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  • 從總體上看,節目制作和播出語境是個復合語境。播音員、主持人面對話筒、鏡頭向虛擬對象進行傳播,是電子大眾傳播*基本的形態。 在專訪節目、談話節目、開通熱線、各類有現場觀眾的節目當中,播音員、主持人的...

  • 在一個電臺、電視臺的節目系統中,所有節目都統一于電臺、電視臺的總體目標,為實現辦臺宗旨服務。節目系統既需要保持一定的穩定性,也需要形成便于隨時調整的開放性機制,以有利于發揮廣播、電視多功能的傳播優勢。...

  • 廣播電視節目制作和傳播的語境是一個特殊語境。其與日常談話語境一個*大的區別,就在于許多時候傳播者面前沒有交流實體,傳播對象并不在眼前,一句話,廣播電視節目語境經常處于虛擬語境當中。在日常的口頭言語...

  • 廣播電視節目制作和傳播的語境是一個特殊語境。其與日常談話語境一個*大的區別,就在于許多時候傳播者面前沒有交流實體,傳播對象并不在眼前,一句話,廣播電視節目語境經常處于虛擬語境當中。在日常的口頭言語...

  • 從語言交流的角度來認識這兩種言語方式的分類,二者的主要區別在于言語過程的交流是雙向還是單向。大凡屬于對話的,其交流都是互動的,有來有往的,是雙向交流;凡是歸類為獨白的,言語過程中一般沒有語言的往來,沒...

  • 廣播電視節目制作和傳播的語境是一個特殊語境。其與日常談話語境一個*大的區別,就在于許多時候傳播者面前沒有交流實體,傳播對象并不在眼前,一句話,廣播電視節目語境經常處于虛擬語境當中。在日常的口頭言語...

  • 廣播電視節目制作和傳播的語境是一個特殊語境。其與日常談話語境一個*大的區別,就在于許多時候傳播者面前沒有交流實體,傳播對象并不在眼前,一句話,廣播電視節目語境經常處于虛擬語境當中。在日常的口頭言語...

  • 播音員、主持人在節目中有許多面對鏡頭、面對話筒的“獨自”,他們語言交流的對方——受眾并不在面前;記者在報道現場的述評,其話語指向也并非現場的人,而是收音機、電視機前的聽、觀眾。雖然這些語言活動都可歸為...

  • 在一個電臺、電視臺的節目系統中,所有節目都統一于電臺、電視臺的總體目標,為實現辦臺宗旨服務。節目系統既需要保持一定的穩定性,也需要形成便于隨時調整的開放性機制,以有利于發揮廣播、電視多功能的傳播優勢。...

  • 廣播電視節目系統(radio and television programs system )是由不同類型的廣播、電視節目組成的節目有機整體。可分為微觀系統、宏觀系統兩類。微觀系統指一個電臺、電視臺各...

  • 口頭語言交際在日常生活和工作中大量存在,有公務性的,有私人性的;有正式場合的,有隨意時空的;有面對面的,有只聞其聲不見其人的;有簡短的寒暄,有認真的長談;有面向個人的,有面向大眾的;等等,不一而足。心...

  • 傳播學將人類的傳播活動分為四類:自我傳播、人際傳播、組織傳播、大眾傳播,除了自我傳播有時是外部言語的自言自語,有時是思考之類的內部言語之外,人們的有聲語言活動在各類傳播中都占有“主角”的位置,人們通過...

  • 傳播學將人類的傳播活動分為四類:自我傳播、人際傳播、組織傳播、大眾傳播,除了自我傳播有時是外部言語的自言自語,有時是思考之類的內部言語之外,人們的有聲語言活動在各類傳播中都占有“主角”的位置,人們通過...

  • 聲音之所以能夠成為電視這門視聽藝術的重要組成部分,是人們的生理因素所決定的。因此,為了能使節目獲得觀眾歡迎,應該依據節目內容需要,對聲音進行統一的設計和合理安排,還應該依照電視節目事實,對解說、音響、...

  • 電視節目制作主要分成三個過程:策劃與選題、后期制作。注重基礎知識和實際運用相結合,在系統介紹相關理論的基礎上,對電視節目制作的具體流程、人員、設備相關要素作了詳細介紹。 電視節目制作主要分成三個過程:...

  • 從總體上看,節目制作和播出語境是個復合語境。播音員、主持人面對話筒、鏡頭向虛擬對象進行傳播,是電子大眾傳播*基本的形態。 在專訪節目、談話節目、開通熱線、各類有現場觀眾的節目當中,播音員、主持人的...

  • 廣播電視節目是指電視臺、廣播電臺所有播出內容的基本組織形式和播出形式。它是一個按時間段劃分、按線性結構傳播的方式安排和表現內容、依時間順序播送內容的多層次系統。 配音員、主持人的口語傳播在特殊語境中進...

  • 口頭語言交際在日常生活和工作中大量存在,有公務性的,有私人性的;有正式場合的,有隨意時空的;有面對面的,有只聞其聲不見其人的;有簡短的寒暄,有認真的長談;有面向個人的,有面向大眾的;等等,不一而足。心...

  • 廣播電視節目系統(radio and television programs system )是由不同類型的廣播、電視節目組成的節目有機整體。可分為微觀系統、宏觀系統兩類。微觀系統指一個電臺、電視臺各...

  • 聲音具有豐富的表現力,尤其是它與適當的畫面結合在一起的時候,經常是聲音賦予了畫面真實性。電視節目制作中的聲音尤其重要。同樣一種聲音跟不同的畫面結合,會產生不同的效果。電視節目聲音方面的完美創作,可使節...

  • 播音員、主持人在節目中有許多面對鏡頭、面對話筒的“獨自”,他們語言交流的對方——受眾并不在面前;記者在報道現場的述評,其話語指向也并非現場的人,而是收音機、電視機前的聽、觀眾。雖然這些語言活動都可歸為...

  • 聲音具有豐富的表現力,尤其是它與適當的畫面結合在一起的時候,經常是聲音賦予了畫面真實性。電視節目制作中的聲音尤其重要。同樣一種聲音跟不同的畫面結合,會產生不同的效果。電視節目聲音方面的完美創作,可使節...

  • 傳播學將人類的傳播活動分為四類:自我傳播、人際傳播、組織傳播、大眾傳播,除了自我傳播有時是外部言語的自言自語,有時是思考之類的內部言語之外,人們的有聲語言活動在各類傳播中都占有“主角”的位置,人們通過...

  • 在一個電臺、電視臺的節目系統中,所有節目都統一于電臺、電視臺的總體目標,為實現辦臺宗旨服務。節目系統既需要保持一定的穩定性,也需要形成便于隨時調整的開放性機制,以有利于發揮廣播、電視多功能的傳播優勢。...

  • 聲音具有豐富的表現力,尤其是它與適當的畫面結合在一起的時候,經常是聲音賦予了畫面真實性。電視節目制作中的聲音尤其重要。同樣一種聲音跟不同的畫面結合,會產生不同的效果。電視節目聲音方面的完美創作,可使節...

  • 廣播電視節目是指電視臺、廣播電臺所有播出內容的基本組織形式和播出形式。它是一個按時間段劃分、按線性結構傳播的方式安排和表現內容、依時間順序播送內容的多層次系統。 配音員、主持人的口語傳播在特殊語境中進...

  • 從總體上看,節目制作和播出語境是個復合語境。播音員、主持人面對話筒、鏡頭向虛擬對象進行傳播,是電子大眾傳播*基本的形態。 在專訪節目、談話節目、開通熱線、各類有現場觀眾的節目當中,播音員、主持人的...

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