種美術創造能力，然而，從廣州畫室的學員來看，真正天生就具有這種能力的并不多，可謂萬里挑一，甚至從整個美術領域來看，真正憑著天賦成名的人并不多，更多的則是通過后天的努力與培訓，成為整個美術界具有重大影響力的人物。在廣州畫室參加美術培訓的學員當中，真正擁有美術天賦的學員少之又少，有時可謂多年才遇見一個，不可否認，能擁有美術天賦無疑是幸運的，但是若沒有，也不必沮喪，除了天生的天賦之外，我們還可以通過后天的培養我們的美術思維與創作能力，從某種程度上來說，這也是一種通過后天學習和培訓所具有的美術天賦。。即然天賦...