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技術企業管理培訓管理

來源: 發布時間:2024年07月31日

我們的課程主題是“傳統文化中的人生智慧”。有人就說了,我想增長自己的智慧,應該學點什么知識,應該讀點什么書,應該從哪些方面入手呢。其實關于“智慧”二字有很多有趣的說法。比如在上中學的時候,我聽一個老師這么講過,他說“智”是關于做事的學問,“慧”是關于做人的學問。你看如果這么理解的話,“智”字就接近智商,而“慧”字就接近情商。不過其實這種分法比較粗糙,因為做人做事其實不能嚴格的分開,是有很多交叉和交集的。所以在讀了很多傳統文化的典籍以后,我更喜歡另一種說法:智是關于解決的學問,慧是關于解脫的學問。在青春年少的時候,我們涉世不深,壯懷激烈,意氣風發,以為很多問題都能找到***的答案、***的解決方案,在這種追求方案、追求答案的過程中,我們增長的是“智”。學習是沒錯的,但是關鍵點在于你學習的內容是否是正確!技術企業管理培訓管理

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我是學會計的出身,你看這個會計工作是有很多規則的。比如說管錢的不管賬,管賬的不管錢,這叫錢賬分開;出納和會計不能由一個人兼任,任何單據都要有經辦人、審批人、質證人,己方簽字才能報銷入賬;并且還要有第三方的審查和監督,不能自己審自己。這些規則設置、制度設置都是非常必要的。話說有這么一個企業家,他安排自己遠房親戚一個小伙子來替自己管倉庫的物資。兩家人都是親戚關系,平時感情真的很不錯,他給這個小伙子也提供了很多的幫助和支持,這個年輕人也真是一副知恩圖報的態度,把工作干得很好,各方面的事情都管理得井井有條的。不過這里邊也存在一些問題,因為太信任這個年輕人了,所以基本上讓他既管錢又管物還管賬。物資的領取和發放,這個年輕人一個人就能說了算,也沒有雙人簽字、審核復核的制度。附近企業管理培訓咨詢問價適合成長型企業的再造體系6S贏利再造系統;6C組織再造系統;6T執行再造系統;6D薪酬再造系統。

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在當今激烈的市場競爭中,企業想要脫穎而出,必須不斷提升自身的競爭力。而企業內訓,正是提升企業競爭力的關鍵所在。 我們的企業內訓課程旨在幫助企業提升員工的專業技能、知識水平和綜合素質,使員工能夠更好地適應市場變化和企業發展的需求。課程內容豐富多樣,包括但不限于管理能力提升、銷售技巧培訓、創新思維培養、職業心態塑造等。 我們的培訓講師均具有多年的行業經驗和豐富的教學經驗,他們能夠將理論知識與實際案例相結合,深入淺出地講解課程內容,讓員工易于理解和掌握。 此外,我們還提供培訓后的跟蹤服務,幫助企業了解員工的培訓效果和應用情況,及時調整培訓方案,確保培訓能夠真正為企業帶來價值。 企業內訓,是企業發展的助推器,是提升企業競爭力的有力武器。選擇我們的企業內訓課程,讓您的企業在市場競爭中立于不敗之地!

    企業的發展離不開人才,人才的成長離不開培訓。企業內訓作為企業培養人才的重要手段,對于提升企業核心競爭力、促進企業可持續發展具有重要意義。我們的企業內訓課程體系完善,涵蓋了從基層員工到中高層管理人員的***培訓。無論您的企業是需要提升員工的專業技能、溝通能力、團隊協作能力,還是需要培養領導的戰略思維、管理能力、決策能力,我們都能為您提供針對性的解決方案。我們的培訓講師團隊匯聚了行業內的精英人才,他們不僅具有深厚的理論功底,更具有豐富的實踐經驗。他們能夠根據企業的實際情況,制定出科學合理的培訓計劃,采用靈活多樣的教學方法,確保培訓效果的比較大化。通過我們的企業內訓,您的員工將得到***的提升,企業的凝聚力和戰斗力將得到進一步增強。讓我們攜手合作,為您的企業騰飛插上翅膀,共同創造美好的未來! 企業再造,造福企業,我們一直在路上。

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我們課上講一句話,“成長比成績更重要”,讓小孩子經歷了***的成長之后,他就會在自己擅長領域當中展示出成績。培養一個孩子進步是要支持他的成長,而不是剝奪他的成長。有些目的性太強的家長,把考試升學作為目標之后,就會出現一種視野變窄的現象,他的眼睛就盯著這個目標,認為其他的事情都跟這目標無關,都是要清理掉的。于是本來應該支持成長,現在就變成了剝奪成長,那這樣一來成長進步是很難發生的。在日常工作生活中,我們經常會看到目標感特別強的人會對事情進行分類,跟目標直接相關的就有意義,他認為其他的一些東西都沒有意義,就應該取消。特別是那些挺有意思的事情,跟目標無關,那不是浪費時間嗎?有意義能促成目標這個**重要,其他的一些看見挺有意思的事情,那都是浪費時間。促進學習型企業建設,持續打造企業核心競爭力,從而助推企業高質量發展不斷務實實體經濟的發展根基。定制企業管理培訓服務電話

我們每一個人特別是年輕人在成長進步的路上,要懂得下真功夫,不走捷徑,扛得住笑、扛得住繞、也扛得住撂。技術企業管理培訓管理

帶隊伍的時候,管人的時候,我往往較早想到的就是考核、檢查、獎勵、懲罰,簡單講這些都可以統稱為制度模式。在這個模式之外,如果能啟動文化的、心理的和情感的手段去帶隊伍,那么這就屬于統御力了。前面講的榜樣示范、以身作則是一種典型的統御力。還有一個典型的例子大家想一想,幼兒園里面發現哪個小朋友上課不太守紀律,老師就請他來做紀律班長,讓他當眾帶頭作出承諾,并且表現好的話,再給腦門上摁一朵小紅花,這個就屬于“當眾承諾、榮譽鎖定”,這也是統御力的典型做法。技術企業管理培訓管理

標簽: 威海企業再造
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