三、**課程財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、金融管理、金融學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)管理、國(guó)際金融學(xué)、管理信息系統(tǒng)、商務(wù)溝通、商業(yè)統(tǒng)計(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、公司財(cái)務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)體制比較、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)。四、招生計(jì)劃和學(xué)費(fèi)招生名額：150人（教育部批準(zhǔn)，自主招生）學(xué)費(fèi)：根據(jù)辦學(xué)成本核算及學(xué)校審批，以入學(xué)須知為準(zhǔn)。五、申請(qǐng)條件中國(guó)國(guó)籍，遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康；原則上為參加本年度高考的高中畢業(yè)生（外語語種必須為英語），達(dá)到當(dāng)?shù)乇究凭€且英語、數(shù)學(xué)成績(jī)較好。美國(guó)猶他州立大學(xué)(洛根)成立于1888年。海南服務(wù)北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)

項(xiàng)目特色：國(guó)際化視野：該項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野，課程設(shè)置涵蓋了國(guó)際經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、金融等多個(gè)領(lǐng)域。學(xué)生將學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易等課程，為日后從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。***師資：該項(xiàng)目擁有一支***的師資隊(duì)伍，教師來自北京理工大學(xué)和猶他州立大學(xué)，他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)。實(shí)踐機(jī)會(huì)：該項(xiàng)目注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。學(xué)生將有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)、實(shí)踐課程和課外活動(dòng)等，提高實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)。項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)：中外合作：該項(xiàng)目結(jié)合了北京理工大學(xué)和猶他州立大學(xué)的教育資源和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。無需出國(guó)：該項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)即可完成，學(xué)生無需出國(guó)，節(jié)省了時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本。學(xué)位認(rèn)證：該項(xiàng)目的學(xué)位得到中國(guó)教育部認(rèn)可，為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展提供保障。良好就業(yè)前景：國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)人才在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求較大，該項(xiàng)目畢業(yè)生具有較好的就業(yè)前景。總之，北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作的國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)（4+0）項(xiàng)目是一個(gè)具有國(guó)際化視野和***教育資源的中外合作項(xiàng)目。學(xué)生可以通過這個(gè)項(xiàng)目獲得廣闊的國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)，提高自身綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。海南服務(wù)北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)合作辦學(xué)的學(xué)生注冊(cè)為哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生？

招收條件：應(yīng)屆高三（當(dāng)?shù)乇究凭€）【項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)】1）經(jīng)驗(yàn)豐富的老師團(tuán)隊(duì)：該項(xiàng)目學(xué)生不出國(guó)門實(shí)現(xiàn)“留學(xué)”，由兩校經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)。2）教育教學(xué)及服務(wù)管理規(guī)范：該項(xiàng)目擁有一支富有敬業(yè)精神的教育教學(xué)管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)，工作制度健全，系統(tǒng)規(guī)范。項(xiàng)目開設(shè)了豐富的素質(zhì)教育活動(dòng)，***培養(yǎng)學(xué)生成才成長(zhǎng)。3）培養(yǎng)模式多樣：學(xué)生可以在BIT完成四年學(xué)業(yè)(4+0)，成績(jī)***的學(xué)生可以在大學(xué)二或三年級(jí)后申請(qǐng)到USU本部留學(xué)(2+2或3+1)，BIT協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。4）經(jīng)濟(jì)投入少：以較低學(xué)習(xí)費(fèi)用獲國(guó)際名校學(xué)位證書上。學(xué)生無論選擇4+0，3+1或2+2培養(yǎng)方式，均可以節(jié)省很多留學(xué)費(fèi)用。5）中國(guó)**承認(rèn)學(xué)位：該項(xiàng)目畢業(yè)生所獲學(xué)位證書與在美國(guó)本土學(xué)習(xí)的學(xué)生所獲證書一致，教育部留學(xué)服務(wù)中心予以辦理《國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》和《中外合作辦學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證明信》。6）跨文化教育：該項(xiàng)目充分利用中西文化差異的多樣性，以跨文化教育為主導(dǎo)，不斷提升學(xué)生的跨文化素質(zhì)與能力，培養(yǎng)出具有國(guó)際化視野和知識(shí)結(jié)構(gòu)的高層次復(fù)合型人才。

