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江西兒童發(fā)育遲緩干預咨詢

來源: 發(fā)布時間:2024年06月12日

    自閉癥、感統(tǒng)失調(diào)、發(fā)育遲緩往往都有相同的行為表現(xiàn),如喜歡跑、怕洗頭、怕陌生人、不喜歡擁抱、語言發(fā)育遲緩、自言自語、吃手、愛咬東西、不喜歡和人玩、和其他小朋友沒怎么交流、沒有眼神、不聽指令等。那應該怎么區(qū)別是自閉癥、感統(tǒng)失調(diào)還是發(fā)育遲緩呢?感覺統(tǒng)合簡稱感統(tǒng),是人體的觸覺、聽覺、視覺、本體覺、前庭覺獲取信息后通過神經(jīng)元傳輸?shù)酱竽X,并由腦進行區(qū)分、選擇、統(tǒng)合分析處理后作出反應的整個過程。感統(tǒng)失調(diào)嚴重的孩子也會導致認識、理解差,有搖頭、喜歡跑、怕陌生人,不和不熟悉的人玩等現(xiàn)象。如:觸覺過度敏感的孩子會不喜歡人觸碰身體、不合群、怕洗頭、怕理發(fā)、不會咀嚼、沒有語言,對食物很挑剔等。但經(jīng)過干預后會完全恢復正常。發(fā)育遲緩的孩子問題通常比較少一些。如有語言、無語言或無效語言,不愛和人交流,也不太喜歡和其他小朋友玩,眼神交流很少等。如果單純的發(fā)育遲緩經(jīng)過干預也會完全恢復正常。 是否所有發(fā)育遲緩的兒童都需要藥物治療?江西兒童發(fā)育遲緩干預咨詢

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    首先大家要明白,不是所有的語言矯正機構(gòu)都會給孩子做感統(tǒng)訓練,它只對感統(tǒng)失調(diào)的孩子有幫助,比如注意力缺陷,肢體協(xié)調(diào)能力差,或者視聽覺感知較差的孩子。感統(tǒng)失調(diào)只是一種癥狀,隱藏在這些異常行為背后,可能是一些其他原因,不能統(tǒng)一用感統(tǒng)失調(diào)來解釋。對語言發(fā)育遲緩來說,感統(tǒng)失調(diào)并不是常見原因,也不是主要原因。即使孩子需要做感統(tǒng)訓練,家長也要了解,感統(tǒng)訓練只能起到輔助作用,千萬不要把大量的時間用在輔助訓練,反而耽誤了對語言發(fā)育的正規(guī)訓練。如果孩子**是語言問題或者以語言問題為主,那就更要以語言訓練為主,不適合去做大量的感統(tǒng)訓練,更不能指望通過感統(tǒng)訓練來解決語言問題。除了語言發(fā)育遲緩,感統(tǒng)訓練對其他類型的語言障礙幫助也很有限,它只能提高一些基礎(chǔ)能力,單純的感知覺刺激和陪伴游戲,無法滿足語言康復訓練的***需求,更無法達到個性化的訓練目的。 江西兒童發(fā)育遲緩干預咨詢寶寶5個月了,不會抬頭,是不是發(fā)育遲緩?

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    ****關(guān)鍵的一點,任何技巧都是需要大量的練習來做支撐的。尤其是語言。很多寶媽問過我同樣的問題,“我家孩子去參加了一期某某語言培訓怎么沒有效果?”我當時反問她們:“你想達到什么效果?電視主持人的效果?”沒有一個人說的出來她們的心理預期,你又怎么來判斷有沒有效果。任何一項技能的取得,都是需要平常不斷的訓練獲得的。語言表達也是一樣。“多聽多看多說”,說完兒歌、古詩、繞口令,就可以嘗試背故事,短一點的像《井底之蛙》《狼和小羊》《**聰明的小象》,長一點的可以選擇《守株待兔》《烏鴉和狐貍》《猴子撈月亮》等等,由短到長、由易到難,循序漸進。父母也要積極把握住每一個鍛煉的機會,小到班級里的講故事,大到比賽、海選,都可以讓孩子去參加,每次給孩子一點鼓勵,在自信中孩子更容易成長。幼兒在語言敏感期要多去鼓勵和刺激,特別是要盡量避免爺爺奶奶在帶孩子時為了讓孩子安靜而一直讓孩子看電視。

    很輕微的發(fā)育遲緩,如果家長愿意多花精力和時間用正確的方法和孩子互動,給孩子創(chuàng)造一個支持性的環(huán)境,提供各種豐富的身體和智力活動,那么即使不進行專業(yè)干預,孩子也會有很大的進步,***趕上其他孩子。這類孩子一般可以正常上學,只是學業(yè)表現(xiàn)不好,如果家長不加引導,孩子很可能會因為學業(yè)差而自卑或者厭學,這是**需要關(guān)注的地方。較為嚴重的發(fā)育遲緩,沒有有效的專業(yè)干預,只會讓孩子跟其他人的差距越來越大,成年以后智力低下。這就好像身體很弱的人,更需要充足的營養(yǎng)和鍛煉,才能讓身邊變健壯,如果底子很差又吃不好也不出門鍛煉,只會越來越弱。 孩子3個月了,還不會追視是不是發(fā)育遲緩?

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髓鞘是神經(jīng)外面包覆的一層組織,這個的作用是絕緣,防止神經(jīng)電沖動從神經(jīng)元軸突傳遞至另1個神經(jīng)元軸突,并有保護軸突的作用。通俗的說就是防止神經(jīng)信號亂傳,影響人的行為。感統(tǒng)訓練可以促進神經(jīng)發(fā)育,促進神經(jīng)髓鞘化的發(fā)展,是有效的。但需要持續(xù)的,有序的訓練,訓練的質(zhì)和量都要足夠才可以。還需要有豐富的內(nèi)容,才能***提升。另外生活中不要人為破壞孩子的專注力,當孩子在專注的持續(xù)的做一個游戲或者一件事情不要去打擾他(當然是在安全的前提下),因為神經(jīng)發(fā)育的過程需要一個刺激持續(xù)進行15分鐘以上才會有所發(fā)展。如何幫助發(fā)育遲緩兒童克服學習障礙,提高學習成績?江西兒童發(fā)育遲緩干預咨詢

發(fā)育遲緩兒童的干預中,如何平衡個體化與標準化訓練?江西兒童發(fā)育遲緩干預咨詢

寶寶發(fā)育遲緩可能是由于疾病引起的,一定要了解具體的病因?qū)ΠY***。如果是生長***分泌不足引起的,要及時采取相應的措施來改,促進體內(nèi)生長***的分泌,緩解寶寶的發(fā)育遲緩的問題。還要及時給寶寶補充營養(yǎng),增加鈣元素的攝入能夠促進寶寶骨骼的生長發(fā)育,并且要增加蛋白質(zhì)和維生素的攝入量,這樣可以促進寶寶大腦的生長發(fā)育,注意日常飲食要營養(yǎng)均衡,提供給寶寶身體發(fā)育所需的能量,還需要幫助孩子做一些康復訓練,如高壓氧等方式。江西兒童發(fā)育遲緩干預咨詢

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