@澤沃心理平臺(tái)由上海惠家網(wǎng)絡(luò)科技有限公司開發(fā)，該平臺(tái)提供專業(yè)的心理測(cè)試量表#?！?lt;雨薇和兒子：零食購(gòu)買矛盾>》雨薇：劉老師，兒子總吵著要買各種零食，很多都是不健康的，我不同意，他就哭鬧，親子關(guān)系變得很緊張，我該怎么應(yīng)對(duì)？劉老師：雨薇，別焦慮。先去澤沃心理平臺(tái)，用 SAS 焦慮測(cè)試量表測(cè)測(cè)焦慮值。雨薇：測(cè)完了，焦慮值偏高，為兒子的健康和我們的關(guān)系擔(dān)心。劉老師：做卡特爾 16PF 人格測(cè)試，了解你的人格特點(diǎn)，也讓兒子測(cè)試。借助人際交往能力評(píng)估測(cè)驗(yàn)，分析溝通問(wèn)題。雨薇：做完了，我比較注重健康，兒子更追求口感，在零食購(gòu)買問(wèn)題上我們溝通困難。劉老師：借助 SCL90 癥狀測(cè)試量表，評(píng)估你們的心理狀態(tài)。用人際魅力指數(shù)測(cè)試量表，緩解親子關(guān)系緊張。雨薇：要是做了這些，兒子還是哭鬧著要零食，該怎么辦？劉老師：讓你們分別做國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)情商 EQ 測(cè)試，提升情緒管理和溝通能力。通過(guò)人際關(guān)系綜合診斷量表，找到問(wèn)題核xin，制定合理的零食購(gòu)買規(guī)則。雨薇：好，希望兒子能理解我的良苦用心。親子關(guān)系沖tu化解測(cè)評(píng)：40-50歲家長(zhǎng)與子女關(guān)系指南。全新推出的心理測(cè)評(píng)調(diào)節(jié)中年父母與子女的關(guān)系有哪些

@澤沃心理平臺(tái)由上海惠家網(wǎng)絡(luò)科技有限公司開發(fā)，該平臺(tái)提供專業(yè)的心理測(cè)試量表#。《<孫麗與兒子：“青春期叛逆” 如何應(yīng)對(duì)？>》孫麗：吳醫(yī)生，兒子進(jìn)入青春期后，特別叛逆，我說(shuō)什么都不聽，我焦慮得不行，該怎么應(yīng)對(duì)？吳醫(yī)生：孫麗，先別慌。去澤沃心理平臺(tái)，用 SAS 焦慮測(cè)試量表測(cè)測(cè)焦慮水平。孫麗：測(cè)完了，焦慮值挺高。吳醫(yī)生：再做卡特爾 16PF 人格測(cè)試，了解你的人格類型。給兒子做青少年版測(cè)試，借助人際交往能力評(píng)估測(cè)驗(yàn)，分析你們的溝通問(wèn)題。孫麗：做完了，我習(xí)慣主導(dǎo)，兒子渴望獨(dú)li。吳醫(yī)生：借助 SCL90 癥狀測(cè)試量表，評(píng)估你們的心理狀態(tài)。再做人際魅力指數(shù)測(cè)試量表，改善親子互動(dòng)氛圍。孫麗：要是做了這些，兒子還是叛逆，該怎么辦？吳醫(yī)生：讓你們分別做國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)情商 EQ 測(cè)試，提升情緒處理能力。用人際關(guān)系綜合診斷量表，找到叛逆背后的原因，制定應(yīng)對(duì)策略。孫麗：好，希望兒子能順利度過(guò)青春期。全新推出的心理測(cè)評(píng)調(diào)節(jié)中年父母與子女的關(guān)系有哪些想改善親子關(guān)系？40-50歲家長(zhǎng)快來(lái)做這份關(guān)系和諧度測(cè)評(píng)。

@澤沃心理平臺(tái)由上?；菁揖W(wǎng)絡(luò)科技有限公司開發(fā)，該平臺(tái)提供專業(yè)的心理測(cè)試量表#?！?lt;張雪和兒子：社交聚會(huì)矛盾>》張雪：李老師，兒子經(jīng)常參加各種社交聚會(huì)，回家很晚，我擔(dān)心他的安全和學(xué)業(yè)，提醒他卻被嫌嘮叨，親子關(guān)系受到影響，我該怎么做？李老師：張雪，別著急，先去澤沃心理平臺(tái)，用 SAS 焦慮測(cè)試量表測(cè)測(cè)焦慮值。張雪：測(cè)完了，焦慮值偏高，真的很擔(dān)心他。李老師：做卡特爾 16PF 人格測(cè)試，了解你的人格特點(diǎn)，也讓兒子測(cè)試。借助人際交往能力評(píng)估測(cè)驗(yàn)，分析溝通問(wèn)題。張雪：做完了，我比較傳統(tǒng)，重視家庭和安全，兒子喜歡社交，追求自由，溝通時(shí)很難互相認(rèn)同。李老師：借助 SCL90 癥狀測(cè)試量表，評(píng)估你們的心理狀態(tài)。用人際魅力指數(shù)測(cè)試量表，增進(jìn)親子間的好感。張雪：要是做了這些，矛盾還是沒得到解決，該怎么辦？李老師：讓你們分別做國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)情商 EQ 測(cè)試，提升情緒管理和溝通能力。通過(guò)人際關(guān)系綜合診斷量表，找到問(wèn)題核xin，制定合理的社交規(guī)則。張雪：好，希望兒子能理解我的擔(dān)心。

