上海楊浦區童樂幼兒園教室環境與設施:踏入教室,每間平均面積達 150 平方米,空間開闊,充足的采光讓教室時刻明亮溫暖。教室布置充滿巧思,溫馨且童趣盎然,墻壁上裝飾著色彩鮮艷的卡通形象和趣味圖案,仿佛一個童話世界。豐富多樣的教具擺放有序,從拼圖到積木,從手偶到繪本,應有盡有,充分激發孩子們的學習興趣和探索欲望。同時,各類現代化教學設施一應俱全,電子白板、投影儀等設備助力教學活動生動開展,為孩子們的日常學習提供堅實保障。舞蹈課程,老師耐心指導基本功,講解民族舞、現代舞風格,助孩子自信展現。平涼路街道附近國際化的雙語幼兒園在哪里
「托班半天外教,小班全天外教,聽完覺得很合理!」近期在考察幼兒園,聽了童樂幼兒園的介紹,覺得他們的語言培養模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教,主要是為了讓孩子既能接觸英語,又能更好地適應幼兒園生活,同時培養自立性。到了小班之后才是全天外教,這時候孩子的理解力更強,沉浸式環境對他們的幫助也更大。仔細想想,這樣的安排挺科學的。托班的孩子年齡小,重要的是建立安全感和適應力,如果全天外教,可能很多時候都聽不懂,反而影響日常溝通。再加上托班下午4點多就放學了,半天外教已經足夠讓他們建立語感,沒必要強求全天外教。到了小班,孩子已經熟悉幼兒園了~~虹口區附近私立幼兒園哪家好秉持 “讓每個孩子在快樂中學習,在學習中成長” 的理念,為孩子打造溫暖港灣。
上海楊浦區童樂幼兒園城市學旅活動:每月一次的城市學旅活動是孩子們拓展視野的較好機會。幼兒園精心組織孩子們走進城市的各個角落,去探索城市的魅力。當孩子們踏入博物館,仿佛穿越時空,一件件古老的文物訴說著歷史的故事,孩子們瞪大好奇的眼睛,聆聽講解員的介紹,感受歷史的厚重。在科技館里,各種神奇的科技展品讓孩子們驚嘆不已,他們親手操作,體驗科技的力量,激發對科學的興趣。美術館中,一幅幅精美的畫作讓孩子們沉浸在藝術的海洋,提升審美能力。動物園里,可愛的動物們讓孩子們歡呼雀躍,了解動物的生活習性。通過這些活動,孩子們親身感受城市豐富的文化、悠久的歷史和先進的科技,極大地豐富了知識儲備,增長了見識,如同為他們的心靈打開了一扇通往廣闊世界的大門。
「童樂的語言培養模式挺符合孩子的成長節奏」在選擇幼兒園時,發現不同學校的語言教學方式差別挺大,有的托班直接全天外教,有的則是幾節英語課的模式。去童樂聽了介紹,覺得他們的安排更符合孩子的發展規律。托班階段是全天中教+半天外教,這樣孩子可以在穩定的語言環境中逐步適應幼兒園,同時通過半天外教的互動建立英語語感。兩歲多的孩子語言能力還在發展,完全用英語溝通可能會讓他們產生挫敗感,反而影響適應。到了小班再進入全天外教,孩子已經更能理解外教的引導,過渡起來更自然,學習效果也會更穩定。另外,托班孩子下午四點多就放學,全天外教的投入和實際學習時間并不完全匹配,而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養和日常生活能力的建立。整體來看,這樣的安排既保證了語言學習的節奏,也讓孩子能夠循序漸進地適應新的環境,是一種比較穩妥的方式。 兩位醫學博士跨界辦園,攜手教育行家,為童樂幼兒園打造高質量學前教育根基。
「托班半天外教,小班全天外教,合理又科學!」近來在給孩子選托班,聽了很多幼兒園的方案,發現不同的幼兒園對語言教育的理念差別很大。有的幼兒園托班階段就是全天外教,看起來好像很“國際化”,但仔細想想,2歲的孩子真的需要全天外教嗎?還是說,這個階段更應該關注自立性、適應力和生活能力?去童樂幼兒園聽完他們的課程介紹,發現他們的安排其實挺科學的:?托班階段:半天外教,半天中教→既能讓孩子對英語產生語感,又不會影響日常溝通,讓孩子更好地建立安全感。?小班之后:全天外教→當孩子已經習慣了幼兒園生活,語言能力和理解能力也更強了,這時候再完全進入英語環境,學習效果會更好。??聽完后,我覺得這個方式特別符合實際情況:?孩子太小,全天外教其實會有些浪費,特別是托班的孩子下午4點多就回家了,這個年齡階段關鍵是適應幼兒園,而不是學英語。?半天外教的語感培養+自立性培養,能讓孩子打下好基礎,等到小班再進入全天外教模式,會更加順利。?這樣安排的性價比很高,既保證了語言的培養,又不會讓孩子適應難度太大,家長也能更放心。??如果你跟我一樣,也在思考孩子的語言學習方式,建議去聽聽童樂的課程介紹,他們的理念還是很有邏輯的! 家校緊密相連:一兒一群日常溝通,保護隱私。每學期校園開放日與家長會。四平路街道附近綜合私立幼兒園
跆拳道課程,注重身體素質與品德修養,讓孩子學會禮儀、忍耐與克己。平涼路街道附近國際化的雙語幼兒園在哪里
童樂幼兒園始終堅定不移地以激發孩子內驅力作為**教育目標,這一**理念就如同一條無形卻堅韌的絲線,緊密貫穿于日常教學與生活的每一處細微角落。在全天沉浸式英語環境里,課堂互動不再是傳統的單向輸出,而是充滿趣味與挑戰的雙向交流。外教老師會精心設計各種游戲環節,像情景模擬購物,孩子們需用英語詢問商品價格、表達需求。日常交流中,從清晨入園時的 “Good morning”,到課間分享小零食時的 “Can I have some?”,孩子們被積極鼓勵開口表達。當面對復雜句式或發音難點,老師耐心引導,讓孩子們在不斷嘗試表達的過程中,逐漸學會直面困難、不輕易退縮,著重提升抗挫能力與挑戰精神。經過長時間的積累與沉淀,孩子們在這樣的環境中,會自然而然地成長為自信果敢的未來探索者,為他們今后勇敢邁向更廣闊的世界筑牢堅實根基,無論是應對學業難題,還是社交挑戰,都能憑借這份自信從容應對。平涼路街道附近國際化的雙語幼兒園在哪里