猶他州立大學(xué)排名：●世界500強(qiáng)大學(xué)排名第401-500名（上海交通大學(xué)世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU），2020年）；●卡內(nèi)基一級(jí)研究型大學(xué)，擁有Utah州**多的卡內(nèi)基年度教授得主；●全美公立大學(xué)排名第2名，全美所有大學(xué)排名第10名，性價(jià)比排名西部第7名（華盛頓月刊，2020年）。●全球網(wǎng)上熱度排名美國(guó)大學(xué)排名第117名（Webometrics,2021年1月）；●美國(guó)全國(guó)性大學(xué)排名第254名，全美公立大學(xué)排名第123名（USNEWS,“BestCollege”,2020）；●CWUR美國(guó)大學(xué)排名第159名（世界大學(xué)排行中心，2020-2021）；北京理工大學(xué)是否安排學(xué)生的住宿？

北京理工大學(xué)創(chuàng)辦于1940年，前身是誕生于延安的“自然科學(xué)院”，是**創(chuàng)辦的***所理工科大學(xué)，是新中國(guó)成立以來國(guó)家歷批次重點(diǎn)建設(shè)的高校，首批設(shè)立研究生院，首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”、“985工程”，首批進(jìn)入“世界前列大學(xué)”建設(shè)高校A類行列，現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。國(guó)際教育學(xué)院成立于2008年，是學(xué)校進(jìn)行國(guó)際交流與合作，實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略的窗口之一，負(fù)責(zé)組織開展計(jì)劃外國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目，配合專業(yè)學(xué)院開展計(jì)劃內(nèi)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。學(xué)院積極引進(jìn)國(guó)際質(zhì)量高等教育資源，與國(guó)外大學(xué)合作，開展多模式多層次的國(guó)際化人才培養(yǎng)工作。

“4+0”國(guó)際本科是教育部批準(zhǔn)成立的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。其優(yōu)勢(shì)非常明顯，但是缺點(diǎn)應(yīng)該是沒有，畢竟教育部推出的新政策，肯定是有利于學(xué)生的。1、國(guó)際文憑，含金量高。學(xué)生畢業(yè)后，可以發(fā)國(guó)外文憑，這些大學(xué)是國(guó)外較***大學(xué)，排名較高。、2、國(guó)內(nèi)就讀，四年學(xué)費(fèi)總額相對(duì)于出國(guó)留學(xué)便宜很多。父母在國(guó)內(nèi)看望孩子更為便捷、安全性高。3、這些國(guó)際本科文憑教育部認(rèn)證，可以考公務(wù)員，也可以考研究生，國(guó)內(nèi)外認(rèn)可。 猶他州立大學(xué)怎么樣國(guó)內(nèi)認(rèn)可度高嗎。海南服務(wù)北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)

美國(guó)州立大學(xué)排名，選擇**合適的學(xué)校。海南服務(wù)北京理工大學(xué)與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)

中方大學(xué)：北京理工大學(xué)國(guó)外合作大學(xué)：UtahStateUniversity譯名：猶他州立大學(xué)（美國(guó)）國(guó)內(nèi)批準(zhǔn)單位：中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)書編號(hào)：MOE11US2A20020445O項(xiàng)目介紹一、概況為了適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化和中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)人才的旺盛需求，北京理工大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱：BIT）與美國(guó)猶他州立大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱：USU）于2002年開始合作舉辦“國(guó)際經(jīng)濟(jì)”專業(yè)本科學(xué)士學(xué)位教育。該項(xiàng)目學(xué)生在BIT學(xué)習(xí)，入學(xué)時(shí)不要求TOEFL或IELTS成績(jī)，入學(xué)后注冊(cè)為USU學(xué)生并在教育部網(wǎng)站上進(jìn)行電子注冊(cè)，不注冊(cè)BIT學(xué)籍。BIT國(guó)際教育學(xué)院負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理、教育教學(xué)工作，按照USU的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和英文教材，教學(xué)采取雙語及全英文授課的模式培養(yǎng)高層次國(guó)際復(fù)合型人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí)頒發(fā)USU學(xué)士學(xué)位證書，教育部留學(xué)服務(wù)中心予以學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證，BIT不頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。該項(xiàng)目已連續(xù)辦學(xué)十九年，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出1464名畢業(yè)生，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。目前該項(xiàng)目在校生共有571人。

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