上海楊浦區童樂幼兒園語言教育融入環境 - 公共區域：在教學實踐中，幼兒園將語言教育巧妙融入周圍環境和一日活動。在走廊、樓梯等公共區域，運用繪畫、手工等多種形式再現經典繪本及課程故事。比如，在走廊墻壁上繪制《小紅帽》的故事場景，孩子們每天經過時，都會不自覺地講述小紅帽去外婆家的經歷。樓梯臺階上，貼上簡單的英語單詞和對應的圖片，孩子們在上下樓梯時，就能輕松學習新單詞。這些視覺提示讓孩子們不斷熟悉故事內容，隨時進行表達和交流，在潛移默化中提升語言能力，讓語言學習變得生動有趣，融入孩子們的日常生活點滴之中。小菜園里，孩子親手播種、澆水，見證蔬菜生長，體驗勞動與收獲的喜悅。控江路街道附近特色私立幼兒園

「托班半天外教，小班全天外教，聽完覺得很合理！」近期在考察幼兒園，聽了童樂幼兒園的介紹，覺得他們的語言培養模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教，主要是為了讓孩子既能接觸英語，又能更好地適應幼兒園生活，同時培養自立性。到了小班之后才是全天外教，這時候孩子的理解力更強，沉浸式環境對他們的幫助也更大。仔細想想，這樣的安排挺科學的。托班的孩子年齡小，重要的是建立安全感和適應力，如果全天外教，可能很多時候都聽不懂，反而影響日常溝通。再加上托班下午4點多就放學了，半天外教已經足夠讓他們建立語感，沒必要強求全天外教。到了小班，孩子已經熟悉幼兒園了~~平涼路街道附近口碑好的私立幼兒園好不好園內組織親子戶外活動，如戶外野餐、親子運動會，增進親子感情，促進家園共育。

    「童樂的語言培養模式挺符合孩子的成長節奏」在選擇幼兒園時，發現不同學校的語言教學方式差別挺大，有的托班直接全天外教，有的則是幾節英語課的模式。去童樂聽了介紹，覺得他們的安排更符合孩子的發展規律。托班階段是全天中教+半天外教，這樣孩子可以在穩定的語言環境中逐步適應幼兒園，同時通過半天外教的互動建立英語語感。兩歲多的孩子語言能力還在發展，完全用英語溝通可能會讓他們產生挫敗感，反而影響適應。到了小班再進入全天外教，孩子已經更能理解外教的引導，過渡起來更自然，學習效果也會更穩定。另外，托班孩子下午四點多就放學，全天外教的投入和實際學習時間并不完全匹配，而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養和日常生活能力的建立。整體來看，這樣的安排既保證了語言學習的節奏，也讓孩子能夠循序漸進地適應新的環境，是一種比較穩妥的方式。

童樂幼兒園新學期開學氛圍：新學期開學，幼兒園充滿歡樂溫馨氛圍。老師精心布置校園，熱情迎接小朋友，哥哥姐姐也參與歡迎，讓新入園孩子感受大家庭的友好關愛。小班幼兒入園適應：小班小朋友初入幼兒園，對一切好奇又陌生。老師用耐心愛心引導他們熟悉環境、認識新朋友，陪伴他們適應生活節奏，開啟快樂學習之旅。中班幼兒新學期成長：中班孩子在新學期有新成長進步，更加自信勇敢。開學活動中積極參與，表達對新學期期待，還主動幫助小班弟弟妹妹，展現擔當友愛。大班幼兒幼小銜接：大班孩子面臨升入小學挑戰，幼兒園開展系列幼小銜接活動，如參觀小學、體驗小學課堂、學習書寫和數學知識等，幫助孩子做好入學準備，順利過渡。幼兒園運動會：運動會是孩子**期待的活動之一，賽場上孩子精神飽滿，積極參與比賽項目。親子項目增進親子默契感情，活動現場充滿歡聲笑語和加油助威聲，展現孩子活力和團隊精神。樂高室里，孩子用樂高積木搭建創意世界，鍛煉空間思維與動手能力。

童樂幼兒園組織了一場別開生面的研學活動，帶領中班學生前往上海動漫博物館，開啟一場充滿趣味與知識的動漫文化探索之旅。孩子們將沉浸于漫畫館和動畫館的豐富展品中，漫步于動畫發展長廊，近距離接觸齊天大圣、三毛、葫蘆娃等經典動漫形象，感受這些角色背后的文化內涵與藝術魅力。通過講解員的生動介紹，孩子們將了解動漫從傳統手繪到現代數字技術的演變歷程，深入認識動漫產業的歷史脈絡與未來發展趨勢。此外，活動還特別安排了定格動畫制作體驗環節，孩子們將親手設計角色、布置場景并拍攝動畫片段，在動手實踐中激發創造力與團隊協作能力。這場研學活動不僅讓孩子們開闊了眼界，更讓他們在互動與體驗中感受到動漫藝術的獨特魅力，為他們的成長增添一份難忘的回憶。每月城市學旅，孩子走進博物館、科技館，感受城市文化、歷史與科技魅力。國際化的雙語幼兒園大概多少錢

幼兒園設置榮譽墻，展示孩子的創作作品與獲獎榮譽，增強孩子的自信心與成就感。控江路街道附近特色私立幼兒園

     上海楊浦童樂幼兒園為孩子注入未來成長的心理韌性。

      在人工智能深刻改變社會的時代，傳統教育模式已難以適應未來需求，培養心理韌性、創造力和自驅力成為孩子成長的重要課題。0-6歲是兒童性格與社交能力發展的關鍵期，這一階段形成的抗挫力、情緒管理能力將直接影響其未來適應社會的能力。研究表明，重復性工作正被AI快速替代，未來社會更需要具備心理韌性、創新思維和團隊協作能力的人才。

      童樂幼兒園由醫學與教育行家聯合創立，構建了以心理健康和自主學習為宗旨的教育體系。通過醫教結合模式，在游戲中培養孩子的情緒調節、抗挫能力及社交技巧；以興趣驅動激發內驅力，引導主動探索與自主思考，幫助孩子在目標達成中建立自信。入園前的科學評估體系，將通過性格分析、認知評估及家園溝通，為每個孩子定制個性化成長方案。面對未來的不確定性，童樂幼兒園致力于賦予孩子堅韌的心理品格和持續成長的能力，讓他們在變革中保持從容，在挑戰中發掘自我價值。我們期待與家長攜手，為孩子的未來奠定堅實的心理基石。 控江路街道附近特色私立幼兒園