@澤沃心理平臺(tái)由上海惠家網(wǎng)絡(luò)科技有限公司開發(fā)，該平臺(tái)提供專業(yè)的心理測(cè)試量表#?！?lt;沈梅和兒子的“生活習(xí)慣”差異>》沈梅：王老師，我兒子生活習(xí)慣很不好，房間亂七八糟，吃飯也不規(guī)律，我總是嘮叨他，他就嫌我煩，我們之間經(jīng)常為此鬧別扭，我該怎么改變這種情況呢？王老師：沈梅，別著急。您先去澤沃心理平臺(tái)，用SAS焦慮測(cè)試量表測(cè)一下您的焦慮程度。沈梅：測(cè)完了，我真的很焦慮，擔(dān)心他的生活習(xí)慣影響健康。王老師：接著做卡特爾16PF人格測(cè)試，了解您的人格類型。讓您兒子也做測(cè)試，再借助人際交往能力評(píng)估測(cè)驗(yàn)，分析你們的溝通模式。沈梅：做完了，我比較愛整潔，生活規(guī)律，兒子則比較隨意，對(duì)我的嘮叨很反感。王老師：借助SCL90癥狀測(cè)試量表，評(píng)估一下你們的心理狀態(tài)。再做人際魅力指數(shù)測(cè)試量表，看看如何在尊重彼此的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他改變。沈梅：要是做了這些，情況還是沒有改善呢？王老師：您和兒子分別做國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)情商EQ測(cè)試，提升理解和包容能力。通過(guò)人際關(guān)系綜合診斷量表，找到問(wèn)題根源，制定合理的生活計(jì)劃，互相監(jiān)督。沈梅：好的，希望能幫助兒子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改善我們的關(guān)系。40-50歲家長(zhǎng)請(qǐng)注意！測(cè)測(cè)你對(duì)子女的理解程度。

@澤沃心理平臺(tái)由上?；菁揖W(wǎng)絡(luò)科技有限公司開發(fā)，該平臺(tái)提供專業(yè)的心理測(cè)試量表#。《<周琳和兒子：閱讀喜好矛盾>》周琳：鄭老師，兒子只愛看漫畫書，我覺得沒營(yíng)養(yǎng)，想讓他讀經(jīng)典名著，可他根本聽不進(jìn)去，我們經(jīng)常為此爭(zhēng)吵，該怎么解決？鄭老師：周琳，別著急，先去澤沃心理平臺(tái)，用 SAS 焦慮測(cè)試量表測(cè)測(cè)焦慮程度。周琳：測(cè)完了，焦慮值挺高，擔(dān)心他的閱讀品味得不到提升。鄭老師：做卡特爾 16PF 人格測(cè)試，剖析你的人格，也讓兒子測(cè)試。借助人際交往能力評(píng)估測(cè)驗(yàn)，分析溝通障礙。周琳：做完了，我喜歡深度閱讀，兒子更傾向輕松娛樂(lè)的閱讀方式，溝通時(shí)容易產(chǎn)生分歧。鄭老師：借助 SCL90 癥狀測(cè)試量表，評(píng)估你們的心理狀態(tài)。用人際魅力指數(shù)測(cè)試量表，緩和親子間的緊張關(guān)系。周琳：要是做了這些，爭(zhēng)吵還是沒減少，該怎么辦？鄭老師：讓你們分別做國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)情商 EQ 測(cè)試，增強(qiáng)理解和包容能力。通過(guò)人際關(guān)系綜合診斷量表，找到問(wèn)題根源，引導(dǎo)兒子拓寬閱讀面。周琳：好，希望能和兒子在閱讀問(wèn)題上達(dá)成一致。40-50歲家長(zhǎng)，測(cè)測(cè)你和子女的相處模式健康嗎？情感問(wèn)題就選擇心理測(cè)評(píng)調(diào)節(jié)中年父母與子女的關(guān)系自動(dòng)拓客服務(wù)

親子關(guān)系滿意度測(cè)評(píng)：40-50歲家長(zhǎng)與子女關(guān)系調(diào)查。全新推出的心理測(cè)評(píng)調(diào)節(jié)中年父母與子女的關(guān)系有哪些

孩子的理想與現(xiàn)實(shí)：48歲的吳先生希望兒子畢業(yè)后能回家鄉(xiāng)找一份穩(wěn)定的工作，可兒子卻想留在大城市創(chuàng)業(yè)。父子倆為此爭(zhēng)吵多次，互不相讓。吳先生擔(dān)心兒子在大城市吃苦，兒子覺得父親不理解自己的抱負(fù)。吳先生心里煩悶，晚上睡不著，吃飯也沒心情。吳先生在澤沃心理平臺(tái)做了親子關(guān)系測(cè)試問(wèn)卷和SDS抑郁測(cè)試量表，發(fā)現(xiàn)親子關(guān)系緊張，自己還有輕度抑郁傾向。平臺(tái)建議他和兒子進(jìn)行深入溝通。吳先生主動(dòng)找兒子談心，傾聽兒子的創(chuàng)業(yè)想法，同時(shí)也分享自己的擔(dān)憂。他還和兒子一起分析創(chuàng)業(yè)的利弊，幫助兒子做好充分準(zhǔn)備。吳先生對(duì)兒子說(shuō)：“爸爸不是反對(duì)你創(chuàng)業(yè)，只是希望你能考慮清楚，爸爸會(huì)支持你的決定?！眱鹤痈惺艿礁赣H的理解，父子關(guān)系緩和，吳先生的抑郁情緒緩解，睡眠和食欲恢復(fù)正常。全新推出的心理測(cè)評(píng)調(diào)節(jié)中年父母與子女的關(guān)系有哪些