其實很多孩子會出現注意力不集中的表現，在很大程度上與家長的錯誤教育有一定關系。在現代社會中，家長對孩子的教育都很重視，但是有時候家長會不自覺地步入一個教育的誤區中。例如，很多家長在對孩子進行早期教育時，注重的是孩子對于知識的學習，而忽略了孩子感覺綜合運動能力的培養，沒有培養好孩子的意志力、耐力和協調能力。而感統訓練正能很好的解決這一問題，幾乎所有發育期的兒童問題只要進行感統訓練都會有不同程度的幫助，孩子通過不斷的感覺刺激，讓他不斷的感覺體驗，以此來完善他的感覺敏感程度。小貝殼教育課程是王老師十多年，以幼少兒身心運動發展為基礎，融入早教啟蒙、體適能課程、幼兒園體智能課程與感覺統合訓練，讓孩子在運動中掌握學習，在學習中協調達到立體發育。 小貝殼教育解決孩子注意力不集中的問題。湖州孩子注意力訓練機構

    想提升孩子的專注力，你需要來認識一下專注力的本質是什么。其實所謂的專注力，包含兩個方面：沉浸式專注力和主動抓取專注力。沉浸式專注力，學術上稱為單一意念（monoideoism），通俗點說，就是沉浸在某一狀態中的能力。孩子在做一件事情的過程中，能不能非常沉浸，進行深度的學習。而主動抓取式專注力，就是開小差的時候，能不能主動把自己的注意力給抓回來。要想提高孩子的專注力，這兩個方面都是不可或缺的。如果你覺得自己的孩子專注力不夠，也可以先判斷一下，他是缺少沉浸式專注力，難以投入地做一件事，還是缺少主動抓取專注力，走神之后很難回來。 湖州孩子注意力訓練機構孩子上課跑神、注意力不集中,是不是注意力出現了問題？

    注意力訓練重要的就是：一次只做一件事不要說孩子，即使是大人的注意力，也是有限的。所以，要求孩子一次只做一件事，不一心多用，養成習慣，對提高專注力也是非常有幫助的。比如玩玩具時就關掉電視機，寫作業時不要放音樂等。還要判斷區分“是否感興趣”。每一個孩子的興趣點不一致，在觀察孩子注意力是否集中的時候，我們家長可以判斷一下，孩子正在做的事情是否是他感興趣的。如果孩子對自己感興趣的事情很專注，并且符合上面講到的比較低要求的專注時間，就沒有問題。

分享幾個訓練注意力的小游戲： 1猜字游戲這是爸爸媽媽們小時候常玩的經典游戲吧。一個人閉上眼睛，另一個人在他手心或者手背寫字。也可以在背上寫字，讓被寫的人猜猜寫的什么字。2大聲讀書每天都可以安排一個時間，10-20分鐘。大聲地朗讀書本，這個方法對孩子來說非常好用，對大人也一樣好用！可以陪著孩子一起去朗讀。在這個過程中，要求孩子不讀錯、不讀漏、不讀斷。只要你堅持下去，你會有意想不到的收獲！3學播音廣播、電視播送新聞時，他（她）說一句，你學一句，你嘴上學上句時，耳朵要注意下句，否則你就學不下去。每天5分鐘左右即可，連續一月，就能達到“跟得上”，到連續學10分鐘不錯5個字時，你的注意力的專注性就達到良好了。這種游戲你在合格之后也比較好經?！巴嫱妗?，以訓練自己的大腦。4抄書將你喜歡的書、報、刊上的好文章抄到一個專門的文摘筆記本上。剛抄之時，一次看的字數不得少于六個，以次增加，當你平均每次能看（記住）約十五個時，你的注意力的專注性已經訓練得很不錯了。 注意力訓練：舒爾特方格法。

    隨著孩子年齡的增長，許多家長可能都發現，孩子的注意力不夠集中的問題。寫作業專注不過三分鐘，讀書也愛東瞧瞧西看看……怎樣說都不聽，為此感到非常的焦慮。其實孩子的注意力與其年齡是有關系的，另外如果孩子存在感統失調的問題，那么注意力也會容易分散，不是他不愿意集中注意力，而是身體客觀條件沒辦法，所以對于孩子注意力集中的問題，家長們也需要找到正確的矯正方法，才能達到好的效果，幫助孩子提升注意力。那孩子的注意力與年齡是怎樣一個關系呢？這里有一個計算公式，孩子的專注時間（以分鐘為單位）等于她的年齡乘以三到五；孩子的專注力時間（專注做某事的時間，單位分鐘）=孩子的年齡*（3~5）也就是說如果這個孩子是五歲，那就是五乘以三到五，就是等于十五到二十五分鐘。也就是說一個五歲的孩子，他應該能夠主動注意時間是在十五分鐘左右。如果是低于這個數值那他的注意力有可能就是偏短暫。如何把握機會培養孩子的專注力？湖州孩子注意力訓練機構

破環孩子注意力：給孩子手機，電視看。湖州孩子注意力訓練機構

    在幼兒園里，低齡幼兒主要是以無意注意為主，一切新奇的事物都會吸引住他們，干擾他們參加幼兒園里的教學活動，而且低齡幼兒的穩定性較差，他們注意的范圍也比較小。通過研究發現，幼兒園里只有極少部分幼兒能夠集中注意聽教師講課，大多數幼兒都會被其他事物吸引，從而分散了他們的注意力，所以如何提高幼兒注意力問題，是非常重要的。1、運用自身條件，吸引幼兒注意2、提出明確的目標與要求3、把培養孩子的興趣和專注力結合起來4、運用多種形式方式進行教學。 湖州孩子注意力訓練機構

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