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初中物理模擬實驗APP推薦

來源: 發布時間:2023年04月16日

     《金角魚初中物理》能有效促進達成物理教學的過程性評價。

     新課程倡導“立足過程,促進發展”的學生學習評價。評價的目的在于診斷學生在發展過程中的優勢與不足,教師應將評價結果及時反饋給學生。但在傳統實驗,受學生人數、時間等限制,教師往往采取主觀評判方式,即教師通過觀察和聆聽學生表述或在實驗過程中的表現再結合自身教學經驗,只能進行口頭評價。而金角魚可以通過軟件自帶的實驗的評價系統及時反饋給每位學生,幫助學生能發現并及時找出從而糾正在學習過程中存在的問題,激勵學生學習物理的興趣和信心,從而促進學生的發展,再通過每一個學生實驗操作及數據上傳中的情況,教師可以對出現的問題及時分析原因,及時講解,且學生活動真實有效。 金角魚云平臺有助于重塑以課堂文化為主的學校文化。初中物理模擬實驗APP推薦

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     《金角魚初中物理》在教學難點突破上舍得下苦功夫、深功夫。

     比如,為了突破“比熱容”這個公認的教學難點,金角魚專門推出了“比熱容-熱學”板塊,在金角魚公眾號上開設了“熱學十八回”講座。

     這個模塊涵蓋溫度、P-V-T關系、熱傳遞、比熱容、分子運動等18個方面的探究目標和互動探究情境。從零號定律出發,深入到分子領域,探究溫度的本質;把功和熱聯系起來,初步探究比熱容;從分子運動層面,對影響比熱容的因素進行更深入的探究等。

     為了攻克“比熱容”這個普遍的教學難點,金角魚研發團隊不但研讀了多本中國的大學教材,還研讀了多本歐美極富盛名的大學教材。

     這些歐美的相關教材,動不動厚達2000頁以上。在其中,金角魚看到了國內教學上的差距,得到了很多啟發。 初中物理探究實驗平臺排名物理課堂與金角魚教學軟件的有機融合。

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     《金角魚初中物理》是基于數值仿真和人工智能的初中物理探究式智能情境教學系統。它所應用的技術主要是數值仿真(CAE)和人工智能(AI)。金角魚建立了物理對象的數學模型及其相應的數值計算方案,形成高精度、高魯棒性的CAE技術。仿真對象有電路、分子、熱機、滑動、齒輪、流體、運動、聲波、音階、光路、柔性物體等。金角魚構建了壓力或壓強等數字傳感器,形成直觀精密的探究環境。它還能對電路/滑輪組/光路等用戶的實驗設計進行智能評估。

     《金角魚初中物理》對復習課和實驗考練習也有很大幫助。

     (1)復習課方面,用“探究式復習”構筑學科素養和應試之間的橋梁,帶來多項教學創新。

     探究式復習,將刷題轉化為探究式學習,用深度學習替代低水平重復,更能提分、更具應變能力、更省時間、更有趣。軟件中包括了十一個專題復習,它們均是考前復習的難點重點。

     (2)實驗考練習,將有力地減輕教師在新授課和復習課上的教學負擔。實驗考練習,依據標準,利用原有情境,推出了全部14個學生實驗的實驗考練習。每個實驗考練習均具備演示模式、練習模式、考核模式。

     它將有力地促進考前練習,而且已經被多個老師融入到新授課的教學中。它減輕了老師負擔,為新授課和復習課都帶來巨大便利,推進了線上和線下融合的混合式教學。 有了金角魚,物理更容易。

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     《金角魚初中物理》使物理實驗課的數據采集及處理變的更有效。

     物理的實驗離不開數據的采集及處理,但在一些較為復雜的物理實驗中,傳統實驗難以在短時間內進行的復雜數據的采集及處理。且傳統物理實驗每進行一次實驗需要多個實驗器材的組合使用,部分實驗準備和操作時間過長,導致無法在有限課堂時間內完成對應內容的學習的情況時有發生。在數據處理等方面,學生需要進行大量的人工計算和分析,再根據實驗數據或作出的圖像、進行分析歸納得出結論。但事實上,一節課能留給學生探究的次數和思考的時間并不多。學生在課堂上的一些想法也很難在課上全部進行,想在課余時間將課上自己的想法付諸實踐也會受此器材的局限,結果只能空想了之。而金角魚打破原先大量的人工計算環節,通過自帶的電子表格,輸入已采集的數據,可自動描點繪圖,大量縮短了數據處理的時間,幫助學生有更多時間進行數據分析或圖像分析,有效提升學生的科學思維。 金角魚教研共同體正在積極探索初中物理教學新模式和新方法。初中物理智能平臺下載排名

《金角魚初中物理》的產品使命是:現代技術和初中物理教育教學的深度融合。初中物理模擬實驗APP推薦

     《金角魚初中物理》倡導學生:要發揮感性、提升感覺能力。

     以初中物理聲學為例。聲學部分,不是考試的重點,也不是老師關注的板塊。但是,“聲”是耳朵所感受的東西,它是鮮活的、有趣的,是能激發孩子科學興趣的。我們不可切斷或漠視這個孩子與世界發生聯系的途徑。

     在聲音的產生與傳播中,我們引入了貝多芬的《致愛麗絲》,原名《a小調巴加泰勒》;我們還設計了擁有三個八度的琴鍵,在彈奏中探究音樂背后的科學。

     感性導致的理性,才是真的理性,否則就是教條。我們需要知識建構,但是這個知識建構一定不是沒有感性基礎的,一定是連接我們豐富感受和科學探究之間的橋梁。

     教科書的生硬、應試的導向、課堂的沉悶、社會的急功近利,已經極大地壓制了孩子們的感性。釋放感性就是解放孩子、解救教育。 初中物理模擬實驗APP推薦

上海金角魚軟件有限公司是一家集研發、制造、銷售為一體的****,公司位于中國(上海)自由貿易試驗區芳春路400號1幢3層,成立于2018-03-05。公司秉承著技術研發、客戶優先的原則,為國內《金角魚初中物理》的產品發展添磚加瓦。主要經營《金角魚初中物理》等產品服務,現在公司擁有一支經驗豐富的研發設計團隊,對于產品研發和生產要求極為嚴格,完全按照行業標準研發和生產。上海金角魚軟件有限公司研發團隊不斷緊跟《金角魚初中物理》行業發展趨勢,研發與改進新的產品,從而保證公司在新技術研發方面不斷提升,確保公司產品符合行業標準和要求。上海金角魚軟件有限公司嚴格規范《金角魚初中物理》產品管理流程,確保公司產品質量的可控可靠。公司擁有銷售/售后服務團隊,分工明細,服務貼心,為廣大用戶提供滿意的服務。

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